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初二数学试题

发布时间: 2020-11-21 21:23:29

㈠ 初二数学题目

㈡ 初二数学80道试题及答案

初二下学期数学试题
一,填空:(每空2分,共30分)
1,当x____时,分式x/(2x-1)有意义;当x____时(x2-3x-4)/(x2-5x-6)值为零.
2,1/49的平方根是____.
3,3-(5)1/2的有理化因式是____.
4,在RTΔABC中,∠C=90°,AB=13cm,AC=12cm,则BC=____,AB上的高是____.
5,如果(7.534)1/2=2745,那么(753.4)1/2=____.
6,对角线____的平等四边形是矩形.
7,一个多边形的内角和为1260°,则这个多边形是____边形.
8,正方形对角线的长为9(2)1/2cm,它的周长是____,面积是____.
9,下列各数中,π,3.14,-(5)1/2,0,,11/21其中无理数是____.
10,二次根式(2)1/2,(75)1/2,(1/27)1/2,(1/50)1/2,(3)1/2中,
最简根式有____同类根式有____.
11,在梯形中,中位线长为17cm,两条对角线互相垂直,并且其中一条对角线与下底的夹角为30°,
则梯形两条对角线长为____.
二,选择题(每题3分,共30分)
1,[-(25)1/2]2的算术平方根是( ).
A,25 B,5 C,(5)1/2 D,±5
2,菱形是轴对称图形,它的对称轴共有( ).
A,二条 B,四条 C,六条 D,八条
3,下列条件中,能判定是平行四边形的有( ).
A,一组对边相等 B,两条对角线相等
C,一组对角相等,另一组对角互补 D,一组对角相等,一组邻角互补
4,下列式子计算正确的是( ).
A,(3)1/2+(2)1/2=(5)1/2 B,(a2-b2)1/2=a-b(a>b)
C,(2)1/2(5)1/2=(10)1/2 D,2(1/5)1/2=10(5)1/2
5,x取怎样的实数时,式子[(x+3)1/2]/(x-1)在实数范围内有意义( ).
A,x≥-3 B,x>-3 C,x≠1 D,x≥-3且x≠1
6,下列运算正确的是( ).
A,[(1/a)-1]/(a-1)=[(1-a)/a]/(a-1)=1/a B,(-a-b)/c=-[(a-b)/c]
C,[2x/(3x+5)]-2=2x-6x-10=-4x-10 D,a/[(a-1)2]+1/[(1-a)2]=a+1/[(a-1)2]
7,正方形具有而菱形不一定具有的性质是( ).
A,对角线互相平分 B,对角线相等 C,对角线平分一组对角 D,对角线互相垂直
8,化简:[-(m3/a)]1/2,得( ).
A,m/a(am)1/2 B,m/a(-am)1/2 C,-m/a(am)1/2 D,-m/a(-am)1/2
9,现有下列四种图形(1)平行四边形,(2)菱形,(3)矩形,(4)正方形,能够找到一点,
使该点到各边距离都相等的图形是( ).
A,(1)与(2) B,(2)与(3) C,(2)与(4) D,(3)与(4)
10,若分式议程(x-1)/(x-2)=a/(x-2)产生增根,则a的值是( ).
A,2 B,1 C,0 D,-1
三,解答题(每题3分,共15分)
1,计算:(1)x+2-4/(2-x) (2)[(12)1/2-4(1/8)1/2]-[2(1/3)1/2-4(0.5)1/2]

(3)解方程:1/(x2-x)=1/(2x-x2)-4/(x2-3x+2)

(4)ΔABC的两条高为BE,CF,M为BC的中点,求证:ME=MF.

(5)画一个菱形,使它的边长为3cm,一条对角线长为4cm.(不写画法,保留作图痕迹).

四(1)若x>0,y>0,且x+3(xy)1/2-4y=0.求(x)1/2:(y)1/2的值.(4分)

(2)已知a2-3a+1=0,求(a+1/a2-2)1/2的值.(5分)

五,已知:正方形ABCD的边长为16,F在AD上,
CE⊥CF交AB延长线于E,ΔCEF的面积为200,
求BE的长.(6分)

六,列方程解应用问题(6分)
甲,乙两人都从A地出发到B地,已知两地相距50千米,且乙的速度是甲的速度的2.5倍,现甲
先出发1小时30分钟,乙再出发,结果乙比甲先到B地1小时,求两人的速度各是多少

七,正方形ABCD的对角线BD上取BE=BC,
连CE,P为CE上一点,PQ⊥BC;PR⊥BE,
求证:PQ+PR={[(2)1/2]/2}AB(4分

㈢ 初二数学试题及答案/

初二下学期数学期末考试
(时间:90分钟;满分:120分)

