大学英语四级听力
对于基础差的考生而言,选择一家好的英语四级学习机构是明智的,有些机构的外教都担任过四级考官呢,尤其阿卡索这家,对四六级考点重点都很了解,因为他们家的四六级课程都很火热,分享一节四级课程给大家,点击免费领取:【https://www.acadsoc.com】
好不好也要自己亲身的体验过才好决定哦,只能说他们家的外教均有证,并是国内唯一一家可在线查询的机构呢。
还有什么其他学习问题,也可以咨询“阿卡索vivi老师”。
如果想免费下载英语资源,欢迎各位网络搜索“阿卡索官网论坛”。
Ⅱ 大学英语四级听力对13个左右能拿多少分
听力部分:1-15题,总分大约共15X7.1=106.5分,16-25题,总分大约共10X14.2=142分
可以根据所正确的题目号计算听力得分情况。
全国大学英语四、六级考试(CET)系教育部主办、教育部考试中心主持和实施的一项大规模标准化考试。自1987年开始实施以来,四、六级考试已走过了近三十年的历程。为顺应我国高等教育发展的形势,深化大学英语的教学改革,四、六级考试经历了多次改革和完善,目前考试内容涵盖听、说、读、写、译等语言技能。
CET笔试考试时间为每年6月和12月,CET口试考试时间为每年5月和11月。自2016年12月起,报考同一年度笔试的考生则具备报考同一级别口语考试资格。
CET同时设有非英语考试科目,包括日语四级(CJT4)、日语六级(CJT6)、俄语四级(CRT4)、俄语六级(CRT6)、德语四级(CGT4)、德语六级(CGT6)和法语四级(CFT4),非英语考试科目每年6月开考一次,且不含口语考核环节。
Ⅲ 大学英语四级听力怎么练习
英语四级听力练习方法如下:
一、选择正确的复习资料
市面上大学英语四级复习资料可谓是五花八门,这些资料有优有劣,在最后的冲刺阶段备考大学英语四级的考生们更应该选取最优的复习资料。最后一个月的时间建议各位考生选取 最近几年的真题来进行练习。选取真题练习,考生们才能更好的把握四级听力出题的规律,通过大量的真题练习才能真正掌握应对英语四级听力的考试技巧。
二、选对正确的练习方式
掌握练习听力真题的正确方法是提分的秘密武器,解决了选材和用时两个基本的问题之后,我们再来看一下什么样的练习方式才能更好的帮助考生们提分,在做题的时候应该注意一些什么方面才能在四级听力考试中得到更高的分数:
1、短对话练习技巧与突破方法
考生在练习段对话的时候要注意一个核心的问题:短对话并非听到什么选什么,如果一个你看到的选项和听到的原文的内容及其相似的时候,很有可能这个选项偷换了主语或者改变了时态来干扰大家的选择。
所以短对话重在理解后选出同义替换。短对话一般来说答案都是原文听到的关键句的同义替换,关键句题型各位考生注意短对话的第二句话。另外建议各位考生多留意短对话原文材料中出现的较难的名词、形容词、动词和副词外加动词短语,这些词和短语很有可能出现在最后一个部分——复合式听写当中。
2、长对话和短文练习技巧与突破方法
考生在练习时应当将长对话和短文放在一起进行练习,因为这两个部分的考试所呈现出来的规律和技巧是几乎一致的。长对话和短文的篇幅和信息量都比较大,所以在考试的过程中呈现出试听一致的原则。也就是说考生在看到的选项和听到的原文的内容基本相同的这个选项一般来说是正确选项。
3、复合式听写练习技巧与突破方法
考生在练习复合式听写时注意把握好时间,一个单词如果一时想不起拼写可以先缩写辅音字母,先继续往下听,如果纠结于上一个词的拼写很容易错过下一个词。上个词可录音播放第二遍时再补全。
三、每天坚持听力练习
每天坚持听力练习1小时是持续提分的必要条件。成功在于坚持,在最后的一个月时间里,考生们应该合理安排好自己的时间,养成良好的作息习惯。听力练习方面,每天坚持练习听力1小时,听力即可提高。
在练习时考生注意分配好这1个小时,听力考试听音的时间是30分钟左右,同学们应该先用30分钟的时间模拟听力考试场景,做真题。做完真题后再用30分钟的时间对听力原文进行分析,没有做对的题应该认真思考,找出自己的问题,如题目做不对到底是单词不懂还是短语不懂,还是能看懂却听不懂。
如果是单词、短语还不懂的考生应该抽出1到2小时的时间解决基础问题——背单词。而能看懂原文却听不懂的考生属于:能看不能听型,在练习的时候要多听英语的的材料,适应英文以听力呈现的出来的形式。
四、定期进行效果评估和总结
不要相信绝对完美的计划,制定好计划之后并不是说只要照着计划执行就一定会有效果,一切都是处在不断地变动之中的,所以也需要时不时的进行一下效果评估,适合的对原有计划进行适当调整。评估总结的过程,也是检查自己效果的时候,如果看到自己的努力付出有了效果,那么努力起来也会更有干劲。
Ⅳ 大学英语四级听力资源,百度云,mp3
你好,我有最新的资料。 网络网盘账号:Asasikiu
Ⅳ 大学生英语四级听力倍数是多少
Indeed, a 16-year-old driver with three or more passengers is three times as likely to have a fatal accident as a teenager driving alone.
