初二数学什么
代数.(2次根式是重点)
几何(学三角形.和多边星.主要在平行四边形上)
函数(初二上有一次函数.初三上有反比例函数和2.次函数.应该会提前上)
统计.概率(这个很简单.只要上课认真100%会做)
解方程(想学好2元1次方程.代数是基础)
祝你能有好成绩！
⑵ 初二数学主要是学什么
给你个人教版的八年级数学上下册目录，供参考（排版乱了，请点击右回下角“展开”）
初二答数学上册目录
第十一章全等三角形
11.1全等三角形
11.2三角形全等的判定
11.3角的平分线的性质
第十二章轴对称
12.1轴对称
12.2作轴对称图形
12.3等腰三角形
第十三章实数
13.1平方根
13.2立方根
13.3实数
第十四章一次函数
14.1变量与函数
14.2一次函数
14.3用函数观点看方程（组）与不等式
14.4课题学习选择方案
第十五章整式的乘除与因式分解
15.1整式的乘法
15.2乘法公式
15.3整式的除法
初二数学下册目录
第十六章分式
16.1分式
16.2分式的运算
16.3分式方程
第十七章反比例函数
17.1反比例函数
17.2实际问题与反比例函数
第十八章勾股定理
18.1勾股定理
18.2勾股定理的逆定理
第十九章四边形
19.1平行四边形
19.2特殊的平行四边形
19.3梯形
19.4课题学习重心
第二十章数据的分析
20.1数据的代表
20.2数据的波动
20.3课题学习体质健康测试中的数据分析
⑶ 初二数学都讲什么
上册讲的是一次函数，数据的描述，全等三角形，轴对称和整式。下册暂时还不知道。前几章都挺简单，第十五章有整式的加减乘除和公式，海友饮食分解。
P人教版
⑷ 我想知道初二数学的重点是什么
初二的数学不算难，还是比较好学的，我想主要是你做的题目不够多，我上初二的时候数学习题集加起来起码有10多本了，我当时就怕被甩下来，因为听别人说了，初二是成绩的分水岭。现在我的数学习题集也很多，学数学关键就在于做题，像我现在，老师上课我从来不听课，但数学成绩还是呱呱叫，为什么？就是因为我总是多做题，别人做一道题我往往就做3道题，久而久之成绩自然会提高。又及：推荐几本好的初二数学习题集
1 《中华一题》 北京教育出版社和北京出版集团联合出版
2 《新教材 完全解读》吉林人民出版社
3《 轻松夺冠1+1 》 和第一本的出版社相同，不过这一本难度加大了。
4《 黄冈兵法》陕西教育出版社出版，专讲基础知识的，比较适合你现在的情况
不过数学重要的是``多做练习``多听解体思路`` 保证会好``重要的是要勤劳点``上课专心听`` 习题专心做``不懂要搞懂``这样就没问题了的```
⑸ 初二的数学什么是重要的。
三角形全等的证明
二元一次方程
正比例函数，反比例函数和它们的应用
根式
化简式
这些在初三都有学到，也加深不少……
⑹ 初二的数学有学什么
实数 一次函数 全等三角形 轴对称
⑺ 初中数学都有什么内容
很多的学生到了初中之后,发现自己的分数会有一定的下降,这可能是由于上初中之后数学科目的难度加大,所以分数会有一定的降低,那么初中数学应该怎样学?应该使用什么方式哪?
知识点
当老师在讲完内容之后会讲一些课外的内容,一般是定理、概念等等,会让你对这些知识更加的了解,所以如果对这类题目有问题的同学可以多看一些课外的题目,当然想要提升分数是离不开练习题的,想要多好就需要多做一些习题,但是不可以过多,需要边做边思考才可以,这样所学的知识就会运用出来.
以上就是初中数学应该怎样学习的内容,如果在这个阶段对自己分数不满意的同学可以借鉴一下以上的内容,或许会对你有一定的帮助,将自身的分数提升.
⑻ 初二数学学什么
分式 反比例函数 勾股定理 四边形 数据分析
分式包括分式运算,分式方程
反比例函数回包括实际问题与反比例函数
勾股定理答包括勾股定理的证明与勾股定理的逆定理
四边形包括平行四边形以特殊的平行四边形与梯形
数据包括数据代表,数据波动
⑼ 初二数学知识点是什么越详细越好
我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。于是有：
a2-b2=(a+b)(a-b)
a2+2ab+b2=(a+b)2
a2-2ab+b2=(a-b)2
如果把乘法公式反过来，就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法
1．平方差公式
（1）式子： a2-b2=(a+b)(a-b)
（2）语言：两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。这个公式就是平方差公式。
（三）因式分解
1．因式分解时，各项如果有公因式应先提公因式，再进一步分解。
2．因式分解，必须进行到每一个多项式因式不能再分解为止。
（四）完全平方公式
（1）把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2 和 (a-b)2=a2-2ab+b2反过来，就可以得到：
a2+2ab+b2 =(a+b)2
a2-2ab+b2 =(a-b)2
（五）分组分解法
我们看多项式am+ an+ bm+ bn，这四项中没有公因式，所以不能用提取公因式法，再看它又不能用公式法分解因式．
如果我们把它分成两组(am+ an)和(bm+ bn)，这两组能分别用提取公因式的方法分别分解因式．
原式=(am +an)+(bm+ bn)
＝a(m+ n)+b(m +n)
做到这一步不叫把多项式分解因式，因为它不符合因式分解的意义．但不难看出这两项还有公因式(m+n)，因此还能继续分解，所以
原式=(am +an)+(bm+ bn)
＝a(m+ n)+b(m+ n)
＝(m +n)•(a +b)．
这种利用分组来分解因式的方法叫做分组分解法．从上面的例子可以看出，如果把一个多项式的项分组并提取公因式后它们的另一个因式正好相同，那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式
1.把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分．
2.分式进行约分的目的是要把这个分式化为最简分式．
3.如果分式的分子或分母是多项式，可先考虑把它分别分解因式，得到因式乘积形式，再约去分子与分母的公因式．如果分子或分母中的多项式不能分解因式，此时就不能把分子、分母中的某些项单独约分．
4.分式约分中注意正确运用乘方的符号法则，如x-y＝-(y-x)，(x-y)2＝(y-x)2，
(x-y)3＝-(y-x)3．
5．分式的分子或分母带符号的n次方，可按分式符号法则，变成整个分式的符号，然后再按-1的偶次方为正、奇次方为负来处理．当然，简单的分式之分子分母可直接乘方．
6．注意混合运算中应先算括号，再算乘方，然后乘除，最后算加减
九)含有字母系数的一元一次方程
1．含有字母系数的一元一次方程
引例：一数的a倍（a≠0）等于b，求这个数。用x表示这个数，根据题意，可得方程 ax=b（a≠0）
在这个方程中，x是未知数，a和b是用字母表示的已知数。对x来说，字母a是x的系数，b是常数项。这个方程就是一个含有字母系数的一元一次方程。
含有字母系数的方程的解法与以前学过的只含有数字系数的方程的解法相同，但必须特别注意：用含有字母的式子去乘或除方程的两边，这个式子的值不能等于零
⑽ 初二数学的内容是什么
m76085767656 - 见习魔法师 二级的忠告很好，希望你不要过早的接触初二的数学，跨度太大，收益很小，不合算。可以看一些简单的趣味性的入门类的内容，长见识。