一. 选择题:(3分×=18分)

1. 如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为( )

2. 下图是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是( )

A. 1/6cm B. 1/3cm C. 1/2cm D. 1cm

3. 下列命题为真命题的是( )

A. 若x,则-2x+3<-2y+3

B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等

D. 全等图形一定是相似图形,但相似图形不一定是全等图形

5. 下图是初二某班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布直方图(次数均为整数)。已知该班只有五位同学的心跳每分钟75次,请观察下图,指出下列说法中错误的是( )

A. 数据75落在第2小组

B. 第4小组的频率为0.1

D. 数据75一定是中位数

6. 甲、乙两人同时从A地出发,骑自行车到B地,已知AB两地的距离为30公里,甲每小时比乙多走3公里,并且比乙先到40分钟。设乙每小时走x公里,则可列方程为( )

二. 填空题:(3分×6=18分)

7. 分解因式:x3-16x=_____________。

8. 如图,已知AB//CD,∠B=68o,∠CFD=71o,则∠FDC=________度。

9. 人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下:

10. 点P是Rt△ABC的斜边AB上异于A、B的一点,过P点作直线PE截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,请你在下图中画出满足条件的直线,并在相应的图形下面简要说明直线PE与△ABC的边的垂直或平行位置关系。

位置关系:____________ ______________ __________

12. 在△ABC中,AB=10。

三. 作图题:(5分)

13. 用圆规、直尺作图,不写做法,但要保留作图痕迹。

小明为班级制作班级一角,须把原始图片上的图形放大,使新图形与原图形对应线段的比是2:1,请同学们帮助小明完成这一工作。

四. 解答题:(共79分)

14. (7分)请你先化简,再选取一个使原式有意义,而你又喜爱的数代入求值:

15. (8分)解下列不等式组,在数轴上表示解集,并写出它的整数解。

16. (8分)溪水食品厂生产一种果糖每千克成本为24元,其销售方案有以下两种:

方案一:若直接送给本厂设在本市的门市部销售,则每千克售价为32元,但门市部每月须上交有关费用2400元;

方案二:若直接批发给本地超市销售,则出厂价为每千克28元。

若每月只能按一种方案销售,且每种方案都能按月售完当月产品,设该厂每月的销售量为x千克。

(1)若你是厂长,应如何选择销售方案,可使工厂当月所获利润更大?

(2)厂长听取各部门总结时,销售部长表示每月都是采取了最佳方案进行销售的,所以取得了较好的工作业绩,但厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表(如下表)后,发现该表写的销售量与实际上交利润有不符之处,请找出不符之处,并计算第一季度的实际销售总量。

17. (8分)浩浩的妈妈在运力超市用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在利群超市发现,同样的酸奶,这里要比运力超市每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二天买酸奶时,便到利群超市去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多倍,问她第一次在运力超市买了几瓶酸奶?

18. (8分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注。某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观。根据100个调查数据制成了频数分布表和频数分布直方图:

(1)补全频数分布表和频数分布直方图;表格中A=______,B=______,C=______

(2)在该问题中样本是________________________________________。

(3)研究所认为,应对消费150元以上的学生提出勤俭节约的建议,试估计应对该校1000名学生中约多少学生提出这项建议?

19. (8分)(1)一位同学想利用树影测出树高,他在某时刻测得直立的标杆高1米,影长是0.9米,但他去测树影时,发现树影的上半部分落在墙CD上,(如图所示)他测得BC=2.7米,CD=1.2米。你能帮他求出树高为多少米吗?

(2)在一天24小时内,你能帮助他找到其它测量方式吗(可供选择的有尺子、标杆、镜子)?请画出示意图并结合你的图形说明:

使用的实验器材:________________________________

需要测量长度的线段:________________________________

20. (8分)某社区筹集资金1600元,计划在一块上、下底分别为10米,20米的梯形空地上喷涂油漆进行装饰。如图,(1)他们在△AMD和△BMC地带上喷涂的油漆,单价为8元/m2,当△AMD地带涂满后(图中阴影部分)共花了160元,请计算涂满△BMC地带所需费用。(2)若其余地带喷涂的有屹立和意得两种品牌油漆可供选择,单价分别为12元/m2和10元/m2,应选择哪种油漆,刚好用完所筹集的资金?

21. (12分)探索与创新:

如图:已知平面内有两条平行的直线AB、CD,P是同一平面内直线AB、CD外一动点。(1)当P点移动到AB、CD之间,线段AC两点左侧时,如图(1),这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系?

