三年级语文上册试卷
A. 三年级上册语文期末试卷内容
一、我会填。1.读拼音,写词语。(8分)cí diǎn rán shāo zhǔ fù zhěn àn( ) ( ) ( ) ( )2.比一比,再组词。(8分)铃( ) 防( ) 芒( ) 漠( ) 岭( ) 访( ) 茫( ) 摸( ) 3.给带点字选择正确的读音或解释(把序号填在括号里)。(8分)(1)几( )次失败,他几( )乎失去了信心。① jī ② jǐ ③ jì(2)停泊( )在湖泊( )边的船只大概有十几只。① bó ② pō ③ bō(3)运输( )队的小王在象棋比赛中输( )给了公交队的小李。①送给、捐献 ②败、负 ③从一个地方运送到另一个地方(4)老师大略( )讲述了日本侵略( )我国的历史。①抢,掠夺 ②计谋 ③简单,不详细4.词语填空。(6分)( )崩( )裂 形态( )( ) 兴( )作( )( )旷( )怡 美不( )( ) ( )( ) 图强5.造句。(6分)(1)照样子加点字仿写句子,注意加点字。例句:夜幕中的星星仿佛就是黑色绒布上的颗颗闪亮的宝石。(2)在原句上用修改符号修改句子。 春天的北京是个美丽而迷人的季节。 二、课文点击。 6.根据课文内容填空。(15分)(1) 长江后浪推前浪, 。(2分)(2)《山行》:停车坐爱枫林晚, 。(2分)(3) 在《三袋麦子》这篇课文中,小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子,他们的做法各不相同,其中我最赞成 的做法,因为 。(4分)(4) 从《第八次》这篇课文中的王子布鲁斯身上,我学到了 。(3分)(5)《拉萨的天空》:拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像 。(4分)三、开心阅读 。7.阅读短文,回答问题。(16分) 下 雨 了下雨了。小雨点儿落在花朵上,花儿咧开嘴笑了;小雨点儿落在小草上,给草儿洗了一把脸;小雨点儿落在树叶上,给树叶宝宝洗了个澡;小雨点儿落在 上, 。燕子低飞,叽叽地叫着,好像在说:“下雨了,下雨了……”鱼儿浮出水面,伴随着雨的节奏吹起了欢快的小泡泡。人们在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上,人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙;骑自行车的人穿着各种各样的雨衣,就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟,漂亮极了!那细细密密的小雨点儿被风儿一吹,歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。细雨把所有的事物都洗得清晰起来,我们光着小脚丫在草地上尽情地嬉戏、玩耍。下雨真美啊!(1)这篇短文共有 个自然段。在第一、二自然段中,作者描写了雨中的 、 、 、 、 这五种事物。(6分)(2)展开想象,把第一自然段续写完整,填在横线上。(3分)(3)写出下列词语的近义词。(2分)好像——( ) 五彩斑斓——( )(4)请用“——”划出文中的一个比喻句。(2分)(5)请把文中由四个字组成的词语写出来。(写3个)(3分) 、 、 四 、开心习作。 8、写留言条。(8分)生活中常常需要写留言条。今天,小朋放学回家后想去同学小亮家复习功课,又怕妈妈回家找不到他而着急。请你帮小朋给他的妈妈写一张留言条。 9、写短文。(25分)题目:我喜欢 提示:可以写你喜欢的一个人,喜欢做的一件事,喜欢看的一本书,喜欢的动植物或喜欢的一个地方……请任选其中的一个内容,写出你喜欢的原因。先把题目补充完整,然后写一写。参考答案及评分标准: 一、我会填。1.(一字1分): 词典 燃烧 嘱咐 诊断2.略(一词1分)3.(一空1分)(1)②① (2)①② (3)③② (4)③①4.(一字0、5分) (山)崩(地)裂 形态(各)(异) 兴(风)作(浪)(心)旷(神)怡 美不(胜)(收) (发)(奋)图强5.略(一句3分) 二、课文点击。 6.(1)长江后浪推前浪, 世上今人胜古人 。(2分)(2)《山行》:停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花 。(2分)(3)在《三袋麦子》这篇课文中,小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子,他们的做法各不相同,其中我最(可多元答案)的做法,因为(可多元答案) (4分)(4)从《第八次》这篇课文中的王子布鲁斯身上,我学到了(可多元答案) 。(3分)(5)《拉萨的天空》:拉萨是有名的“ 日光城 ”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。(4分)三、阅 读 7.(1)这篇短文共有 五 个自然段。在第一、二自然段中,作者描写了雨中的 花朵 、 小草 、 树叶 、燕子、鱼儿 这五种事物。(一空1分)(2)多元答案(3分)(3)(一词1分):好像(仿佛、如同、犹如) 五彩斑斓(五彩缤纷、五颜六色)(4)人行道上,人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙; 骑自行车的人穿着各种各样的雨衣,就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟,漂亮极了!(一句2分)(5)(一词1分):匆匆忙忙、五彩斑斓、各种各样、细细密密、歪歪斜斜四、开心习作留言条:人称、署名和时间各1分,留言内容5分。习 作:一类文(21——25分):围绕一个中心内容,命题恰当,语言连贯,标点符号正确。二类文(16——20分):基本围绕一个中心内容,命题恰当,语言一般通顺,标点符号基本正确。三类文(14分下):中心内容不够突出,命题不够恰当,语句不通顺,标点符号运用不正确。如出现只写题目不写内容只得4分。
