数学奇妙的

A. 奇妙的数学

2、3、4的最小公倍数为12
经过12分钟3匹马又并排站在起跑线上了

B. 巜奇妙的数学王国》主要内容是什么

《奇妙的数学王国》这本书讲述了小华和小强在数学王国里面解难题、猴警探用数学原理抓住做鬼把戏的人、小毅漫游王国等等的拥有数学原理的故事。

数学童话故事：

一个孩子在梦中，来到一个宫殿，一个女孩出来迎接他，介绍自己叫王小零，要带他参观她的零王国。这儿的公民都剔光头，你可以放心的与他们握手，但不能和他们拥抱；握手就像加号，你还是你自己，拥抱则像相乘，你就变成零王国的公民..

有理数和无理数之战，小数点大闹整数王国，李毓佩教授这些名段名篇，曾经让多少个对数学有所畏惧的孩子喜欢上了这门学科。

(2)数学奇妙的扩展阅读

《奇妙的数王国》是2011年中国少年儿童出版社出版的图书，作者是李毓佩。

作者简介

李毓佩教授是我国著名科普作家。他十分擅长用少年儿童喜闻乐见的童话故事形式，将抽象、枯燥的数学知识，讲得深入浅出，读起来轻松自如。他提倡调动少年儿童的情感因素，让读者在愉悦中接触数学。李毓佩教授的作品独树一帜，特色鲜明，深受全国少年儿童的欢迎。

C. 奇妙的数学是什么

数学是一门奇妙的学科，从最简单的算数到极难的椭圆曲线问题，我们从中都可以看到一些仿佛和我们直观印象不符，有些反直觉的知识，还有一些很有意思的数学趣闻，下面就举一些简单的例子让大家感受数学的奇妙。

首先是最常见的一个问题：0.999.......是否等于1，其实按照现在实数定义，这两个数是严格相等的，并不是0.9999...的极限等于1，严格的证明可以使用戴德金分割来证明，一般使用1/3之类的证明是不严谨的，因为无限小数严格来说不能做四则运算。

算术中的1+1=2并不是公理，根据皮亚诺公理它是严格可证的。

科赫曲线：面积有限，周长无限。

托里拆利小号：体积有限，表面积无限。

不动点定理：把一张世界地图揉成一团，随机地丢地上，地图上的一个地点的垂直投影必定和现实中这个地点在空间上相重合。

e是无理数，π是无理数，那么e+π，e-π，e*π，e/π是有理数还是无理数呢？看似如此简单的问题，人们不知道。

不可计算数：蔡廷常数，这听起来有点不可思议，蔡廷常数是一个确定的数字，但现已在理论上证明了，你是永远无法求出它来的。

五次方程没有根式解，是不是很令人沮丧与费解，但这就是事实。

上下山问题：爬同一座山，上山速度3m/s，下山速度5m/s，平均速度不是4m/s。也有点反常识，但简单计算一下就知道了。

调和级数是发散的！

皮筋与蚂蚁问题：一只蚂蚁在理性弹性绳的一端，向另一端以每秒1cm的速度爬行。弹性绳同时以每秒10cm的速度均匀地拉长，蚂蚁能否爬到终点？如果以每秒100cm的速度均匀拉长呢？

摆线长度：摆线长度等于圆直径四倍，这条与圆息息相关，怎么看怎么“无理”的一条线，长度不仅和π没有关系，还是个漂亮的整数倍！太不可理解了，一个圆滚出来的线居然与π无关。

正多边形有无穷多个，那么正多面体呢？有点意外，只有五种，其实这个不是很难证明，用欧拉定理就可以。

最大有意义的数：葛立恒数（当然现在不是啦，但他的构造是最让人能理解的，其它的Tree（3）之类构造就很难让人听懂），这个数的第一层就已经远远超出人类的想像，你甚至无法说出这个数的位数的位数的位数的位数（随便你写n多位数）。。。。。。（比如1234567890这个数的位数是10，而10的位数是2，2的位数是1）