请证明你的结论:

(2)当P点移动到AB、CD之间,线段AC两点的右侧时,如图(2),这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系?(不必证明。)答:

(3)随着点P的移动,你是否能再找出另外两类不同的位置关系,画出相应的图形,并写出此时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系?选择其中的一种加以证明。

实践与应用:

将一矩形纸片ABCD(如图)沿着EF折叠,使B点落在矩形内B1处,点C落在C1处,B1C1与DC交于G点,根据以上探索的结论填空:

22. (12分)利用几何图形进行分解因式,通过数形结合可以很好的帮助我们理解问题。

(1)例如:在下列横线上添上适当的数,使其成为完全平方式。

如上图,“x2+8x”就是在边长为x的正方形的基础上,再加上两个长为x,宽为4的小长方形。为使其成为完全平方式(即图形变成正方形),必须加上一个边长为4的小正方形。即x2+8x+42=(x+4)2。

请在下图横线上画图并用文字说明x2-4x+_______=(x-______)2的做法并填空。

说明:

(2)已知一边长为x的正方形和一长为x宽为8的长方形面积之和为9,看图求边长x:(在字母A、B、C、x处添上相应的数或代数式)

A=__________,B=__________

C=__________,x=__________

(3)完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数式也可以用这种形式进行分解因式,例如:利用面积分解因式:a2+4ab+3b2,

所以:a2+4ab+3b2=(a+b)(a+3b)。

结合本题和你学到的分解因式的知识写一个含有字母a、b的代数式,画出几何图形,利用几何图形写出分解因式的结果。提供以下三种图形:边长分别为a、b的正方形、长为a宽为b的长方形(每种至少使用一次)。

【试题答案】

一. 选择题:

1. A 2. D 3. D 4. B 5. D 6. B

提示:

1. 1

2.

5. 25+20+9+6=60人

A:69.5<75<79.5 ∴75落在第2小组

B:第四小组频数为6

D:中位数在69.5~79.5之间,但不一定是75

6. 解:乙的速度为x公里/小时,甲的速度为(x+3)公里/小时

二. 填空题:

7. 8. 41 9. 乙

10.

PE//BC或PE⊥AC PE⊥BC或PE//AC PE⊥AB

11. -1 12. 50

提示:

8. 解:

9.

11. 解:方程两边同乘以x—5得

12. 解:

三. 作图题:

13. 方法不唯一,合理即可

四. 解答题:

14. 解:

15. 解:

16. (1)解:设方案一获利为y1元,方案二获利为y2元

实际销售量应为2100千克

17. 解:设浩浩妈妈第一次在运力超市买了x瓶酸奶,根据题意得

经检验:x=5是所列方程的根

答:第一次在运力超市买了5瓶酸奶

18. (1)10,25,0.25

(2)大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量

(3)1000×(0.3+0.1+0.05)=450人

19. (1)解:设树高AB为x米

(2)尺子、标杆;DE、CE、BC

20. 解:

选择意得牌油漆刚好用完所筹集的资金

21. (1)证明:过P作PE//AB

实践与应用:90 270

22. (1)22 2

说明:“x2—4x”看作从边长为x的正方形的面积上,减去两个长为x,宽为2的小长方形,为使其成为完全平方式,(即图形变为正方形),多减了一个边长为2的小正方形,必须加上一个边长为2的小正方形,即x2-4x+22=(x-2)2。

(2)x+4;4;25;1

(3)a2+2ab+b2=(a+b)2

㈣ 初二数学(期末测试题)

例1.选择题
(1)若不等式(a+1)x>(a+1)的解集是x<1,那么必须满足 [ ]
(A)a<0 (B)a≤1
(C)a>-1 (D)a<-1
(2)若不等式(3a-2)x+2<3的解集是x<2,那么必须满足 [ ]

[ ]

例2.解答题
在数轴上表示下列不等式的解集

例3 填空题

在括号中标明以上(甲)(乙)(丙)(丁)四图中分别表示(A)(B)(C)(D)哪种意义?
(A)小于-2或大于2的所有有理数
(B)大于-2且小于2的所有有理数
(C)不小于2的所有有理数
(D)小于-2的所有有理数
(甲)( );(乙)( );(丙)( );(丁)( ).

