7年级下册数学
⑴ 七年级下册数学周报答案全部
a)一、1.b
2.d
3.b
4.b
5.a
6.b
7.b
8.c
二、1.y=5x-6/3,x=3y=6/5
2.答案不为一
3.246
4.x=16
y=1,x=12
y=2,x=8
y=3,x=3
y=3
5.2
6.
2,-2
7.
-10/7
8.2x=3y
三、1.(1)x=23,y=12
(2)x=48,y=11
2.五言绝句48首,七言绝句35首
3.篮球队有28个,排球队有20个
4.公元2011年
(b1)
一1.d
2.a
二1.
-3,10/3
2.(20x/1
0.15)-(y/1-0.1)=500
x-y=950
三1.
4x
3y
252*1=1112
(1/2*x
1/3*y
1/4*252=168
2.(1)49元
(2)甲板第一次购买了28千克,第二次购买了42千克
(b2)
1.破损了17只玻璃瓶
2.方案一:630000元;
方案二:725000元;
方案三:810000元;
所以,选择方案三,精加工10天,粗加工5天
⑵ 七年级下册数学知识点总结
并且未知数项的次数都是1,这种变形通常称为“去分母”、一元一次方程都只含有一个未知数,体现了“化复杂为简单”“化未知为已知”的化归思想,将二元一方程组转化为一元一次方程来解,两种方法的核心是“消元”我刚学完
1,未知数的次数是1、解方程时方程的两边都乘以相同的不等于0的数,使方程中的系数不出现分数。具体用哪种方法解方程组要根据它的特点灵活选定。
2、二元一次方程都含有两个未知数。
4。
3、
解二元一次方程组的基本方法是“代入消元法”和“加减消元法”,并且含有未知数的式子都是整式
⑶ 七年级下册数学
这条题目的话,你只要把所求的两个角设为未知数,然后根据题意列出方程组就可以了(因为分号没有办法打,所以1/3就是三分之一,2/3就是三分之二,我已经尽量做了空格区分应该能看得懂吧)
互余互补的意思,我也提前说一下,两角互余即为两角相加和为90°,两角互补,即为两角相加和为180°
我们设第一个角为x,第二个角为y
“第一个角割去1/3”即为x - 1/3x
割去后它与第二个角互余,那么我们就可以列出第一个方程式:
x - 1/3x + y =90 ……①
再接着往下看,“第一个角补上它的2/3”即为x + 2/3x,补上这个角后,它与第二个角互补,那么我们就可以列出第二个方程式:
x + 2/3x + y=180 ……②
最后将①②连理方程组,解出x,y的值
x=90°,y=30°
⑷ 七年级下册数学期末试卷
人教版
1. ( 10分)
判断,正确的用“T”,错误的用“F”
(1)a、b是有理数,若a>,则. ( )
(2)a、b是有理数,若a>b>0,则. ( )
(3)a、b是有理数,若a>b,a+b>0,则. ( )
(4)a、b是有理数,若a<b<0,则. ( )
(5)a、b是有理数,若a<b,a+b<0,则. ( )
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二、单选题。(共 35 分)
2. ( 3分)
已知p-q>0,下面叙述不正确的是
[ ]
A.若q=0,则p>0
B.若q<0,则p≥0
C.若p<0,则q>0
D.若p=0,则q<0
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3. ( 4分)
甲、乙二人跑步,若让乙先跑10米,则甲跑5秒,就追上乙;若甲让乙先跑2秒,则跑4秒就追上乙.设甲、乙二人每秒分别跑x、y米,列出方程组为
[ ]
A.
B.
C.
D.
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4. ( 4分)
画一条线段的垂线,垂足在
[ ]
A.线段上
B.线段上的端点
C.线段的延长线上
D.以上都有可能
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5. ( 4分)
若二元一次方程组和方程2x-my=1有公共解,则m等于
[ ]
A.-2
B.-1
C.1
D.4
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6. ( 4分)
如图,AB‖CD,∠2=80°,则∠1+∠2+∠3的度数为
[ ]
A.360°
B.180°
C.260°
D.160°
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7. ( 4分)
已知与是同类项,则与的大小关系为
[ ]
A.
B.
C.
D.以上答案均不对
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8. ( 4分)
有下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是
[ ]
A.1㎝,2㎝,3㎝
B.1㎝,4㎝,2㎝
C.2㎝,3㎝,4㎝
D.6㎝,2㎝,3㎝
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9. ( 4分)
横坐标为-2的点位于
[ ]
A.与x轴平行,且距离与x轴为2的直线上
B.与y轴平行,且与y轴距离为2的直线上
C.与x轴平行,且过(0,-2)的直线上
D.与y轴平行,且过(-2,0)的直线上
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10. ( 4分)
下列说法正确的是
[ ]
A.经过一点有一条直线与已知直线平行
B.经过一点有无数条直线与已知直线平行
C.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行
D.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
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三、填空题。(共 35 分)
11. ( 3分)
已知:如图所示,AB‖CD,∠1=110°,
则∠2=_____度,∠3=______度,∠4=_______度.
