冀教小学五年级语文

『壹』 冀教版小学五年级语文考试卷作文

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『贰』 冀教版五年级上册语文全部课文名字

1.师恩难忘 2.陶校长的演讲 3.古诗两首 4.去打开大自然绿色的课本 5.装满昆虫的衣袋 6.变色龙版 7.金蝉脱壳 8.成语权故事 9.推敲 10.嫦娥奔月 11.读书莫放“拦路虎”12.伊索寓言 13.在大海中永生 14.高尔基和他的儿子 15.艾滋病小斗士 16.黄山奇松 17.黄果树瀑布 18.莫高窟 19.天火之谜 20.厄运打不垮的信念 21.诺贝尔 22.滴水穿石的启示 23.林冲棒打洪教头 24.少年王冕 25.黄鹤楼送别 26.清平乐 村居

『叁』 冀教版语文五年级下册都有哪些课文

1.槐乡的孩子
2.捅马蜂窝
3.颤抖的羽毛
4.少年闰土
5.偷瓜
6.古诗二首
7.松坊溪的冬天
8.黄果树瀑布
9.记金华的双龙洞
10.草原
11.荒芜的花园
12.瘸蝉
13.四个人和一只箱子
14.白杨
15米芾学书
16.灯祭
17.捐赠天堂
18.天涯情思
19.小抄写员
20.诺曼底号遇难记
21.忆秦娥.娄山关 七律.长征
22.狼牙山五壮士
23.小英雄雨来
24.勇者的面对
25.詹天佑
文学单元