例1. 分析:解答(1)、(2)两个小题的依据是不等式解的定义及不等式的性质.思维过程是:将一元一次不等式化为Ax>B(或Ax<B)形式后,再与已知的解的形式(如(1)中的x<1,(2)中的x<2)进行对照.重点注意的是不等号方向上的变化情况,从而依据不等式性质便可决定出x的系数A应为正数还是负数.还需注意计算数值,以便确定不等式两边同除以何值,由此再进一步确定出a应满足的条件.第(3)小题可用特殊值法来选择答案,因为结论是唯一正确的,所以只要在0<x<1中任意选择一个较易计算x2、1/x的值,分别求出1/x,x2与x再进行比较,便一目了然了.这种特殊值法在确定几个字母表示的数值之间大小关系时,常常起着简单、快捷的作用.
解:(1)∵x<1是不等式(a+1)x>a+1的解,依不等式性质3有a+1<0.
∴a<-1,选(D).
(2)∵(3a-2)x+2<3

例2.分析:首先画出数轴;其次在数轴上找准相应数字的位置:如本例中4个小题的-3,0,2,-1/2;第三确定好画实心圆点还是空心圆点,如(2)(3)应画实心圆点,而(1)(4)应画空心圆点.
解:如图

例3
解:(甲)(C);(乙)(B);(丙)(D);(丁)(A).
说明:(甲)中表示的是大于或等于2的所有有理数,也就是不小于2的所有有理数,选(C);
(乙)中表示的是在-2和+2之间的所有有理数,也就是大于-2且小于2的所有有理数,选(B);
(丙)中表示的小于-2的所有有理数,选(D);
(丁)中表示数轴上在-2左边和+2右边部分,也就是小于-2或大于2的所有有理数,选(A).

㈤ 人教版初二数学试题

人教版七年级下数学期末模拟测试题
一、选择题(2×10=20):
1.下列说法正确的有 ( )
①一个角的邻补角只有一个
②一个角的邻补角必大于这个角
③两角之和为180°,则这两个角互为邻补角
④任何一个角都有邻补角
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个

2.下列说法不正确的是( )
A.过任一点P可以作已知直线l的平行线
B.同一平面内的两条不相交的直线是平行线
C.过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行
D.平行于同一条直线的两条直线平行

3.已知线段AB长为6 cm,点A、B到l的距离分别为4 cm和2 cm,则符合条件的l的条数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

4.一幅美丽的图案,在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中三个分别为正三角形、正四边形、正六边形,则另一个为( )
A. 正三角形 B. 正四边形
C. 正五边形 D. 正六边形

5.点P(x-1,x+1)不可能在( )
A、第一象限 B、第二象限
C、第三象限 D、第四象限

6. 若方程 的解是负数,则m的取值范围是( )
A. m>-1.25 B. m<-1.25
C. m>1.25 D. m<1.25

7.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都必须付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( )
A. 5千米 B. 7千米
C. 8千米 D. 15千米

8. 若 ,则 的大小关系是( )
A. B.
C. D.

9.下列抽样调查较科学的是( )
①小华为了知道烤箱的面包是否熟了,取出一小块品尝;
②小明为了了解初中三个年级学生的平均身高,在七年级抽取一个班的学生做调查;
③小琪为了了解北京市2007年的平均气温,上网查询了2007年7月份31天的气温情况;
④小智为了了解初中三个年级学生的平均体重,在七年级、八年级、九年级各抽一个班的学生进行调查.
A. ①② B. ①③ C.①④ D.③④

10. 计算:31+1=4,32+1=10,33+1=28,34+1=82,35+1=244,…,归纳计算结果中的个位数字的规律,猜测32009+1的个位数字是( )
A.0 B.2 C.4 D.8

二、填空题(3×10=30):
11.将一长方形纸片如图所示折叠,AB、BC为折痕,D与D′重合,E与E′重合,则AB与BC的位置关系是__________________.

第11题图 第12题图

12.如图,能与∠1构成同位角的有__________、__________、__________.

13.一副三角板如图叠放在一起,则图中∠ 的度数是 .

第13题图 第14题图
14. 如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合与点O,则∠AOB+∠DOC =______________.

15. 一个三角形的周长为15 cm,且其中两边都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为______________.

16. 若 ,且 , _________.

17. 已知方程组 的解为 ,小李粗心把c看错,解得 ,则 _____________.

18. 不等式组 的解集为x<4,则a满足的条件是______________.

19.进行数据的收集调查,一般可分为以下六个步骤,但它们的顺序弄乱了,正确的顺序是___________________.(用字母按顺序写出即可)
A.明确调查问题 B.记录结果 C.得出结论
D.确定调查对象 E.展开调查 F.选择调查方法

20. 100名学生排成一排,从左到右,1到4循环报数.然后自右向左,1到3循环报数,那么,既报4又报3的学生共有____________名.

三、计算题(3×5=15)
21.如图,把一张长方形纸条ABCD沿AF折叠,已知∠ADB=20°,那么∠BAF为多少度时,才能使AE//BD.