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12. ( 4分)
从考察对象中抽取一部分对象作调查分析叫做___________.
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13. ( 4分)
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的比为2∶7,则这两个角的度数分别为_______°和_______°.
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14. ( 4分)
不等式的解集是________.
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15. ( 4分)
不等式组的最小整数解为__________.
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16. ( 4分)
一个扇形的面积是其所在圆的,这个扇形的圆心角为________°.
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17. ( 4分)
不等式x<3的正整数解有__________________个.
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18. ( 4分)
若方程组的解为,则a+b=_____________.
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19. ( 4分)
已知李红比王丽大3岁,又知李红和王丽年龄之和大于30,且小于33,那么李红有________岁.
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四、多选题。(共 16 分)
20. ( 4分)
若|x|+|y|=|x+y|,则x与y关系为
〔 〕
A.同号
B.x、y中至少有一个为零
C.异号
D.不能确定
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21. ( 4分)
下列方程组中,是二元一次方程组的是________(填入编号)
A
B
C
D
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22. ( 4分)
下列各组数分别表示三条线段的长度,试判断以它们为边是否能组成三角形?答案是
A.2,4,6
B.3x,5x,7x;
C.三条线段的比为4∶7∶6.
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23. ( 4分)
下面每组数分别是三根小木棒的长度, 能摆成三角形
A.3cm,4cm,5cm;
B.8cm,7cm,15cm;
C.13cm,12cm,20cm;
D.5cm,5cm,11cm.
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五、主观题。(共 54 分)
24. ( 6分)
如图,已知直线AB和直线外的一点P,
(1)任意画一条不过点P的AB的平行线;
(2)过点P画AB的平行线,并说明能画几条.
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25. ( 6分)
如图,在梯形ABCD中,BC‖AD,AB=BC=CD=2,AD=4.已知点A的坐标为(-2,0).试求梯形ABCD的其他3个顶点的坐标.
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26. ( 6分)
已知在直角坐标系中,A,B,C,D四点的坐标分别是(-4,0),(0,-4),(4,0),(0,4).若将A,B,C,D的纵、横坐标分别除以2,得,,,四点的坐标.在如图直角坐标系中标出A,B,C,D和,,,各点的位置,判断四边形ABCD与四边形,,,之间可以看成一个什么变换.
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27. ( 8分)
给你所居住的市区或村庄画一个简单的示意图,可以列出一些你常去的地方,比如学校、家、电影院等.然后用角度和距离来表示你家相对于学校的位置.
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28. ( 10分)
在如图直角坐标系中描出下列点:
A(1,1),B(5,1),C(3,3),D(-3,3),E(1,-2),F(1,4),G(3,2),H(3,-2),I(-1,-1),J(-1,1).
连结AB,CD,EF,GH,IJ,找出它们中点的坐标.将上述中点的横坐标和纵坐标分别与对应线段的两个端点的横坐标和纵坐标进行比较,你发现它们之间有什么关系?写出你的发现,并与其他同学交流.
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29. ( 12分)
下表是某中学对本校八年级女生身高情况进行抽测后所得的部分资料(身高单位:cm,测量时精确到1cm).已知身高在151cm(含151cm)以下的被测女生共3人.
(1)根据已知条件完成频数分布表;
(2)求身高在161cm(含161cm)以上的被测女生数;
(3)被测女生身高的中位数落在哪个小组内?
(4)画出频数分布直方图.
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一、判断题。(共 10 分)
1. ( 10分) F;T;T;T;T
二、单选题。(共 35 分)
2. ( 3分) C
3. ( 4分) C
4. ( 4分) D
5. ( 4分) C
6. ( 4分) D
7. ( 4分) 答案:B
结合同类项的意义,正确列出方程组
,可求得,因而..
所以.正确答案为B.
8. ( 4分) C
9. ( 4分) D
10. ( 4分) D
三、填空题。(共 35 分)
11. ( 3分) 110,70,70
12. ( 4分) 抽样
13. ( 4分) 答案:40,140或140,40
40°,140°
14. ( 4分) 答案:x<-2
x<-2
15. ( 4分) 0
16. ( 4分) 答案:72
360°×=72°.
17. ( 4分) 2
18. ( 4分) 3
19. ( 4分) 17
四、多选题。(共 16 分)
20. ( 4分) AB
21. ( 4分) 答案:BC
22. ( 4分) 答案:BC
A.因为2+4=6,所以由2,4,6为边的三条线段不能构成三角形.
B.因为3x+5x>7x,所以由3x,5x,7x为边的三条线段能构成三角形.
