初一上册数学期中
㈠ 初一数学上册期中考试附答案
七年级上学期期中测试题
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.我国最长的河流长江全长约 千米,用科学计数法表示为( )
A. 千米 B. 千米
C. 千米 D. 千米
2.下列各题正确的是( )
A. B.
C. D.
3.在 中负数的个数有( )
A. B. C. D.
4.下列各式从左到右正确的是( )
A. B.
C. D.
5.一个两位数,个位上的数字是 ,十位上的数字是 ,用代数式表示这个两位数是( )
A. B. C. D.
6. 的相反数是( )
A. B. C. D.
7.代数式 的值是 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
8.若 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
9.已知数 、 、 在数轴上的位置如图所示,化简 的结果是( )
A. B. C. D.
10.若 , , ,则下列大小关系中正确的是( )
A. B. ; C. D.
二、填空题(每小题3分,共30分)
11.如果把黄河的水位比警戒水位高 米,记作 米,
那么 米,表示比警戒水位 米。
12. 的相反数是 ,倒数是 。 13.若 ,则 = 。
14.用四舍五入法对数 取近似值,保留三个有效数字,结果是是 。
15. 与 是同类项,则 。
16.用火柴棒按下图的方式搭图形,第 个图形要 根火柴。
17.单项式 是关于 、 、 的五次单项式,则n=___________;
18.用计算器计算: 的按键顺序是:
,显示:___________。
19.一个多项式加上 得到 ,那么这个多项式为___________;
20.观察下面的几个算式:
,
,
,
,…
根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:
___________。
三、解答题(共60分)
21.计算(16分)
(1) (2)0
(3) (4)[ ( ) ]÷5
22.(8分)化简、求值
(1)化简:
(2)先化简再求值 ,其中 .
23.(8分)把下列各数填入相应的大括号内:
11, ,6.5,-8, ,0,1,-1,-3.14
(1)正数集合{ …}
(2)负数集合{…}
(3)整数集合{…}
(4)正整数集合{…}
(5)负整数集合{…}
(6)正分数集合{…}
(7)负分数集合{…}
(8)有理数集合{…}
24.(6分)医学研究表明,身高是具有一定遗传性的,因此可以根据父母身高预测子女成年后的身高,其计算方法是:
儿子身高= (父亲身高+母亲身高)×1.08
女儿身高= (父亲身高×0.923+母亲身高)
(1)如果某对父母的身高分别是m米和n米,请人预测他们儿子和女儿成年后的身高。(用代数式表示)
(2)小明(男)的父亲身高1.75米,母亲身高1.62米,求小明成年后的身高。
25.(6分)“十一”黄金周期期间,黄山风景区在7天假期中每天游客的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示前一天少的人数)
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化(万人) +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1)请判断七天内游客人数最多的是 日,最少的是 日,
它们相差 万人。
(2)如果最多一天有游客3万人,那么9月30日游客有 万人。
26.(8分)按下列程序计算,把答案写在表格内:
(1)填写表格:
输入n
3
—2
—3
…
输出答案 1 1 1 1 …
(2)请将题中计算程序用代数式表达出来,并给予化简.
27.(8分)李老师给学生出了一道题:当 时,
求 的值.题目出完后,小聪说:“老师给的条件 是多余的.”小明说:“不给这两个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.”你认为他们谁说的有道理?为什么?
参考答案:
一 .1. A 2. D 3. B 4. C 5. D 6. D 7. B 8. B 9. A 10. C.
二.11、低。12、2.5,—0.4。13、± 。14、5.66×106。15、0。16、2n+1。17.3;
18.2、0、—、4、×、(—)、5、=,40。 19. ;
20.1000.提示:通过观察发现题设条件中的规律是等式右边的数是自然数的完全平方,且等于左边位于中间的一个自然数的平方,所以1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=1002=10000;
三. 21.(1) ; (2) ; (3) ; (4) .
22.(1) 。(2)3.22。
23.(1)11,6.5, ,1, (2) ,-8,-1,-3.14
(3)11,-8,,0,1,-1, (4)11,1.
