当前位置:首页 » 语数英语 » 牛津小学英语

牛津小学英语

发布时间: 2020-11-20 00:13:01

1. 外研社新标准小学英语和牛津小学英语哪个

喔 顺便提一下,我目前上的ABC天卞口语的导师才和我提过,事实上要学好英语是很容易的 必须要拥有一个适合的学习环境及熟练口语对象 重点就是老师教学经验,口语标准很重要 持续逐日练习口语 1v1家教式辅导就有更.好.的学习成效!课程结束后仍要复习听取课堂录音档,好巩固知识点 不过实在没人帮忙的状况下,最好能上听力室或BBC获得课外学习资料练习 多说多练很快的口语能力会进步许多,整体效果是绝对最佳的 ofwrongcardcarefulballoonfly schoolstudyworry中文自己翻译吧^^

2. 牛津小学英语是美式还是英式

牛津小学英语属于英式英语。学英语,跟着外教学习更好哦,能学习到标准地道的发音。

点击即可领取价值388元的专业外教课一节,还可以免费测试英语水平哦:【https://www.acadsoc.com】咱们的外教老师你们是大可放心,官网可以查到每一位外教的学历和教学资质,而且价格也很划算,心动就试试看吧。

阿卡索的外教老师100%持有TESOL证书,而且多数外教是来自以英语为母语的国家,并且有多年的英语教学经验。价格也是很划算的,课均不到20元,每天都能在阿卡索跟着外教一对一学习!

不知道如何选择英语机构,可以网络咨询“阿卡索vivi老师”;

如果想下载免费英语资源,可以网络搜索“阿卡索官网论坛”。

3. 牛津小学英语所有的固定搭配

一.牛津小学英语涉及的动词不定式:
It’s time to do.该做某事了。
want to do=would like to do 想要做某事
go /come to do 去/来做某事
how to do 怎样做某事
try to do 试着做某事
need to do 需要做某事
forget to do 忘记做某事
二.动名词
No + doing 禁止做某事
like doing 喜欢做某事
How about doing…? 做某事怎么
see sb.doing sth. 看见某人正在干某事
三.其余常用固定词组:
1. like+名词复数 (喜欢某物)
like doing /like to do (喜欢做某事)
2.would like sth.=want sth. (想要某物)
would like to + do=want to + do (想要做某事)
3.① know a lot about sth. (了解很多关于…)
②talk to sb. about sth. (和某人谈论某事)
③talk about sth. (谈论某事)
④talk to /with sb. (和某人交谈)
⑤ask sb.questions about sth.(问某人关于某事的问题)
⑥ask sb. to do sth. (要求某人做某事)
⑦ tell sb. about sth. (告诉某人关于某事)
⑧ help sb.(to) do sth. (帮助某人做某事)
⑨ let sb. do sth. (让某人做某事)
4.①give sb. sth.=give sth. to sb. (给某人某物--把某物给某人)
②show sb. sth. =show sth. to sb.(给某人看某物--把某物给某人看)
③buy sb. sth.= buy sth. for sb. (为某人买某物—买某物给某人)
5.pick it/them up 把它(它们)捡起 (it, them 只能放中间)
pick the book up = pick up the book 把书捡起 (具体东西可放中间也可放后面)
6. 时间表达法:at + 钟点(还有些固定搭配at night)
on +具体某一天(如星期几,星期几上午下午或几月几号)
in +月份或年(还有些固定搭配如 in themorning/afternoon/evening)
7. a lot of = lots of = many (许多,用于可数名词)

a lot of = lots of = much (许多,用于不可数名词)
8. excited (某人) 激动的,兴奋的 exciting (某物,某事)令人激动的,令人兴奋的
9. look for (寻找)注重过程 find(找到)注重结果
look at 看着 look after照料 look around 环顾

4. 小学牛津英语

1. Do the boys jump higher than the girls? Yes, they do.
男孩比女孩跳得高吗?是,是的。
2. Does Jim swim slower than David? No, he doesn't.
吉姆比大卫游得慢吗?不,不是的。
3. Ben runs faster than Jim.
本比吉姆游得快。
4. Jim is good at English and Maths.
吉姆善于英语和数学
5. Mike runs as fast as Ben.
迈克和本跑得一样快。
6. Su Hai's kite flies lower than Su Yang's.
苏海的风筝比苏洋的飞得低。
7)He wants to do better but does not know how.
他想做得更好,但不知道怎么做。
8)I’ll get stronger soon.
不久我将变得更强壮。
9)Please don’t be late again.
下次请不要迟到了。
10)Shall we start our lesson now?
我们可以开始上课了吗?
11)You have five minutes to remember them.
你有五分钟时间去记住它们。

5. 牛津版 小学英语是哪种字体

你好,我是从事小学牛津英语教学的,牛津英语的字体叫做棒体,或木头体。出版社的教授告诉我的。(我参加了培训)

6. 牛津小学英语5a概念。

一、概念

人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和(他/她/它)们的词。人称代词有人称、格和数的变化.