22.已知关于x,y的方程组 ,的解满足x>y,求p的取值范围.

23.试确定a的取值范围,使以下不等式组只有一个整数解.
x+ x+1 4>1,1.5a- 1 2(x+1)> 1 2(a-x)+0.5(2x-1).

四、画图题(5)
24. 如图所示,这是为六名舞蹈演员设计的一种舞蹈造型,从三种不同角度看,都有三名演员在一条直线上,为了视觉更美观一些,设计人员只移动了一名演员的位置,就使得从四种不同的角度看,都有三名演员在一条直线上,你能做到吗?请你利用所学过的知识解决这个问题,画图表示你的设计方案.

五、解答题(30):
25.(6分)如图,在3×3的方格内,填写了一些代数式和数
(1)在图中各行、各列以及对角线上三个数之和都相等,请求出x、y的值.

(2)把满足(1)中条件的其它6个数填入下图中的方格内.

26.(6分)已知 与 的值互为相反数.试求:(1)求x、y的值.(2)计算 的值.

27.(9分)(2006年重庆)农科所向农民推荐渝江Ⅰ号和渝江Ⅱ号两种新型良种稻谷.在田间管理和土质相同的情况下, Ⅱ号稻谷单位面积的产量比Ⅰ号稻谷低20%,但Ⅱ号稻谷的米质好,价格比Ⅰ号高,已知Ⅰ号稻谷国家的收购价是1.6元/千克.
(1)当Ⅱ号稻谷的国家收购价是多少时,在田间管理、土质和面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷的收益相同?
(2)去年小王在土质、面积相同的两块田里分别种植Ⅰ号、Ⅱ号稻谷,且进行了相同的田间管理,收获后,小王把稻谷全部卖给国家,卖给国家时,Ⅱ号稻谷的收购价定为2.2元/千克, Ⅰ号稻谷国家的收购价未变,这样小王卖Ⅱ号稻谷比卖Ⅰ号稻谷多收入1040元,那么小王去年卖给国家的稻谷共有多少千克?

28.(9分)已知点P(x,y)在第一象限,它的坐标满足方程组
(1) 试用m点表示点P的坐标.
(2) 求m的取值范围.
(3) 化简 .

六、思考题(2×10):
29. 观察下列等式,找出规律:

(1)

(2)求下述算式的值:

(3)求值:

30.有两张完全重合的矩形纸片,小亮同学将其中一张绕点A顺时针旋转90°后得到矩形AMEF(如图1),连结BD、MF,若此时他测得∠ADB=30°.
(1)试探究线段BD与线段MF的关系,并简要说明理由;

(2)小红同学用剪刀将△BCD与△MEF剪去,与小亮同学继续探究.他们将△ABD绕点A顺时针旋转得△AB1D1,AD1交FM于点K(如图2),设旋转角为 (0°< <90°),当△AFK为等腰三角形时,请直接写出旋转角 的度数;

㈥ 初二数学试题

因为三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边
所以AB-AC<BC<AB+BC
4<BC<16
2<BD<8
在三角形ABD中
10-8 <AD<10+2
得2<AD<12
在三角形ADC中
8-6<AD<6+2
得2<AD<8
所以 2<AD<8
所以AD的取值是2到8

㈦ 八年级上册数学试题

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北师大八年级数学上册期中测试题班级________姓名_______座位_______分数_______ 精心选一选(每小题3分,共30分) 如果一个正方形的面积是,则它的对角线长为( ) A. B. C. D. 2.算术平方根比原数大的数是( ) A.正实数 B.负实数 C.大于0而小于1的数 D.不存在 3.下列图形中,绕某个占旋转1800后能与自身重合的有( ) ①..

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一,选择题:(本题有8小题,每小题3分,共24分.) 如图,已知:AB‖CD,若∠1=50°,则∠2的度数是( )A,50° B,60° C,130 D,120° 如图,在下列条件中,能够直接判断‖的是( )A.∠1=∠4 B.∠3=∠4 C.∠2+∠3=180° D.∠1=∠2 已知等腰三角形一边是3,一边是6,则它的周长等于( )A.12 B.12 或15 C.15 D.18或15 以下各组数据能作为..

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2008-01-31 八年级函数及其图象测试题

八年级数学《函数及其图象》测试题姓名:___ 班级:___ 考号:___ 分数:___一、精心选一选!(每小题2分,共30分) 1、函数 的自变量x的取值范围是__。 A、 B、 且 C、 D、 且 2、在直角坐标系中,点P(1,-1) 一定在___上。 A.、抛物线y=x2上 B、双曲线y= 上 C、直线y=x上 D、直线y=-..

