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吴丹青语文

发布时间: 2021-07-27 23:29:13

① 我36岁母亲去逝有什么说法

《我的母亲》教学实录 该课获2010 年杭州市初中语文优质课评比大赛一等奖 叶晓峰/执教、整理 吴丹青/指导 一、整体感知,初识母亲不易的生活 师:今天我们一起来学习《我的母亲》(出示题目)。谁的母亲? 生齐答:胡适的母亲。 师:假如你是胡适,你怎么向别人介绍母亲所处的这个大家庭的情况, 试着来说一说。 生1:家庭中有大哥二哥大嫂二嫂。 师:你从家庭成员的角度进行了介绍。同学们对他的介绍有什么补充 吗? 生 2:母亲 23 岁做了寡妇,又是当家的后母,二哥在上海经营,大 哥从小就是败家子,大嫂是最无能又最不懂事的人,二嫂是个能干但 气量很小的人。五叔是个不务正业的浪人。 师:家中有一大堆儿女,大女儿大儿子都比母亲大好几岁,这样人家 的后母可不容易做啊!母亲的生活确实不容易。我们不由得感叹: (幻灯片出示)“母亲的命真 啊!” 生(全班自然接着说):母亲的命真苦啊!(师板书“苦”) 二、细细品读,理解母亲多面的性格 师:母亲的命这么苦,她会跟人去诉苦吗?会还是不会?请用跳读法 到文中去找找理由,并用笔划出关键词句。

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