二、人称代词的用法

1.一般情况下,人称代词的主格作主语,放在句子的开头。
I am a teacher. 我是一名教师。(I是主语)
You are 11 years old. 你11岁了。(You 是主语)
He is my friend. 他是我的朋友。(He是主语)
It is hot today. 今天天气热。(It是主语)
2.宾格作宾语,通常放在动词,如:let, like, help,give,ask等的后面;或介词,如:for, to, of,at等的后面。
Can you help me?你能帮我吗?(me是宾语)
The cake is for you. 这个蛋糕是给你的。(you是宾语)
3.作表语(用主格,口语中常用宾格)
Who is that?It's me(I). 是谁啊?是我。
三、注意
1.人称代词I无论放在句首、句中或句尾,都要大写。
2.人称代词she除了指女性“她”之外,还可以指祖国、月亮等拟人的东西。
如:I love my country. She is great.
The moon is in the sky. She is round and bright.
四、It的特殊用法
1.一般情况下,it表示人以外的动物和东西,是单数名词的代词,译为“它”。
Where is your car?It is over there. 你的小汽车在哪儿?(它)在那边。
2.但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时的it,并不译为“它”。
1)指天气:It is sunny today.
今天阳光灿烂。
2)指气候:It's cold in this room.
这个房间很冷。
3)指时间:What time is it?It's six thirty.
几点了?六点半了。
4)指距离:How far is it from here to the park?
从这儿到公园有多远?It's about two miles.
大约是二英里。
五、人称的习惯顺序:
如果有几个不同的人称同时作主语,且用and,or连接时,习惯顺序是:单数:you,he,and I
复数:we,you,and they
但是,如果是做错事,承担责任时,有时,说话的人把I放在第一位。
Who broke the window?谁打碎了玻璃?I and Li Ming.我和李明.

(二)物主代词

表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,物主代词也有人称和数的变化。

通过观察上表,我们发现,除了my的名词性物主代词是mine, his和its的名词性和形容词性相同外,其他的名词性物主代词都是在对应的形容词性物主代词后面加“s”变成的。形容词性物主代词用来修饰名词,表示是属于谁的东西。名词性物主代词等于对应的形容词性物主代词加一个名词。如:

This is her book. = This book is hers.
Are these your pens? = Are these pens yours?

(三)替代词

替代词用来替代前面已经提到过的人或事物,来避免重复这一名词。最典型的替代词有one和ones。one用来替代表示单数的人或事,ones用来替代表示复数的人或事物。

如:There is a post office near my home. There is one near our school, too.(one = post office)

另外,第三人称单数后的动词+S, BE+动词ING

第三人称单数指he shi it

7. 哪个app有牛津小学英语

你好
小虫子点读机来(牛津小学源英语上海本地版全集)
下载地址

itunes.apple.com/app/id670589274
手机提问的朋友在客户端右上角评价点满意即可
如果你认可我的回答,请及时点击采纳为满意回答按钮

8. 牛津小学英语里的tim

tim
abbr.
timing 定时; technical information on microfiche 单片缩影胶片的技术信息; technical information on microfilm 缩影胶片技术信息; Time is money. (谚)回一寸光阴一寸金答;

9. 牛津中小学英语网还有用吗

这个网站真的恶心的一米,一次最少充值25块,每次下载文件都不给你预览,不知道下的东西有没有用就算了,中间连续小半个月网页根本就打不开,这几天好不容易打开了,购买了附件竟然说积分不够不允许下载,里面的钱没用完就逼着你继续冲,一次至少25,从没用过这么恶心流氓的网站

10. 小学牛津英语有几个版本

牛津小学英语网现在五花八门,不知是否符合你要的版本,你可以先把此下载地址复制保存下来后,先下你孩子此年度的资料,知识要求是掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语,包括:"向新学生介绍老师、同学","根据特征认人","谈论人物","认物,牛津小学英语主要在以下几个方面进行了积极而有益的探索。1 以学生的发展为宗旨,以提高学生的综合素质为目标 牛津小学英语网 牛津小学英语网 http://jjtogo.com/JiajialeL1/JiajialeL2/gkxx.html 牛津小学英语网参考资料:牛津小学英语网

热点内容
凌姓的历史 发布:2025-06-13 14:24:18 浏览:113
张钢数学 发布:2025-06-13 14:18:37 浏览:460
岳阳楼记教学反思 发布:2025-06-13 13:37:55 浏览:909
索源化学 发布:2025-06-13 13:34:42 浏览:77
骑摩托车教学视频 发布:2025-06-13 13:33:27 浏览:587
海狮龙生物 发布:2025-06-13 12:38:06 浏览:928
小班制教学 发布:2025-06-13 12:29:31 浏览:295
哦十分钟教学反思 发布:2025-06-13 12:12:19 浏览:978
教育部考级 发布:2025-06-13 11:29:00 浏览:968
2014师德师风学习计划 发布:2025-06-13 11:15:44 浏览:652