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2008-01-31 八年级数学(上)函数同步练习题及答案

八年级数学上学期函数同步练习题附答案 ☆我能选 1.若y与x的关系式为y=30x-6,当x= 时,y的值为 ( ) A.5 B.10 C.4 D.-4 2.下列函数中,自变量的取值范围选取错误的是( ) A.y=2x2中,x取全体实数 B.y= 中,x取x≠-1的实数 C.y= 中,x取x≥2的实数 D.y= 中..

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2008-01-31 八年级上学期数学一次函数测试题

八年级数学(上)一次函数试题姓名 一. 填空(每题4分,共32分) 1. 已知一个正比例函数的图象经过点(-2,4),则这个正比例函数的表达式是 . 2. 已知一次函数y=kx+5的图象经过点(-1,2),则k= . 3. 一次函数y= -2x+4的图象与x轴交点坐标是 ,与y轴交点坐标是 图象与坐..

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2008-01-31 北师大版八年级数学单元测试题 第六章一次函数测试

北师大彼八年级(上)第六章一次函数测试题一填空题: 1、已知某晚报的售价是每份0.50元,y表示销售x份报纸的总价,则y与x的函数关系式是( )。若直线y=kx经过点(1,2),则k的值是( ) 2、若函数y=(m—2)x+5—m是一次函数,则m满足的条件是( )若此函数是正比例函数,则m的值是( ),..

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2008-01-31 八年级上一次函数图象训练题

北师大版八年级上一次函数图象习题 一.选择题: 1.点A( , )关于 轴的对称点的坐标是 ( ) (A) ( , ) (B) ( , ) (C) ( , ) (D) ( , ) 2.下列函数中,自变量 的取值范围不正确的是 ( ..

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2008-01-31 八年级数学反比例函数测试题

人教版八年级(下)数学反比例函数测试题一 选择题:(每小题5分,共25分) 1、下列函数中,y是x的反比例函数的是( ) A B C D 2、已知y与x成正比例,z与y成反比例,那么z与x之间的关系是( ) A 成正比例 B 成反比例 C 有可能成正比例也有可能是反比例 D 无法确..

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2008-01-31 八年级分式函数测试题

八年级分式函数测试题 (考试时间:100分钟:满分:100分)一.细心填一填,(每小题2分,共30分) 1.若分式 的值为零,则 ; 2.分式 , , 的最简公分母为 ; 3.计算: ; 4.若 ,则 必须满足的条件是 ; 5. 点A(-3,2)关于y轴对称的点的坐标是 ..

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2008-01-31 北师大版八年级数学(上)一次函数测试题

八年级上学期数学(北师大版)一次函数试题

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2008-01-31 八年级数学应用题 31道

八年级数学分式方程应用题班级 姓名 1、块面积相同的小麦试验田,第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获小麦9000Kg和15000Kg,已知第一块试验田的每公顷的产量比第二块少3000Kg,分别求这块试验田每公顷的产量。 2、从甲地到乙地有两条公路:一条是全长600Km的普通公路,另一条是..

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2007-11-21 八年级数学(上)期末检测题

班级 姓名 评分 (卷面总分:120分;测试时间:120分钟) 一,填空题:(每题3分,共30分) 1,的绝对值是 ,= ,= ; 2,两个无理数的乘积是有理数,试写出这样的两个无理数 ; 3,一个多边形的内角和……

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2007-11-21 8年级数学上学期期末试卷

2005-2006学年上学期期末水平测试8年级数学试卷 (考试时间120分钟,满分100分) 一,填空题:(简洁的结果,表达的是你敏锐的思维,需要的是细心!每小题3分,共30分) 1,8的立方根是……

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2007-11-21 八年级数学上学期期末检测试卷

惠安县2005—2006学年度上学期八年级数学期末检测试卷 一,填空题.(每题2分,共24分) 1,计算:= . 2,不等式>5的解...ABCD中,E,F分别是对角线AC,CA延长线上的点,且CE=AF,试说明四边形BEDF是平行四边形. 23,(5分)如图,在梯形...

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2007-11-21 八年级上学期期末考试数学试卷

澧县2006年上学期八年级期末考试数学试卷班次_______ 姓名_______ 计分______ 一,填空题:每空2分,共30分 1,计算:① =_____.② =______. 2,当x______时, 有意义. 3,图1……

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2007-11-21 八年级上学期期末数学试题

05—06学年度上学期八年级数学期末试题数 学说明:本试卷分第一卷和第二卷两部分,第一卷36分,第二卷84分,共120分;答题时间120分钟. 第I卷(共45分) 一,请你选一选.(每题3分,共45分) 1.若,,一次函数的图象大致形状是 ( ) 2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD,CE分别为∠ABC与∠ACB的角平分线,且相交于点F,则图中的等..