(5)-8,-1 (6)6.5,
(7) ,-3.14 (8)11, ,6.5,-8, ,0,1,-1,-3.14
24.(1)儿子成年后的身高:0.54(m+n);女儿成年后的身高: (0.623 m+ n)。
(2)约为1.82米。
25.(1)3、7、2.2 , (2) 0.2 .
26.解:代数式为: ,化简结果为:1
27.原式= ,合并得结果为0,与a、b的取值无关,所以小明说的有道理.
㈡ 七年级上册数学期中试卷(人教版)
1:下列结论中正确的是( ) A:正数、负数统称为有理数 B:无限小数都是无理数
C:有理数、无理数统称为实数 D:两个无理数的和一定是无理数
2:把 3 . 27953 四舍五人到千分位是( ) A:3 . 279 B:3 . 280
C:3 28 D:3 . 27
3:如果一个数的平方等于这个数的绝对值,则这个数是() . A:0, -1 B:.±1
C:0,1 D:0, ±1
4:一个小商店,一周盈亏情况如下(亏为负,单位:元) : 128.3 ,一25. 6 ,一 15, 27,一7, 36.5 , 98 ,则小商店本周的盈亏情况是( ) A:盈 240 元 B:亏 240 元
C:盈 242 . 2 元 D:亏 242 . 2 元
5:过一点画已知直线的平行线可以画() A:一条且只有一条 B:两条
C:不存在 D:不存在或只有一条
6:比3的相反数小3的数是() A:-6 B:6
C:±6
7:某校扮长在国庆节带领该校市级“三好学生”外出旅游,甲旅行社说“如果校长买一张票,则其余学生可享受半价优惠”,乙旅行社说“包括校长在内全部按票价的 6 折优惠”(即按票的 60 %收费)。现在全票价为 240 元,学生数为 5 人,请算一下哪家旅行社优惠?如果是一位校长,两名学生呢?
8:下列说法正确的是() A:两数之和必大于任何一个加数 B:同号两数相加,符号不变,并把绝对值相加
C:两负数相加和为负数,并把绝对值相减 D:异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并把绝对值相加
9;下列既不是正数又不是负数的是( ) A:一1 B:+ 3
C:0.12 D:0
10:某人以 6千米/时的速度在400米的环形跑道上行走.他从A处出发,按顺时针方向走了1分时间,再按逆时针方向走3分时间,然后又按顺时针方向走5分时间,这时他想回到出发地,至少需要的时间为( ) A:3 分 B:5 分
C:2 分 D:1 分
㈢ 初一上册数学期中试卷新人教版
2012人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、填得圆圆满满(每小题3分,共30分)
1.-1-(-3)= 。
2.-0.5的绝对值是 ,相反数是 ,倒数是 。
3.单项式 的系数是 ,次数是 。
4.若逆时针旋转90o记作+1,则-2表示 。
5.如果a、b互为相反数,x、y互为倒数,那么(a+b) -xy+a2-b2= 。
6.在数轴上,点A表示数-1,距A点2.5个单位长度的点表示的数是 。
7.灾难无情人有情!某次在抗震救灾文艺汇演中,各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达349.8万元。将这个数字用科学计数法表示并保留三个有效数字为 元。
8.长方形的长是a米,宽比长的2倍少b米,则宽为 米。
9.若m、n满足 =0,则
10.某厂10月份的产值是125万元,比3月份的产值的3倍少13万元,若设3月份的产值为x万元,则可列出的方程为
二、做出你的选择(每小题3分,共30分)
11.如果向东走2km记作+2km,那么-3km表示( ).
A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km
12.下列说法正确的是( C )
A.x的系数为0 B. 是一项式 C.1是单项式 D.-4x系数是4
13.下列各组数中是同类项的是( )
A.4x和4y B.4xy2和4xy C.4xy2和-8x2y D.-4xy2和4y2x
14.下列各组数中,互为相反数的有( )
① ② ③ ④
A.④ B.①② C.①②③ D.①②④
15.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是( )
A.a、b同号 B.a、b异号且负数的绝对值较大
C.a、b异号且正数的绝对值较大 D.以上均有可能
16.下列计算正确的是( )
A.4x-9x+6x=-x B.xy-2xy=3xy
C.x3-x2=x D. a- a=017.数轴上的点M对应的数是-2,那么将点M向右移动4个单位长度,此时点M表示的数是( )
A. -6 B. 2 C. -6或2 D.都不正确
18.若 的相反数是3, ,则x+y的值为( ).