『肆』 冀教版小学五年级语文上册生字表附拼音

冀教版五年级上册生字表
1. 炫(xuàn) 垢(gòu) 怯(qiè) 凤(fèng) 曝(pù) 携(xié) 霾(mái)
炫(xuàn) 垢(gòu) 怯(qiè) 凤(fèng) 慧(huì) 携(xié) 皱(zhòu)
2. 茏(lóng) 扒(bā) 瞅(chǒu) 框(kuàng) 腻(nì) 睑(jiǎn) 眸(móu) 泻(xiè)
幽(yōu) 茏(lóng) 扒(bā) 绳(shéng) 框(kuàng) 较(jiào) 蹦(bèng) 默(mò) 蜡(là) 扭(niǔ) 脯(pú) 泻(xiè)
5. 鸬(lú) 鹚(cí) 垠(yín) 粼(lín) 鹭(lù) 鸶(sī) 嫌(xián) 蓑(suō) 惠(huì) 韵(yùn)
章(zhāng) 鸬(lú) 鹚(cí) 舷(xián) 喉(hóu) 吞(tūn) 鹭(lù) 鸶(sī) 鹤(hè) 匣(xiá) 哨(shào) 韵(yùn)
6. 涔(cén) 潸(shān) 伶(líng) 俐(lì) 徘(pái) 徊(huí) 裸(luǒ)
挪(nuó) 伶(líng) 俐(lì) 跨(kuà) 徘(pái) 徊(huí) 罢(bà) 裸(luǒ)
7. 健(jiàn) 康(kāng) 惦(diàn) 赋(fù) 跋(bá) 兆(zhào) 潺(chán) 缤(bīn)
健(jiàn) 康(kāng) 惦(diàn) 惜(xī) 途(tú) 兆(zhào) 晰(xī) 缤(bīn)
10. 锡(xī) 涓(juān) 淙(cóng) 沧(cāng) 搀(chān) 坎(kǎn) 坷(kě) 倔(jué) 强(jiàng) 抒(shū)
傅(fù) 沧(cāng) 桑(sāng) 患(huàn) 泣(qì) 倔(jué) 弦(xián) 淌(tǎng) 饶(ráo)
11. 渭(wèi) 浥(yì) 曛(xūn)
渭(wèi) 浥(yì) 君(jūn) 曛(xūn)
12. 乔(qiáo) 膝(xī) 权(quán) 伪(wěi) 哼(hēng) 蹬(dēng) 碾(niǎn) 疚(jiù) 模(mú)
膝(xī) 权(quán) 伪(wěi) 歉(qiàn) 警(jǐng) 婴(yīng) 惭(cán) 愧(kuì)
16. 哑(yǎ) 咙(lóng) 酣(hān) 谨(jǐn) 睹(dǔ) 魂(hún)
拳(quán) 咙(lóng) 攒(zǎn) 罕(hǎn) 坦(tǎn) 睹(dǔ) 魂(hún)
17. 锯(jù) 沮(jǔ) 诅(zǔ) 咒(zhòu) 谐(xié) 聋(lóng) 捂(wǔ) 潜(qián) 赴(fù)
痴(chī) 锯(jù) 瘦(shòu) 聋(lóng) 夸(kuā) 溢(yì) 敲(qiāo) 赴(fù)
19. 邱(qiū) 控(kòng) 咳(hāi) 嗽(sòu) 燃(rán) 窜(cuàn) 熄(xī) 绞(jiǎo) 呻(shēn) 吟(yín)
控(kòng) 潜(qián) 堡(bǎo) 咳(hāi) 嗽(sòu) 燃(rán) 窜(cuàn) 绷(bēng) 熄(xī) 绞(jiǎo) 糊(hú)
21. 陷(xiàn) 谓(wèi) 液(yè) 卓(zhuó) 效(xiào) 蚀(shí) 肌(jī) 碑(bēi) 枚(méi) 宠(chǒng)
袍(páo) 庞(páng) 陷(xiàn) 搞(gǎo) 液(yè) 卓(zhuó) 效(xiào) 碑(bēi) 枚(méi) 宠(chǒng)
22. 勋(xūn) 邓(dèng) 萍(píng) 勾(gōu) 袜(wà) 撕(sī) 帜(zhì) 奴(nú) 隶(lì)
邓(dèng) 稼(jià) 尿(niào) 陌(mò) 厢(xiāng) 勾(gōu) 袜(wà) 辈(bèi) 献(xiàn) 奴(nú) 隶(lì)
25. 典(diǎn) 竣(jùn) 绪(xù)
佳(jiā) 典(diǎn) 筋(jīn) 催(cuī) 躁(zào) 绪(xù) 覆(fù) 伦(lún) 敦(dūn)
26. 藕(ǒu)
鹊(què) 藕(ǒu)
27. 曰(yuē) 胎(tāi) 俱(jù) 皆(jiē) 涧(jiàn) 猿(yuán) 碣(jié) 窍(qiào) 灶(zào)
猴(hóu) 胎(tāi) 俱(jù) 皆(jiē) 涧(jiàn) 猿(yuán) 崖(yá) 瀑(bào) 窍(qiào) 灶(zào)
30. 凹(āo) 恬(tián) 吉(jí) 凸(tū) 册(cè) 匾(biǎn) 宗(zōng) 属(shǔ)
蔚(wèi) 隆(lóng) 澈(chè) 砌(qì) 吉(jí) 距(jù) 册(cè) 宗(zōng) 属(shǔ)
＊本册要求会认的生字（小字）一百二十六个，要求会写的生字（大字）一百四十五个。生字表中变色的字为多音字。
其实，10课中“倔强”都是多音字。其他没有课题的都是略读课文，不要求掌握生字或生词很少，但四字词语也应该引起重视。

『伍』 冀教版五年级语文期末怎样复习

1、以每个单元的重点课文开始复习：复习生字、词语；重、难点句等。
生字主要复习笔顺笔画、易错部分、字体美观这3方面；
词语主要复习用自己的话来理解词语、联系上下文理解词语这2方面；
重、难点句主要复习理解句子中所含的一些词语，从这些词中体会到什么；再有诗句的词中，可以理解诗句意思后再去慢慢体会、理解句子。
2、加强关于每一单元的课外阅读，让学生了解更多的课外知识。
在阅读课外材料时，让学生圈、画好词佳句后写下体会。【阅读完毕后可以让学生写读后感等。（这样可能有点费时间）】
3、让学生写一些家庭作业、考试经常有的试题等。
找一些接近考试的试题，总结出全部试题，然后打印出试卷，抽出几节课的时间让学生做题，学生交卷并批改完毕后，讲评易错、重点试题，让学生注意，以免考试出错。
4、上一节口语交际课，锻炼学生口语能力。
抽出一节课的时间，上一节口语交际课，让学生们以4人小组为单位，讨论学习、练习口语交际，分好工后上台展示，这样就能提高学生在考试时用自己的话来理解词语的能力。
5、复习手法运用、写作方法等。
复习手法运用：让学生在课文中找出一些句子，并说说句子运用了什么手法来写的，比如：设问、比喻等。