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2007-11-19 华师大版八年级数学(上)期末复习试题一

华师大数学八年级上学期期末复习试题一班级:____________姓名:____________评价:____________ 一. 选择题:在下面四个选项中只有一个是正确的.(本题共18分,每小题3分) 1. 下列计算正确的是( ) ……

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2007-11-19 八年级(上)数学期末试题

八年级数学(上)期末试题(10) 本卷满分100分,考试时间100分钟姓名: . 班别: .座号: .评分: . 选择题:(本题共8小题,每小题2分,共16分,每小题给出的4个答案中,只有一个是正确的,请你把所选的答案的编号填入该题后面的括号内.) 1.16的平方根是 [ ] A. 4 B. ±4 C.……

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㈧ 初二数学下册 人教版试题

初二数学试卷
一、选择题
1、一个数的算术平方根是9,这个数是(

(A) ±81
(B) 81
(C) ±3

(D) 3
2、下列汽车标志中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有(
)个。

(A)2

(B)3
(C)4

(D)5
3、如果数据1、2、2、x的平均数与众数相同,那么x等于(
) .
(A)1

(B)2

(C)3

(D)4
4、小明将下列4张牌
中的3张旋转180°后得到
,没有动的牌是(
)。
(A)2

(B)4

(C)6

(D)8
5、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?(

AB‖CD
BC‖AD
AB=CD
BC=AD
(A)2组

(B)3组
(C)4组

(D)6组
6、一次函数y=kx+b满足(1)y随x增大而减小 (2)它的图象与y轴交于负半轴,它的函数表达式可能是(

(A)y=2x+3 (B)y=x-2
(C)y=- x+4
(D)y=-3x-1
7、任意三角形、任意四边形、任意五边形、任意六边形一定可以密铺的图形是(
)。
(A)任意三角形、任意四边形
(B)任意五边形、任意六边形
(C)任意三角形、任意六边形
(D)任意四边形、任意六边形
8、已知长江比黄河长836 km,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284 km。设长江、黄河的长分别为x km ,y km,则下列方程组正确的是(
)。
(A)
x-y=836

(B) x-y=836

5x-6y=1284 6y-5x=1284

(C)
y-x= 836

(D) y-x= 836

6y-5x=1284

5x-6y=1284
二、填空题:
9、4的平方根是

10、x < ,x是整数,则x的值为

初二数学试卷
一、选择题
1、一个数的算术平方根是9,这个数是(

(A) ±81
(B) 81
(C) ±3

(D) 3
2、下列汽车标志中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有(
)个。

(A)2

(B)3
(C)4

(D)5
3、如果数据1、2、2、x的平均数与众数相同,那么x等于(
) .
(A)1

(B)2

(C)3

(D)4
4、小明将下列4张牌
中的3张旋转180°后得到
,没有动的牌是(
)。
(A)2

(B)4

(C)6

(D)8
5、四边形ABCD,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD是平行四边形,一共有多少种不同的组合?(

AB‖CD
BC‖AD
AB=CD
BC=AD
(A)2组

(B)3组
(C)4组

(D)6组
6、一次函数y=kx+b满足(1)y随x增大而减小 (2)它的图象与y轴交于负半轴,它的函数表达式可能是(

(A)y=2x+3 (B)y=x-2
(C)y=- x+4
(D)y=-3x-1
7、任意三角形、任意四边形、任意五边形、任意六边形一定可以密铺的图形是(
)。
(A)任意三角形、任意四边形
(B)任意五边形、任意六边形
(C)任意三角形、任意六边形
(D)任意四边形、任意六边形
8、已知长江比黄河长836 km,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284 km。设长江、黄河的长分别为x km ,y km,则下列方程组正确的是(
)。
(A)
x-y=836

(B) x-y=836

5x-6y=1284 6y-5x=1284

(C)
y-x= 836

(D) y-x= 836

6y-5x=1284

5x-6y=1284
二、填空题:
9、4的平方根是

10、x < ,x是整数,则x的值为

11、一个多边形的每个外角为36°,则它是
边形。
12、Rt△ABC通过平移得到Rt△DEF,其中∠C=∠F=90°,已知AC=5,BC=12,则DE=

13、在 ABCD中,若∠A+∠C=20°,则∠B=

14、已知菱形的边长为5cm,一条对角线长为6cm,另一条对角线长为
,该菱形的面积为


15、当

时,矩形ABCD变为正方形。(填一条件)。
16、A(-3,4)与点B(a,b)关于y轴对称,则a=
,b=
.
17、函数y=x-1一定不经过第
象限,该函数图象与坐标轴围成的面积为