A.-8 B. 2 C. 8或-2 D.-8或2
19.若 3x=6,2y=4则5x+4y 的值为( )
A.18 B.15 C.9 D. 6
20.若-3xy2m与5x2n-3y8的和是单项式,则m、n的值分别是( )
A.m=2,n=2 B.m=4,n=1 C.m=4,n=2 D.m=2,n=3
三、用心解答(共60分)
21.(16分)计算
(1) -26-(-15) (2)(+7)+(-4)-(-3)-14
(3)(-3)× ÷(-2)×(- ) (4)-(3-5)+32×(-3)
22.解方程(本题8分)
(1)x+3x= -12 (2)3x+7=32-2x
23.(6分)将下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接:
-22, -(-1), 0, , -2.5
24.(6分)若a是绝对值最小的数,b是最大的负整数。先化简,再求值:
25.(6分)列方程解应用题。
把一批图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本,如果每人分4本,则还缺25本。这个班有多少名学生?
26.(9分)出租车司机小李某天上午营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km)如下:-2,+5,-1,+1,-6,-2,问:
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李在什么位置?
(2)若汽车耗油量为0.2L/km(升/千米),这天上午小李接送乘客,出租车共耗油多少升?
(3)若出租车起步价为8元,起步里程为3km(包括3km),超过部分每千米1.2元,问小李这天上午共得车费多少元?
27.(9分)从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:
加数的个数n S
1 2 = 1×2
2 2+4 = 6 = 2×3
3 2+4+6 = 12 = 3×4
4 2+4+6+8 = 20 = 4×5
5 2+4+6+8+10 = 30 = 5×6
(1)若n=8时,则 S的值为_____________.
(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:
S=2+4+6+8+…+2n=____________.
(3)根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+98+100 的值.
七年级数学试题答案
一填得圆圆满满(每小题3分,共30分)
1、2 2、0.5 ,0.5,-2 3、 ,3 4、顺时针旋转180o 5、-1 6、-3.5或1.5 7、3.50×106
8、2a-b 9、9 10、3x-13=125
二.做出你的选择(每小题3分,共30分)
11、C 12、C 13、D 14、B 15、D 16、D 17、B 18、D 19、A 20、C
三、用心解答(共60分)21、(16分)(1)-11 (2)8
(3)- (4)-25
22、(8分)(1)x=-3 (2)x=25
23、(6分)-22<-2.5<0<-(-1)<
24、(6分)解:由题意,得 a=0,b=-1
原式=2a2-4ab-2b2-a2+3ab+3b2
=a2-ab+b2
当a=0,b=-1时, 原式=(-1)2=1
25、(6分)这个班有45名学生
26、(9分)解:(1)-2+5-1+1-6-2=-5
答:小李在起始的西5km的位置
(2)
=2+5+1+1+6+2=17 17×0,2=3.4
答:出租车共耗油3.4升
(3)6×8+(2+3)×1.2=54
答:小李这天上午共得车费54元。
27、(9分)(1)72; (2) ;
(3)2+4+6+8+10+…+98+100=50×51=2550
㈣ 初一上学期期中数学试卷
一、填空题(每小题3分,共36分)
1、x=5 方程 =2x-7的解。(填“是”或“不是”)
2、解方程 去分母后方程变形为 。
D
C
B
A
3、某厂预计今年比去年增产15%,年产量达到60万吨,设去年该厂产量为x万吨,则可列方程 。
4、如图在Rt△ABC中,∠ACB=90º,
CD⊥AB于D,若∠B=32º,则∠ACD= º
5、如果|x-3|=2,那么x= 或
6、如果x=1是方程 的解,那么K= 。
7、把方程3x+7y=9化成用含y的代数式表示x= 。
8、方程2x+3y=12的正整数解有 。
9、正十二边形的每个内角等于 度。
10、用加减法解方程组 消去未知数y后得到的一元一次方程
是
11、在△ABC中,AC=13cm,AB=8cm,那么BC的长度应大于 厘米且小于 厘米。
12、为绿化家乡,我校45名优秀团员去郊外植树,女同学每人植6棵,男同学每人植树8棵,劳动结束后共植树320棵。设优秀团员中有x名男同学,y名女同学,依据题意可列方程组为 。
