小学数学题四年级

① 小学数学题四年级的

路程600米
题目中假设的情况是7:40离家的。
如果每分钟走60米，7:50离家刚好8点到校，这个可以自己算

② 小学四年级数学题

那一题，我交你，我是学霸

③ 小学数学题（四年级）

小松少年宫后,如他继续前行,则当小兰到少年宫时,小松将比小兰多走:
15x(12÷60)=3(千米)
小松比小兰每小时多走：
15-6=9(千米)
小松比小兰多走3千米，需要花的时间是：
3÷9=1/3小时
所以，学校与少年宫相距：
6x(1/3)=2(千米)
答：学校与少年宫相距2千米。

④ 小学四年级数学题目

足球 篮球 钱数
5 3 224 ①
4 6 278 ②

先将两个都扩大到篮球数目都一样：
①*2→10足+6篮=448 ③

然后可以③-⑤：6足=170
1足=28又1/3

那么带入也能求出篮球的单价、

答：略。

⑤ 小学数学题，四年级的

1：32，8；2：13.5/（33-24）=1.5

⑥ 小学四年级数学题

数与代数

1、两个乘数的末尾各有1个0，那么积的末尾最少有2个0。 （ × ）

2、（18×2）＋（36÷3）去掉括号后，结果不变。

（ √ ）

3、所有四则混合运算的运算顺序都是先乘除后加减。

（ × ）

4、45＋35÷5加上括号变成（45＋35）÷5，运算顺序发生了变化。（ √ ）

5、12×8=（10+2）×8这里运用了乘法的分配律。

（ √ ）

6、25×21×4=25×4×21这里只运用了乘法结合律。

（ × ）

7、138+101=138+100+1

（ √ ）

8、22×99+99=22×100

（ √ ）

9、1是奇数也是素数。

（ × ）

10、所有的偶数都是合数。

（ × ）

11、20的因数有6个，20的倍数有无数个。

（ √ ）

12、一个数是12的倍数，这个数一定是3和4的倍数。

（ √ ）

13、两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。

（ × ）

14、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（ √ ）

15、一个数的因数都小于它本身，倍数都大于它本身。

（ × ）

16、9的倍数一定是3的倍数。2的倍数一定是4的倍数。

（ × ）

17、被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。（ √ ）

18、一个因数不变，另一因数乘或除以一个数（0除外），积也扩大或缩小相同的倍数。

（ √ ）

19、因为75÷4=18……3，，根据商不变规律，所以750÷40=18……3。（ × ）

20、两个数相除，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商扩大9倍。（ √ ）

21、因为360÷15=24，所以3600÷15=240，360÷5=8。

（ × ）

22、13-3a=10a

（ × ）

23、两位数乘三位数，积可能是三位数，可能是四位数，还可能是五位数。

（ × ）

空间与图形

1、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。

（ × ）

2、三个角相等的三角形一定是等边三角形，等边三角形也是等腰三角形。

（ √ ）

3、一个三角形中最多有一个直角。

（ √ ）

4、两个锐角的和一定大于90°。

（ × ）

5、直角三角形、钝角三角形只有一条高。

（ × ）

6、由三条线断组成的图形叫做三角形。

（ × ）

7、把一个大三角形平均分成两个大小相等的三角形，每个小三角形的内角和是90°。

（ × ）

8、等腰三角形的底角一定是锐角。

（ √ ）

9、等腰三角形也是锐角三角形。

（ × ）

10、有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。

（ × ）

11、等边三角形一定是锐角三角形。

（ √ ）

12、等腰三角形中上面的一个角叫做顶角。

（ √ ）

13、三角形按角分可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。 （ √ ）

14、三角形按边分可以分为等腰三角形、等边三角形和任意三角形。 （ √ ）

15、只有一组对边平行的图形叫做梯形。

（ × ）

16、正方形是特殊的长方形，长方形是特殊的平行四边形，梯形也是特殊的平行四边形。

（ × ）

17、两个等腰梯形可以拼成一个平行四边形。

（ × ）

18、从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。

（ √ ）

19、用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。（ √ ）

20、过平行四边形上的一点，只能作一条高。

（ × ）

统计与计量

1、一瓶娃哈哈有180升。

（ × ）

2、明明今天喝了400毫升牛奶。

（ √ ）

3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。

（ × ）

4、1升水重1千克。

（ √ ）

5、用滴管滴1滴水大约是1毫升。

（ × ）

⑦ 小学数学题四年级

分析：题目意思可以简化成下面的式子：
5本大的钱数+9本小的钱数=5.2元
7本大的钱数+3本小的钱数=4.4元

把这两个式子的左右两边分别相加，得到下面的式子
12本大的钱数+12本小的钱数=9.6元，进一步变形，得到：
1本大的钱数+1本小的钱数=0.8元（9.6÷12）
那么，由这个式子可以推出：
5本大的钱数+5本小的钱数=4元（0.8×5）元
（5.2-4）÷（9-5）=0.3（元）
希望能帮到你