英语四级译文:
事实上,一个16岁的司机在载着三个或者三个以上乘客时发生严重交通事故的几率,是他独自开车时发生事故几率的三倍。
四级词汇讲解:
在本句中,with引导伴随状语。本句的表语部分为as...as结构。
fatal意为“致命的;毁灭性的”。如:
Death is instancaneous in a fatal accident.在致命的事故中,死亡是瞬间发生的。
英语四级考点归纳:
英语中关于倍数的表达包括:
※ 用time表示比较的说法,包括以下三种:
1)A is N times as…as B.
2)A is N times...than B.
3)A is N times the(size, length, amount...)of B.
以上三句都表示A的(大小、长度、数量……)是B的N倍。如:
This book is three times as long as(three times longer than/three times the length of) that one.这本书的篇幅是那本书的三倍。
※ 用专门表示倍数的词,包括double(增加一倍)、treble(增加两倍)、quadruple(增加三倍)等。如:
The efficiency of these machines has been more than trebled or quadrupled.这些机器的效率已提高了两倍或三倍多。
※ 用表示变化的动词(如:increase, decrease, rise, drop, fall等)与介词to和by再加time搭配使用。其中介词to表示“……到N倍”,介词by表示“……了N倍”。如:
l)The output of chemical fertilizer has been raised to five times that of 1986.化肥产量增长到1986年的五倍。
2) That can increase metabolic rates by two or three times.那可使代谢率提高两倍或三倍。
Ⅵ 大学英语四级听力耳机
大学里考试四六级英语都会有听力这一关,有些学校会用大喇叭外放,有些是调频发射器发信号,音频发射器,红外发射器。。基本现在就这几种形式。
关于四级听力耳机,你要根据你们学校的听力播放形式来选择对应的耳机,如果是大喇叭外放的话那就什么都不用准备,但如果是后边这三种,就需要针对性地挑选调频耳机,音频耳机,红外耳机来接收学校的听力信号。
一般在考试前都会有试音环节,这个时候可以提前调到考试电台,把台存下来,等到考试的时候直接用就行了。
注:考前一定要准备好电池,电池正负极要安装好,这个很重要哦!在长时间不用耳机的时候,需要把耳机里的电池拿出来,以防止电池放坏影响耳机寿命
Ⅶ 提高大学英语四级听力四种方法
1、英语四级听力理解技巧是建立在听力理解水平基础上的,而听力理解水平是通过听力理解能力来体现的,它包括记忆和回想的能力、选择要点的能力、推断演绎的能力、判断和得出结论的能力以及运用背景知识的能力。词汇主要涉及如何处理“生词”的问题,即利用上下文、同位语猜词的能力和一词多义的辨别能力。
2、总体来说英语四级听力技巧包括听前、听中和听后的准备,实施过程和相应的预测、记忆以及综合判断能力。听前预测是指从所给的文字材料和答案选项等线索中发现一些背景信息,力求缩小谈话者的话题,它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项,争取主动,以便在听音时有针对性。
3、英语四级听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语,这样做一是浪费时间,二是影响理解,因为两种语言的结构和思维不尽相同,不是所有的英语都有相对等的汉语。在短暂的15秒钟内,既要听,又要理解、翻译,还要进行综合判断,这是不太可能的,弄不好会影响以后的听力理解。
4、语言是人们进行交际的手段,社会生活的变化、科技的普及发展、一国的文化历史传统、生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感,一个更深刻的理解,甚至能弥补语言上的一些不足。我们都知道英语和汉语是两种截然不同的语言,考生若对西方的社会文化因素不了解,缺少足够的有关学科知识,只是用我们所熟悉的思维、逻辑去判断对话或短文,就很可能出错。
提高大学英语四级听力四种方法的内容小编就说到这里了,更多关于大学英语四级考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯,成绩查询,准考证打印入口,准考证打印时间等内容,小编会持续更新。祝愿各位考生都能认真备考,顺利通过考试。
Ⅷ 英语四级听力真题mp3
大学英语四级历年真题+MP3(附听力原文+答案详解)链接:/s/1i5GBwYp密码:4cu5
Ⅸ 大学四英语四级各种听力都该怎么听 详细点
2016年6月考试起英语四级听力试题进行了调整,听力部分的比例为35%,其中听力新闻占版7%,听力长权对话占8%,听力篇章占20%。自2016年6月考试起,英语四级听力部分试题进行调整:①取消短对话;②取消短文听写;③新增短篇新闻(3段);④其余测试内容不变。http://www.233.com/cet4/zhuanti/46jitingli/最新的听力备考攻略看看哦!