『陆』 冀教版小学五年级语文上册复习资料拜托各位了 3Q

【古诗词】 《牧童》 唐 吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 《舟过安仁》 宋 杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ 《清平乐·村居》 宋 辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 意思：大儿子，在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子，躺在溪边剥莲蓬。 《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 折花逢驿使，寄与陇头人。海内存知己，天涯若比邻。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 【日积月累】 （一）《浪淘沙》 唐 刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 （二）*天行健，君子以自强不息。《周易》 *有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》 *莫等闲，白了少年头，空悲切！《满江红》 *少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》 *路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。《离骚》 *不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》 （三）地满红花红满地 天连碧水碧连天 （回文联） 一夜五更，半夜二更有半 三秋九月，中秋八月之中 （数字联） 翠翠红红，处处莺莺燕燕 风风雨雨，年年暮暮朝朝 （叠字联） 楼外青山，山外白云，云飞天外 池边绿树，树边红雨，雨落溪边 （顶针联） （四）关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语。 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵 程门立雪 （五）*刘关张桃园三结义——生死之交 *孔明借东风——巧用天时 *关公赴会——单刀直入 *徐庶（shù）进曹营——一言不发 *梁山泊的军师——无（吴） *孙猴子的脸——说变就变 （七）关于描写人物外貌、神态、行动、说话情态的词语 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 （八）你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——（德国）歌德 让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱 果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——（印度）泰戈尔 假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。——（俄国）普希金 【词语积累】 1．写人物外貌的：眉清目秀 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 骨瘦如柴 2.描写人物神态的：愁眉苦脸 目瞪口呆 神采奕奕 满面春风 挤眉弄眼 垂头丧气 3．描写人物行动的：健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 4．描写人物说话情态的：低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 5.描写人物心理的: 心旷神怡 迫不及待 心急如焚 忐忑不安 心惊肉跳 心惊胆战 6．描写高尚品质的：拾金不昧 见义勇为 光明磊落 舍生取义 视死如归 大义凛然 7.表现机智勇敢的： 神机妙算 足智多谋 奋不顾生 奋勇当先 8.含有人体器官名称的：眼高手低 目瞪口呆 胸有成竹 头重脚轻 口是心非 手疾眼快 9.含有动物的： 指鹿为马 虎头蛇尾 狐朋狗友 守株待兔 狐假虎威 鹤立鸡群 10.互为反义的： a.表里如一：黑白不分 黑白分明 是非曲直 b.先礼后兵：大惊小怪 有气无力 南腔北调 明争暗斗 里应外合 苦尽甘来 前俯后仰 c.无独有偶:弄假成真 弄巧成拙 口是心非 顾此失彼 瞻前顾后 三长两短 争先恐后 d.喜新厌旧：此起彼伏 前因后果 优胜劣汰 11.互为近义的： a.惊涛骇浪 ：争分夺秒 瞻前顾后 同甘共苦 交头接耳 丰衣足食 精打细算 同舟共济 b.花言巧语 ：面红耳赤 千方百计 里应外合 聚精会神 通宵达旦 胡思乱想 12．反映历史故事的：三顾茅庐 精忠报国 围魏救赵 指鹿为马 完璧归赵 负荆请罪 13．反映口才差的：语无伦次 张口结舌 漏洞百出 【人物形象的个性特点】 《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。 《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。 《金色的鱼钩》：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 《桥》：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 《梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。 《将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。 廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。 《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人（知天文、懂地理、识人心）的人。 周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。 鲁肃是个忠厚守信的人。 曹操是个谨慎多疑的人。 《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。 《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。 胖墩儿是个豪爽、随和的人。 《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴。 《“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。 《刷子李》：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。 《金钱的魔力》：反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。