二、选择题(每小题3分,共24分)
1、若三角形三个内角之比为2:3:5,则这个三角形是( )
A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、无法判断
2、不能组成三角形的一组线段是( )
A、15cm,10cm,7cm B、4cm,5cm,10cm
C、8cm,8cm,2cm D、2cm,3cm,4cm
3、解方程变形正确的一项是( )
A、由2(x-3)-3(x+1)=2,得2x-3-3x+3=2
B、由-6x=-5,得x=-
C、由 ,得4(x+2)+3(2x-1)=4
D、由1- ,得1-
4、只用一种多边形铺地面是,不能铺满地面的是( )
A、三角形 B、四边形 C、正五边形 D、正六边形
5、若多边形的内角和与外角和之比为7:2,那么这个多边形的边数是( )
A、7 B、8 C、9 D、10
B
A
C
D
E
6、 是方程组 的解,那么a+b的值是( )
A、1 B、2 C、3 D、4
7、如图五角星,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的和是( )
A、180° B、360° C、540° D、不能确定
8、为培养市民节约用水习惯,某市水厂规定:用水不超过10吨,每吨按0.8元收费,超过10吨的部分,按每吨1.5元收费。小华家三月份平均水费为每吨1元,那么小华家三月份用水 吨。
A、12 B、14 C、16 D、20
三、解方程(组)(1、2题各5分,3题10分,共20分)
1、4(x+1)=1-2(x-3) 2、
3、 (要求用两种解法分别完成)
四、解答题(每小题8分,共24分)
1、已知: 与 都满足等式y=Kx+b
(1) 求K与b的值
(2) x为何值时,y=3
2、如图所示△ABC中,AD平分∠BAC,∠B=42°,∠C=54°,求∠ADC的度数。
A
B
C
D
3、如图∠A=120°,∠B=100°,∠C=140°,试判断AE和CD是否平行,并说明理由。
A
E
D
C
B
五、实践探索题(每小题8分,共16分)
1、小明的爸爸三年前为小明存一份3000元的教育储蓄,今年到期时的本息和为3243元。请你帮小明算一算这种储蓄的利率。
2、动物园的门票价格如下表规定。某校初一(1)、(2)两班去游动物园,其中(1)班人数不到50人,(2)班有50多人。如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1207元;如果两班联合起来,作为一个团体购票,则只需付909元。
购票人数
1—50人
51—100人
100人以上
每人门票价
13元
11元
9元
(1) 你如何判断两个班的总人数是否超过100人,说说你的理解。
(2) 列方程或方程组求两班学生人数。
(3) 如果两班不联合买票,是不是初一(1)班学生非要买13元的票呢?你有什么省钱的办法来帮他们买票?说说你的理由。
(4) 你认为是否存在这样可能:51—100人之间买票的钱数与100人以上的钱数相等?如果有,请写出这种可能情况。
㈤ 初一上学期期中考试数学怎样考好
学好理科应该从以下几个方面入手: 一是要通过认真的学习、思考、总结.不断提高自己对理科的兴趣,有了兴趣你就容易走进理科这个殿堂。 二是要重视老师上课讲课的内容,做到专心听讲、思维活跃、勤于动手,也就是对老师讲的基本概念要集中注意力去理解,每个概念的含义要深刻领会,对老师讲的例题,要迅速理出自己的思路,对照老师的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判断是对还是错,要是错了一定要找到错误的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能总结出解决这一类问题的其它方法,不断提高自己解决理科问题的能力,为学好理科打下基础。 三是要重视老师留得课外作业,做作业时一定要勤于思索、认真对待,从中挖掘自己解题的方法和能力。 四是重视作业以外的一定量的习题的练习,题目要精选,选择一些典型的题目,在做的过程中,注意一题多解,不要只追求数量,题见多了解题的能力也就提高了。 第五条一定要重视理科章节的总结,将分散的知识连贯起来,相溶于混淆的知识理解透彻,融汇贯通。 六,想学好理科提高兴趣必须准备好要吃大苦,因为理科它是着重理解的科目,不下功夫就不可能提高学好理科。 但是也希望你对理科不要有一种惧怕的情感,要敢于摸索、敢于探究,总结出自己学好理科的一套方法和规律。最后祝愿你早日把理科学好,为学好其他学科打下基础。 数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习。 新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。 二、适当多做题,养成良好的解题习惯。 