Ⅹ 大学英语四级听力题听到什么就选什么
最好是做真题试卷,推荐王长喜的。记住多做不能代表什么,最重要的是知道自己错在哪里,要反复复习练习,做完之后一定要看看参考答案,自己错在什么地方,为什么错了。
学习方法:听力部分
?第一部分有八道选择题(短句),是这样的,但凡是在做这些题目的时候你听到什么就不选什么,用排除法。答案中有两个意思相反的,必定其中一个是答案。
第二部分(长句部分)在语音人员读题目的时候,你快速的看下答案,画出关键词,当你在听的时候反复出现的单词或者短语肯定就是答案,同时你顺着听力看答案,听到什么就选什么,这个是和上面的(短句对话相反的),一般在转折处例如:however\but\because这些转折词后面的内容一定要仔细听(短句对话也是一样)往往这后面的就是答案。
单词听写部分前面7个是写单词,这是看平时的单词量积累,而往往拿分的部分是后面这3句长句,虽然语音人员读得很快,你听第一遍的时候抓住关键词做记号,听第二遍试着组词,第三遍你可以通过做的笔记的词语猜一猜这句话应该是要填些什么,记住不用跟语音里读的词语一样,只要是意思相近就行,用自己的话概括,也可以得分的。一般在这里一个句子可分为两部分:前面半句2分后面半句2分,所以听的时候要集中注意力。这部分才是得分的地方,前面的单词部分只有基础在加上自己猜了。
单词在阅读中是必不可少的,尽量做这十年来的英语四级卷子,不要盲目的去看词典,最好是把卷子上的每一个单词通过查字典都弄清楚是什么意思,这样学习会有效率些,而且久而久之,你会发现卷子上有许多单词你都见过都是一样的,都反复出现过,久了你自然一看就知道是什么意思了。
快速阅读部分7选3填,每一段对应相应的答案,只要按顺序来找。基本上题目中的答案都会原文重现,后面3个填空题一般变化为:同意转换,或者是在单词后面+S+ed+ing。先看问题再在短文里找答案,按段落顺序来,前面7个选择题很容易一一找到,后面3个填空题,有的时候会出现同义转换,需要自己变一下。一般出题者喜欢把答案设在每段第一句和最后一句,一般转折处像howerver/but/because后面的短句或词语要注意,一般答案就在此处。
切记每次做完题目都要把参考答案拿出来研究一下自己错在哪里,为什么会错,还有就是总结一下出题者的出题方向,相信反复练习反复总结你会找到做题的方法的。推荐做王长喜的历年真题试卷。
阅读理解部分同上基本上都是每题的答案对应每个段落,段落开头与结尾作为重点对象。一般答案就在这两块。
完形填空的话是一种语感,做多了就知道其中的联系了,你可以做完之后拿答案出来研究一下,大相径庭。
作文部分,开头与结尾一定要写的精彩,这部分可以专门练一下,背一些好的句子。一般改卷老师对中间部分大致扫一遍,所以开头与结尾很重要。在写作文的时候尽量用高级词汇,不要用低级词汇,还有尽量用短语代替单词,这样字数就提高了。
另外你用我的方法回去联系一下,你做完了卷子之后,在把答案拿出来对照,经常进行这样的训练,久而久之你就会发现出卷老师会在哪些地方出题了,真的,做完之后不要只管对答案就了事了,要分析答案,要用红笔在卷子上做记号(记下这题错在什么地方了)下次复习的时候一目了然,就这样一张一张的试卷做下去,反复的拿着答案对着卷子复习,平时也要积累单词。
我背单词都是在纸上写上十几遍,然后拿着单词表默练一遍,把不会写的单词挑出来,再背,再在纸上写几遍,然后再把单词表默练一遍,既巩固了前面会的单词,有联系了不会的单词,最后如果还是有那么几个单词不会,就要跳出来重点练习一下。当然也不用一天的时间就用来背单词了。基本上抽出一个小时背50个单词,第二天再继续,先全部默练一遍,看看昨天觉得不会的那些单词有没有都会了,如果不会,在强调背和写,再接着背下面的50个单词,这个背单词的个数依据你自己每天的复习计划来定。就是每天都完成每天的任务,第二天再把前一天的温故一遍,就这样最后到周末的时候抽出两小时,把这一星期的背所有的单词都先模练一遍,不会的在加强巩固,只要肯坚持肯努力,没什么是不可能。