高一数学月考
1. 高一数学月考试卷分析
对填空题来说,总体上主要考查基础知识、基本方法,考查学生对基本概念、公式的记忆、理解情况。
第1题是一道不等式题目,主要考察的是对不等式八大性质的熟悉和掌握程度。本题可用举例排除法选择答案,属于基础题。
第2题考察分式不等式的解法。属于基础题,但部分同学容易将分母不为零这一条遗漏,导致失分,从这道题的考查结果看,学生对基础知识要加强理解记忆。
第3题考察对正弦定理的记忆与理解,对于正弦定理的几个变式,需要学生去理解并掌握。从做题情况来看,本题的得分率还可以。
第4题是对线性规划题目的考察,做这类题目的过程非常的固定,需要先根据约束条件划出可行域,然后通过对目标函数的变形,利用目标函数的几何意义来求解目标的最值。对于一二区学生来讲,能正确的找出可行域,再由函数的几何意义来找最值,完美的做好这道题目,是一个挑战。本题的得分率很低,需要加强学生对基础知识的理解。
第5题本题考查了正弦定理的应用。注重对基本公式的考察以及对基础知识的记忆情况,得分率高,属于容易题。
第6题考查三角形面积公式的基础应用。只要学生能记住三角形的面积公式,记得常用的三角函数值,本题是不会失分的。本题的得分率较高。考查的就是学生对基础知识的掌握。
第7题时考察数列的通项公式,本题可用观察法求出所给数列的通项公式,然后应用通项公式来求得项,本题也是一道基础题。得分率较高。
2. 求解高一数学月考题
解:
ON²=R²=a²+b²/4
设OE=x
则NE²=ON²-x²
S=NE×2x=2x√(a²+b²/4-x²)
所以设f(x²)=S²/4=x²(a²+b²/4-x²)
有二次函数最值知f(x²)最大为(a²+b²/4)²/4
即S最大为(a²+b²/4)
此时x²=(a²+b²/4)/2
3. 高一数学月考公式表可以拿来看吗
您好。月考考的内容期中期末考试都会考的,肯定不如月考以及小测验细致,您拿出来看也是有效果的。数学不是语文英语,考试有明确的范围,知识点内容量就那么多。以前学过的公式以后的考试肯定会涉及到
4. 高一第一次月考数学不及格,怎么办
当时我和你情况差不多。初中数学成绩在班里一二名吧。到高中后我也学的很认真,老师让做什么题咱就做。课下还做基础训练,还看辅导书。所以,我对第一次月考数学充满信心。没想到第一次考了65分(100分的)。当时属于中游水平。所以,我就更努力学了。没想到后面几次测试还这烂样。再60—80分咣当。最后我彻底恼了!我感觉他们还不如我能学tmd凭啥他们比我考得多。我买了两本习题书。不停地做。学习例题上的做题方法。看上面对概念的理解。在做大量的练习。我不会的题就问老师。实在弄不清楚就把例题抄上几遍。两本书上的题几乎全做了。在期末考试时只错了一个选择题。我高中做的数学笔记有十几本吧!高三全部数学考试的平均分在135左右吧!要想人前显贵,就得背后受罪。还是要多做题啊!不靠基础不行,只靠基础是考不了高分的。
在考试后,那些数学很好的为什么思维就是比你开阔。一,他们聪明。没办法人和人人就是不一样。二,因为他们做的题多。我们不是常说见多识广嘛!
我说一下我的方法:
1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率.
2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看到底题目考了那些知识点.
3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看.
4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型.
5 不会的问题要多请教老师.可以从老师那学很多巧妙的方法
6 做题要快,不然高考时是做不完的。而且要提高准确率。在一场考试中失误,粗心丢一二十分是很容易的。
7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很容易丢分的。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。
8 打好基础。不要因为题简单就不去做,往往越简单的题越爱丢分。很多题都是从课本例题演化来的。
9 重视选择和填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。
10 考试时合理分配时间,争取能做完。选择题30~35分钟 填空10分钟 简答题75~80分钟。做大题时平均一分钟使得不了一分的。考140甚至是150的关键是对速度和和准确率的把握和调节。
11 想考很高的分数就要精益求精。答题中不能出现。逻辑与推理上的漏洞。
数学辅导书是必须要有的。课本上讲的那点知识是不够用的。高一、高二的最好还是买些基础知识讲解详细和例题比较多的辅导书好。我高中三年数学辅导书买的是薛金星的教材全解。我认为可以这样用。
一、辅导书对概念的理解非常准确。
讲了怎样把概念理解。分几个层次。因该注意什么。
二、辅导书知识的归纳尤其是很多规律。
教材全解上有很多基础知识的归纳。很多规律课本上是没有的,老师也没讲到的。而习题中有经常用。不然这些东西是要在错误中学习会的。
三、辅导书上对几乎所有的公式定理都给于了证明。
要想真学好就要会证明所有定理和公式。有人认为证明方法考试又不考学什么啊!错!不是不考。很多做题的过程就是再现了证明方法。也能加深对公式定理的理解。
四、经典例题对于题型给予了归纳。
例题教会了我们怎么去做题。给我们提供了很多好的方法。一开始就要学他的这种方法。也教我们怎样去写一个题。使做题步骤规范化。虽然归纳的不是太好。可以在此基础上自己归纳。这使得数学系统化。能从整体上把握数学。
五、有课本习题答案
可以检验做的题对不对。也可以学到不少方法。还有后边的习题也要好好做一下。
实在是不会做题的话要学着看例题
我认为要这么看例题:
1、先看课本上的公式和例题、定理。明白后再看例题
2、看之前要自己动手先做一下。千万不要只是动眼看看,要真做。不会做时再看答案的解法。
3、要把自己的做法和答案对比一下,看看是哪里出的问题,然后把该知识点学会。
4、看明白后。做一下后面的变式训练和找一下同类题再练一下。那样这类题你就掌握了。