B. 小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别
小学三年级上册语文期末试卷题 (满分100分,含卷面分2分;答卷时间为90分钟) 班别 姓名 成绩 第一部分: 基础知识积累与运用(42 分) 一、 我能拼,我能写。(共6分)。 shuǎ耍 zhèn阵 nèn嫩 zī 资wǔ舞 kuān宽 玩 惊 娇 势 威 裕 二、我能用“ ”画出句子中带点字的正确读音(3分)。 原来圣诞树就是给(ɡěi” jǐ”)予树,它给(”ɡěi“ jǐ)小朋友们带来新年的祝福(”fú” hú)。 三、 我能看清每组字的区别,看我来组词。(5分) 辨(别 )仰( 头)戴 ( 帽子)脸( 颊)绪(论 ) 辩(论 )柳(枝 )带 ( 上)捡(起 )堵(塞 ) 四、 积累词语我最棒,我一定能填正确(4+2分)。 刻舟(求 )剑 没( 精)打采 ( 舍)近求远 大惊失( 挫) 兴高(采 )烈 不(经 )思索 相提并( 论) 不闻不( 见) 我还积累了不少这样的四字词语,我可以再写出两个。 ( 出生入死)(七上八下 ) 五、 先连线,再写句子,请注意把线画好。(6+2分)。 聪明在于学习,天才在于积累。 三人行,必有我师焉 。人之初 ,性本善。山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。上有天堂 ,下有苏杭。千里之行,始于足下 。我还会写一句类似的句子: 我不是什么天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。六、 下面的句子是病句,我能把它改正过来。(4分) 小亮是我们班成绩最好的学生。 七、 我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。(3分)。 例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。 (我想化作秋天的美景
风,在周末失去了往日的凛冽与霸气,多了几许柔情,伴着阳光暖暖的香气,沁人心脾。仰视蓝天,一群美丽的云在飞,在奔跑,编成美妙的花环。)八、 我会默写《望天门山》。(4分) 天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。九、本学期,我们开展了“丰富多彩的中华传统文化”的综合性学习活动。在这次活动中,我了解了 这种中华传统文化,知道了 。对联、十二生肖、剪窗花等等(3分) 第二部分 阅读积累与运用(26分) 一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(12分)。 有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。 1、这段话是从课文《 开天辟地》中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有《 夸父追日》、《女娲补天》。(2分) 2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?(3分) (天 )——( 地) (清 )——( 浊) ( 轻)——( 重) 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗?(2分) (缓缓 ) (慢慢 ) 4、盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的双眼变成了(太阳 和 月亮);他的肌肤,变成了辽阔的(田野 ),他的血液变成了奔流不息的(江河 )……(3分) 5、怀着感恩的心,你想对盘古说什么?(2分) 盘古,你是我们的英雄,你为我们开辟了天地!二、我会认真阅读下面的文段,然后回答问题(14) 画眉,全身羽毛金褐色,颈部和背部有暗褐色条纹,腹部白花花一片,眼晴四周画了一条白色眉线,依依可人。 翠鸟,碧绿的羽毛,点缀(zhuì)着蓝色和金色,羽毛的颜色特别美丽。 鸟儿不仅羽毛美丽,它们还有许多美德。 你看:大雁飞行的时候 队形 次序都有一定规矩 大雁打头 幼雁居中 老雁压阵 头雁在前紧拍翅膀,使气流上升,为的是让幼雁*气流滑翔,飞起来省力。从雁群身上,我们看到了尊老爱幼的美德,看到了集体的力量。 1、作者抓住了鸟儿羽毛的 来写出画眉和翠鸟的美丽。(1分) 2、请给短文最后一段空白处填上标点(3分
C. 三年级语文上册期未监考试卷内容是什么
三年级语文课程有很多版本,我所知道的就有北师大版和人教版,还有许多省份的版本不一样。版本不一样,监考的内容就不一样。