18、观察图形,在( )内填写适当数值:

三、解答题:
19、计算:(1)2 + -15
(2)( -2)(2+ )

20、若y-2x +(x+y-3)2=0,求y-x的值。

21、正比例函数y= kx与一次函数y=x+b的图象都经过点(1,-3),(1)求出这两个函数的表达式。(2)在同一平面直角坐标系中画出它们的图象。(3)试写出一个方程组,使这个方程组的解为以上两个函数图象的交点坐标。

㈨ 初二数学的试题

一、填空:(30分)
1、已知矩形的周长为,设它的一边长为x,那么它的面积y与x之间的函数关系式为________________.__________是常量,变量有__________________。
2、计划花500元购买篮球,所能购买的总数n(个)与单价a(元)的函数关系式为__________________,其中____________是自变量,__________是因变量.
3、函数 中,自变量x的取值范围是__________________.函数y=15-x中自变量x的取值范围是
4、以下函数:①y=2x2+x+1 ②y=2πr ③y= ④y=( -1)x
⑤y=-(a+x)(a是常数)是一次函数的有________________.
5、直线y=3-9x与x轴的交点坐标为__________,与y轴的交点坐标为________.
6、若直线y=kx+b平行直线y=3x+4,且过点(1,-2),则k= .
7、已知一次函数y =(m + 4)x + m + 2(m为整数)的图象不经过第二象限,则m = ;
8、一次函数y = kx + b的图象经过点A(0,2),B(-1,0)若将该图象沿着y轴向上平移2个单位,则新图象所对应的函数解析式是 ;
9、弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)有下列关系:
x 0 1 2 3 4 5 6 7 8
y 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16
那么弹簧的总长y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的函数关系式为 ;
二、选择(30分)
1、在同一直角坐标系中,对于函数:① y = – x – 1;② y = x + 1;③ y = – x +1;④y = – 2(x + 1)的图象,下列说法正确的是( )
A、通过点(– 1,0)的是①和③ B、交点在y轴上的是②和④
C、相互平行的是①和③ D、关于x轴对称的是②和③
2、已知函数y= ,当x=a时的函数值为1,则a的值为( )
A.3 B.-1 C.-3 D.1
3、函数y=kx的图象经过点P(3,-1),则k的值为( )
A.3 B.-3 C. D.-
4、下列函数中,图象经过原点的为( )
A.y=5x+1 B.y=-5x-1 C.y=- D.y=
5、点A(– 5,y1)和B(– 2,y2)都在直线y = – 12 x上,则y1与y2的关系是( )
A、y1≤y2 B、y1=y2 C、y1<y2 D、y1>y2
6、函数y = k(x – k)(k<0=的图象不经过( )
A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限
7、要从y= x的图像得到直线y= ,就要把直线y= x( )
(A)向上平移 个单位 (B)向下平移 个单位
(C)向上平移2个单位 (D)向下平移2个单位
8、一水池蓄水20 m3,打开阀门后每小时流出5 m3,放水后池内剩下的水的立方数Q (m3)与放水时间t(时)的函数关系用图表示为( )

9、已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( )
(A) (B) (C) (D)
10.星期天晚饭后,小红从家里出发去散步,图描述了她散步过程中离家s(米)与散步所用的时间t(分)之间的函数关系.依据图象,下面描述符合小红散步情景的是( )
(A) 从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,就回家了.
(B)从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了.
(C)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,
继续向前走了一会,然后回家了.
(D)从家出发,散了一会步,就找同学去了,18分钟后
才开始返回.
三、解答题:
1、一次函数y=kx+b的图象过点(-2,3)和(1,-3)
① 求k与b的值;②判定(-1,1)是否在此直线上?

2.已知一次函数 的图像平行于 ,且过点(2,-1),求这个一次函数的解析式。并画出该一次函数的图象。

3、某市出租车5㎞内起步价为8元,以后每增加1㎞加价1元,请写出乘坐出租车路程x㎞与收费y元的函数关系,并画出图象,小明乘了10㎞付了多少钱,如果小亮付了15元钱乘了几千米?

4、北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若干台,北京厂可支援外地10台,上海厂可支援外地4台,现在决定给重庆8台,汉口6台。如果从北京运往汉口、重庆的运费分别是400元/台、800元/台,从上海运往汉口、重庆的运费分别是300元/台、500元/台。求:
(1)写出总运输费用与北京运往重庆x台之间的函数关系;
(2)若总运费为8400元,上海运往汉口应是多少台?

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