C.因为三条线段的比为4∶7∶6,所以可设一条线段长为4x,则另外两条线段长分别为7x,6x,因为4x+6x>7x,所以由4x,6x,7x为边的三条线段能构成三角形,所以比为4∶7∶6的三条线段能构成三角形.
23. ( 4分) 答案:AC
A.因为3+4>5,所以3cm,4cm,5cm能摆成三角形.
B.因为8+7=15,所以8cm,7cm,15cm不能摆成三角形.
C.因为13+12>20,所以13cm,12cm,20cm,能摆成三角形.
D.因为5+5<11,所以5cm,5cm,11cm不能摆成三角形.
五、主观题。(共 54 分)
24. ( 6分) 答案:
略;一条
25. ( 6分) 答案:
B(-1,),C(1,),D(2,0)
26. ( 6分) 答案:
(-2,0),(0,-2),(2,0),(0,2);是一个相似变换
27. ( 8分) 略
28. ( 10分) 答案:
若P(,),Q(,),则PQ中点的坐标为(,)
29. ( 12分) 答案:
(1)频数分布如下表:
(2)22
(3)157.5~160.5
⑸ 七年级下册数学题
解答如上图
⑹ 七年级下册数学作业
数学作业是有的,所以你的问题是什么
⑺ 七年级下册数学如何学好
做题慢和数学成绩不理想,往往不是因为做题少、花费时间短和学习不努力,而是由于不会观察和灵活思考,没有养成机制灵活的做题习惯。一个模式,照搬套用,机械重复,时间一长,就成了做题机器。成人计算是为了结果,学生计算重在过程,只有在做题过程中才能开发潜能、启迪思路和活跃思维。
用改错本,把做错的题找到原因记录下来,复习的时候重点复习就行了。练习加总结,总结不是单单把题抄下来,正确答案写下来就算完事了。做错了题或写错了字,要自己先主动思考,而不是急着向老师、父母和同学问正确的答案。过程结果更重要。
⑻ 七年级下册数学复习提纲(人教版)
第五章 相交线与平行线
5.1 相交线
对顶角(vertical angles)相等。
过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(perpendicular)。
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短(简单说成:垂线段最短)。
5.2 平行线
经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行(parallel)。
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行。
直线平行的条件:
两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么两直线平行。
两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么两直线平行。
两条直线被第三条直线所截,如果同旁内角互补,那么两直线平行。
5.3 平行线的性质
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等。
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
判断一件事情的语句,叫做命题(proposition)。
第六章 平面直角坐标系
6.1 平面直角坐标系
含有两个数的词来表示一个确定的位置,其中两个数各自表示不同的含义,我们把这种有顺序的两个数a和b组成的数对,叫做有序数对(ordered pair)。
第七章 三角形
7.1 与三角形有关的线段
三角形(triangle)具有稳定性。
7.2 与三角形有关的角
三角形的内角和等于180度。
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角
7.3 多边形及其内角和
n边形内角和等于:(n-2)•180度
多边形(polygon)的外角和等于360度。
第八章 二元一次方程组
8.1 二元一次方程组
方程中含有两个未知数(x和y),并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程(linear equations of two unknowns) 。
把两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组(system of linear equations of two unknowns)。
使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。
二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。
8.2 消元
将未知数的个数由多化少、逐一解决的想法,叫做消元思想。
第九章 不等式与不等式组
9.1 不等式
用小于号或大于号表示大小关系的式子,叫做不等式(inequality)。
使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解。
能使不等式成立的x的取值范围,叫做不等式的解的集合,简称解集(solution set)。
含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式(linear inequality of one unknown)。
不等式的性质:
不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变。
不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
三角形中任意两边之差小于第三边。
三角形中任意两边之和大于第三边。
9.3 一元一次不等式组
把两个一元一次不等式合在起来,就组成了一个一元一次不等式组(linear inequalities of one unknown)。
第十章 实数
10.1 平方根
如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根(arithmetic square root),2是根指数。
a的算术平方根读作“根号a”,a叫做被开方数(radicand)。
0的算术平方根是0。
如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根(square root) 。
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方(extraction of square root)。
10.2 立方根
如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根(cube root)。
求一个数的立方根的运算,叫做开立方(extraction of cube root)。
10.3 实数
无限不循环小数又叫做无理数(irrational number)。
有理数和无理数统称实数(real number)。
⑼ 怎样学好七年级下册数学
要想学好数学,要多拿难题做,不要不会就看答案,要和伙伴们讨论,这样的结果才能帮助你记忆,下次看见后就能做了,一般拿个9/10的分数没问题
⑽ 七年级下册数学
解:因为 直线AB//x轴,抄A点的坐标为(1,2),
所以 B点的纵坐标与A点的纵坐标相等,都 是2,
又因为 AB=5
所以 B点的横坐标与A点的横坐标相差5,
即:IBx-AxI=5,Bx=6或-4
所以 选D。