关于维度：数学中的空间维度和物理中的维度定义是不尽相同的。数学中关于空间维度中的定义是过

D. 数学有哪些奇妙的用途

数学可以完成你规划的一切图纸的具体实施。可以计算奇门八卦。可以推算出各种宇宙间的各种变化。甚至从卫星上发送到地球的图片都是用数字计算后发送的数据。

E. 数学的奇妙之处

令这个数为X则[（x+52.8）* 5-3.9343]除以0.5—10x 也就是10x+52.8 * 10 —3.9343 * 2 —10x显然任何数都一样

F. 有没有《数学的奇妙》的简介

《数学的奇妙》是1999年4月日由上海科技教育出版社出版的图书，作者是西奥妮﹒帕帕斯(美)。
你不必去解算数学题，更不必成为一名数学家，就可以发现数学的奇妙。本书收集了一些想法，一些都有其潜在的数学主题的想法。它不是一本教科书。你不会对某个论题变得精通，也不会发现某种想法已经穷尽无遗。《数学的奇妙》在这些想法的世界中探究，揭示数学的魅力对我们生活的影响，并帮助你在你最想不到的地方去发现数学。 很多人认为数学是一门严格的一成不变的课程。任何事情都不能脱离事实。人类的大脑不断地创造着数学思想和独立于我们世界的迷人的新世界，并且这些思想立刻与我们的世界联系起来，几乎就像有人挥动过魔杖一般。某一维中的对象是如何消失在另一维中的，任何两点之间怎么总能找到一个新的点，数是怎样运算的，方程是怎样解出的，坐标如何产生图像，如何用无穷解题，公式如何生成——所有这些似乎都具有一种奇妙的性质。 数学思想是想像力的虚构物。数学的想法存在于另一世界中，数学的对象是纯由逻辑和创造力产生的。标准的正方形或圆形存在于数学世界中，而我们的世界所具有的只是数学对象的代表物而已。 每一章中所述的论题和概念绝非专属所在章节。相反，所举的各个例子很容易越出各章主观设定的边界。即使一种数学思想可能局限于一个特定的领域，人们也并不希望如此。每一论题基本上是独立的，都可以单独赏阅。我希望本书将成为踏入数学世界的垫脚石。

G. 数学奇妙现象

数字黑洞: 黑洞原是天文学中的概念，表示这样一种天体：它的引力场是如此之强，就连光也不能逃脱出来。数学中借用这个词，指的是某种运算，这种运算一般限定从某些整数出发，反复迭代后结果必然落入一个点或若干点。数字黑洞运算简单，结论明了，易于理解，故人们乐于研究。但有些证明却不那么容易。

例如：
123数字黑洞：
任取一个数，相继依次写下它所含的偶数的个数，奇数的个数与这两个数字的和，将得到一个正整数。对这个新的数再把它的偶数个数和奇数个数与其和拼成另外一个正整数，如此进行，最后必然停留在数123。
例：所给数字 1479
第一次计算结果 448
第二次计算结果 303
第三次计算结果 123

数字黑洞495
只要你输入一个三位数，要求个，十，百位数字不相同，如不允许输入111，222等。那么
你把这三个数字按大小重新排列，得出最大数和最小数。再两者相减，得到一个新数，再重新排列，再相减，最后总会得到495这个数字，人称：数字黑洞。
举例：输入352，排列得532和235，相减得297；再排列得972和279，相减得693；排列得963和369，相减得594；再排列得954和459，相减得495。
应该只是一种数字规律吧，像这样的还有狠多，比如四位数的数字黑洞6174：
把一个四位数的四个数字由小至大排列，组成一个新数，又由大至小排列排列组成一个新数，这两个数相减，之后重复这个步骤，只要四位数的四个数字不重复，数字最终便会变成 6174。
例如 3109，9310 - 0139 = 9171，9711 - 1179 = 8532，8532 - 2358 = 6174。而 6174 这个数也会变成 6174，7641 - 1467 = 6174。
任取一个四位数，只要四个数字不全相同，按数字递减顺序排列，构成最大数作为被减数；按数字递增顺序排列，构成最小数作为减数，其差就会得6174；如不是6174，则按上述方法再作减法，至多不过10步就必然得到6174。
如取四位数5679，按以上方法作运算如下：
9765-5679=4086 8640-4068=4572 7542-2457=5085
8550-5058=3492 9432-2349=7083 8730-3078=5652
6552-2556=3996 9963-3699=6264 6642-2466=4176
7641-1467=6174

H. 数学很奇妙，它算是人类的发明，还是发现

数学是一门很深奥而且有趣的科学，我们从小就数学，从简单的数字开始，然后到数学的规律，奇妙的立体几何、以及很多数学公式，数学在我们的日常生活中发挥着非常重要的作用，与我们每个人都紧密相关，而且数学对于现代科技的发展也有着重要的基础性作用。奇妙的数学，感觉应该是人类的一种发现，而不是发明。

不论你如何看待数学，数学的重要性都毋庸置疑，我们应该努力学好数学，重视数学在科学发展中的基础作用，这样给我们的科学发展提供强有力的支持。现在科学越来越体现出数学的重要性，特别是信息技术的发展，离不开数学知识。