2015山东高考数学
c 特殊值带入，验证排除
B. 2015山东高考数学第20题
分别连接圆心与两个圆的交点，两段的长度都是各自圆的半径，因此2a等于4
C. 2015年山东高考数学题难不难
2015年山东高考数学难不难,难度系数解读点评解析
《数学考试说明》中的知识能力回要求、考试范围、考试形式、答试卷结构都没有变化，高考试题仍会沿用山东卷的风格：选择题、填空题以及解答题的前4道题为中低档题，后两个题目难度加大，注重对数学知识的综合应用，体现出更好的区分度。
建议广大考生要了解试卷结构及考点分布，把握考试的高频考点和低频考点，重点内容重点复习;要重视基础、规范作答，抓好中低档题目，避免出现“会而不对、对而不全”等眼高手低的情况;要“重视通法、淡化技巧”，从知识结构、解题方法、考试题型三个维度去立体式复习，做到举一反三、触类旁通，提升实战能力;要有积极而放松的心态，充满自信。
另外，考生在选择备考材料时要注意是否具备山东卷的风格，复习中要注重基础、注重联系、不钻偏怪、提高能力，把“基本题目做熟，典型题目做透”，不要做无用功，力争“会做的题不丢分”。针对填空题得分率较低的情况，可以针对性的进行训练，求稳求准。
D. 2015山东高考理科数学难度怎么样
还好吧，反而感觉比平时还简单些，只要不紧张，应该发挥可以得很好
E. 2015山东高考理科数学第21题第（II）问，帮忙分析一下！（答案看不大懂）
分析过程 ：a=0 f=ln(1+x) 单调，后面假设a不等于0
先求导，极值点需要在导数=0的地方。
f'(x)=1/(1+x)+a(2x-1) =[1+a(2x-1)(x+1)]/(1+x) 导数等于0的点需1/a=(1-2x)(1+x)
考察抛物线 (1+x)(1-2x)=-2x²-x+1=-2（x+1/4）²+9/8
可以画出图像来，并注意x的定义域为x>-1
知道1/a>9/8 即[0<a<8/9]时 没有导数等于0 可以证明此时f'(x)>0
a=8/9 时 虽然f'(-1/4)=0，但f'(x)=(4x+1)²/(9x+9)>=0 f单调 不是极值点
其他两种情况请自行补齐，很简单了。
抛物线 (1+x)(1-2x)的图像给你
F. 2015年山东卷高考数学第19题，问题在第二问1.标答怎么就可以根据题意知道三位递增数的个数为84
C(9,3)：0,不能出现在三位递增数中，因此从9个自然数中任意选择3个数，这三个数的大小顺序是唯一的，不可能出现多种大小顺序。因此任意选择的3个数就只能对应到一个三位递增数。
C（8,3）：三数之积不能被5整除，那么三位递增数中一定不能出现5，则只能从8个自然数要选取三位数字。
C(4,2)：三数之积能被5整除，则必须选择5，而三位数之积不能被10整除，就是剩下的两个数字不能是偶数，只能是奇数。即只能从1、3、7、9中选择两个数字，所以是C(4,2)
两者都除以C(9,3)是为了算概率
G. 2015山东高考理科数学有满分的吗
怎么没有满分的，全省唯一满分的一个是全省第六的沂水一中的总分713分的数学状元刘镇源，他们班700分以上的2个，690分以上的就有5个，650分以上的36个。
呵呵，
H. 2015年山东高考数学用山东卷还是全国卷
这个试卷的问题，你最好是询问老师，至于五三，因为我本身也是是山东的，我建议你买a版
I. 2015山东省高考数学命题人是谁
考试委员会数学命题组。但不一定选那个命题人的命题。