要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态,正确对待考试。 首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。 高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。 有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。曾有一位领导告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草。可见,即使将来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学就是最好的思维体操。
㈥ 初一上册数学期中测试卷
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㈦ 初一上册数学期中考试卷带答案
初一数学期中考试试题
姓名: 班级:
一、 选择题(每题3分,共30分)
1、若规定向东走为正,那么-8米表示( )
A、向东走8米 B、向南走8米 C、向西走8米 D、向北走8米
2、代数式(a-b)2/c的意义是( )
A、a与b的差的平方除c B、a与b的平方的差除c
C、a与b的差的平方除以c D、a与b 的平方的差除以c
3、零是( )
A、正数 B、奇数 C、负数 D、偶数
4、在一个数的前面加上一个“—”号,就可以得到一个( )
A、负数 B、一个任何数 C、原数的相反数 D、非正数
5、如果ab=0,那么一定有( )
A、a=b=0 B a=0
C a,b至少有一个为0 D a,b至少有一个为0
6、在下列各数中是负数的是( )
A、-(-1/2) B -|-1/3|
C –[+(-1/5)] D |-1/6|
7、下面说法中正确是的有( )
(1)一个数与它的绝对值的和一定不是负数。(2)一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍(3)零减去一个数一定是负数。(4)正数减负数一定是负数。(5)有理数相加减,结果一定还是有理数。
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
8、下列各数成立的是( )
A、—(-0.2)=+(+1/5) B、(-3)+(+3)=6
C、+(-1)= —(-1) D、-[+(-7)]=+[-(+7)]
9、下列说法中,正确的是( )
A、存在最小的有理数 B、存在最大负整数
C、存在最大的负整数 D、存在最小的整数
10、如果一个数a的绝对值除a的商是-1,那么a一定是( )
A、-1 B、1或-1 C、负数 D、正数
二、 填空题。(每题3分,共30分)
11、教室里有学生a人,走了b 人,又进来了C人,此时教室进而有学生( )人。
12、已知两数的积为36,若其中一个数为m,则这两个数的和为( )
13、当x=( )时,代数式(x-4)/3的值等于0。
14、气温从a。C下降t.C后是( )
15、设甲数为x,乙数为 y,则“甲乙两数的积减去甲乙两数的差”可以表示为( )
16、如果a>0,那么| a |= ( )
17、1293400000用科学记数法表示为( ),89765的有效数字是( ),如果把它保留到两个有效数字是( )。
18、比-3小5的数是( )
三、 计算题。(每题4 分,共计16分)
(19) {0.85-[12+4(3-10)]}/5 (20)[(-3)3-(-5)3]/[(-3)-(-5)]
(21)(-2)3*5-(-0.28)/(-2)2 (22)(1/4+1/6-1/2)*48
四、解答题。(每题6分,共24分)
23、已知| a |=5,|b| =3,且a,b异号,求代数式(a+b)(a-b)的值。
24、在数轴上表示绝对值不大于5的所有整数。
25、现在5袋小麦重依次为183千克,176千克,185千克,178千克,181千克为准。超过的斤数记为正数,不足的斤数记为负数,那么这5袋小麦与标准重量相比,超出或不足千克数依次为多少?这5袋小麦总重量为多少克?
26、学校利用假期组织学生参加一段时间的勤工俭学活动,每个学生得到15元补助,在活动期间有的同学买了份饭,饭费应从15元内扣除,饭费与同学实际领到的钱数如下表:
(1) 写出用n表示c的公式(n小于或等于25的自然数)
(2) 计算当n=6时, c是多少?
饭费的数量n 饭费如下(元 领钱数c(元
1 0.60元 15-0.60=14.4
2 1.20元 15-1.20=13.80
3 1.80元 15-1.80=13.20
4 2.40元 15-2.40=12.60
……… ……… ………
四、 附加题。(20分)
1、a.b互为相反数,c ,d互为倒数,且|m|=3,求:m+cd-(a+b)/(a+b+c)的值。