初中试讲数学
『壹』 初中数学试讲
初中数学有很多个版本但主要还是北师大版和人教版，本人对北师大版比较熟悉，建议您讲二次函数，因为它比较好讲而也是中考的一个重点考察内容！二次函数要从定义入手，结合其图像分析性质和易错点再加上些中考易考题型就可以了！
大课试讲流程，先引入（从回顾一次函数入手加上中考所占分值和重要性） 画图之后数形结合分析性质（加入一到两道考察性质的例题） 总结 课后作业！
您好，很高兴为你解答，我就试讲是什么意思？主要都讲什么？什么样的流程？这3个问题给你解答一下吧！
1、试讲是什么？：也称为模拟课堂教学，是根据指定课题，在规定时间内完成教学设计并以考官为听课对象，进行模拟课堂教学的行为。考官需要从试讲中读出教学内容以外的更多东西，试讲的目的性也不在于课程内容本身，而是对考生的全面考核。
2、试讲流程：1、导入、2、新课教学、3、巩固提高、4、小结和作业
3、讲什么？试讲讲的内容，就相当于你给学生上课的内容，我给你举例一下吧！
《两、三位数除以两位数-试商》教案
一、教学目标
【知识与技能】
掌握两、三位数除以两位数-试商的计算方法，会用其解决简单数学计算问题。
【过程与方法】
通过试商的过程，提高逻辑推理能力。
【情感、态度与价值观】
增强合作交流的能力，提高对数学的学习兴趣。
二、教学重难点
【教学重点】
把除数四舍五入看做整十数进行试商的方法。
【教学难点】
两、三位数除以两位数的解题过程。
三、教学过程
(一)引入新课
提出问题：小云看一本96页的书，每天看32页，可以几天看完?
希望的答案对你有帮助
『叁』 初中数学教师面试试讲10分钟应该注意什么
试讲的时候应来该先源了解讲课的内容，讲课时面向观众，这时候你要把自己当成一名讲课多年的老师，在讲台上讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准、语速避免太快，要求掷地有声，在讲台上要有台风。讲课的时候可以适当的运用肢体语言，对部分内容进行注解（这需要你在黑板上写字）。
讲课的时候注意语速，不慢不急，掌控好时间。
讲完后，在面试官时要表现的大方，不要太拘禁，给人留下稳重的印象。
『肆』 马上要试讲初中数学了，试讲七分钟，该讲些什么呢
初中数学有很多个版本但主要还是北师大版和人教版，本人对北师大版比较熟悉，建专议您讲二次属函数，因为它比较好讲而也是中考的一个重点考察内容！二次函数要从定义入手，结合其图像分析性质和易错点再加上些中考易考题型就可以了！大课试讲流程，先引入（从回顾一次函数入手加上中考所占分值和重要性） 画图之后数形结合分析性质（加入一到两道考察性质的例题） 总结 课后作业！
每个知识点的衔接和连贯需要你自己的特色。
『伍』 初中数学试讲十分钟，选那一节课好
我个人觉得你可以讲绝对值或者一元二次方程，因为这两个课题我用十分钟讲过，你可以试试看！
『陆』 去面试初中数学老师，试讲内容准备什么好
1、心态平和，不紧张
2、讲课时具有亲和力
3、问题提出后，给学生留有时间思考，给学生讨论的时间
4、尽可能由学生来展示和补充，教师作总结
『柒』 初中数学教师试讲15分钟,如何得高分
试讲一般都有专家组打分，通常评分内容如下：
试 讲：
1 实现教学目的能力
1.1 目标明确，要内求适度，符合教学大纲容和学生实际（看教案
1.2 注意教学育人，渗透思想品德教育（听课）
1.3 重视能力（分析、解决问题或动手能力）的培养（听课）
1.4 板书工整，设计合理，无错别字
1.5 善于应用“两学”知识
1.6 能因地制宜，应用多种媒体帮助学生理解教学内容
2 掌握教材内容能力
2.1 讲课层次分明，详略得当，重点突出，难点讲透
2.2 了解当前学科新成就、新动态，并结合教材内容进行教
学
3 组织课堂教学能力
3.1 教学民主善于调动学生的学习积极性
3.2 注重课堂信息反馈，应变能力强
关键点在于不要太紧张，语言和书写都很重要，切记要多练习，控制时间，语速尽量放慢，重点一定要反复重复，口头禅要去掉。
『捌』 我要去教育机构面试初中数学老师，要去试讲，我应该怎么准备呢
我已经退休。但还想应聘初中数学老师怎么准备？
『玖』 初中数学15分钟试讲，讲什么内容好
我是一名初中数学抄老师，袭以我的经验，试讲应该不是让你自己选择的，应该是指定内容进行，所以，很多时候都是即兴发挥，请注意一个要点：内容多少不是最主要的，应该有清晰的思路，了解清楚试讲的要求，不是非要把内容硬性拖完，这样反而不好！自信、充容，有备而去都会让你得分的，注意言语谈吐，细节都会让你容易被关注！祝你成功，希望你能满意！
『拾』 初中数学如何试讲急急急~~~~
你想考教师资格证吧 说课是教师专业必须得会的 并不是试讲 跟家教可是不一样的 说课是提炼你要讲的课的核心 把核心给审评者讲明白 也许那个审评者给你提供的是谁都没听过的课 但是你要给大家提出中心来讲明白