缺宾语语文

A. 语文病句中缺宾语情况是怎么样 能举例子说明一下吗 总是开不出来

我打
主语是我，谓语是打，缺个宾语（打的对象、或者叫缺个承受者）
希望我的答案对你有用，望采纳，不懂，请追问，祝愉快

B. 语文，修改病句，左下右上，答案解析是缺少宾语中心词

在句子的最后加上“的一种现象”

C. 缺少宾语中心语的病句例句

造成语病的原因很多，而其中就有一种是由于句子较长，动词后面的宾语被隐含掉了，读起来又几乎感觉不到宾语的丢失而造成语病。比如“今年3月9日，韩国在野的大国家党和民主党向国会提出了弹劾总统卢武铉。这在韩国宪政史上尚属首次。”其中的动词“提出”缺少了宾语，“弹劾总统卢武铉”只是修饰宾语的内容而非宾语，所以要在“卢武铉”后加上“动议案”作“提出”的宾语。这个宾语是不能少的，少了就造成了整个句子的语法错误。尽管我们读起来几乎觉察不出这种错误，但仔细推敲起来的确不合语法。这种病句，可以用搭配法或压缩法来检测，就是把它压缩为如“提出方案”这样的形式来检测。隐含宾语的动词很多，总结起来，以下是比较常见的一些：
提出、打造、针对、拉开、树立、表达、达到、改进、完善、发挥、采取、体现、取消、控告、克服、出现例如：
1.中山陵风景区应当与玄武湖风景区连接起来，将中山风景区打造成世界一流，成为南京的核心景观。
2.针对当前学术界急功近利甚至违背科学道德、弄虚作假事件屡有发生，国家应设立专门的独立机构负责调查处理。
3.3月16日，中国北海舰队“哈尔滨”号导弹驱逐舰汽笛鸣响，引导法国舰通过编队离开青岛港向外海航行，拉开了中法海军联合军事演习。10.

D. 主句缺少宾语

（What）i don't like is the long, dark nights of winter.
这句话首先无论如何语法都是错误的,就是主语从句的动词要用第三人称单数,但是题中竟然用了are,所以我首先把你的are改成了is.
你老师说“主句缺宾语”,说实话可能不中听,你老师挺2的,说的完全不对.
主句是一个主系表句子,xxx is xxx.根本不可能有宾语.而后面的the long, dark nights of winter是做表语.表语的中心语是nights.其他全都是修饰词.“漫长的黑暗的冬天的夜晚”
前面选what是主语从句,翻译为“我不喜欢的”
全句翻译：我不喜欢的是漫长的黑暗的冬天的夜晚.

E. 缺宾语的病句

1.地表水冻结，动物渴死，植物冻死，人类将面临水源、食物、燃料、疾病、强2.辐射损伤和空气污染严重（等问题）。（面临···的问题）
为充分发挥劳动力市场工资价位水平的引导（作用），国资委决定自2008年开始···（发挥···作用）
3.新疆还将加大对少数民族干部的培养和使用，促使···（加大···力度）

F. 作文担当[病句，缺宾语]着评价学生语文综合素质的重要尺度， 这个怎么改啊 缺什么宾语啊

作文（充当）着评价学生语文综合素质的重要尺度。
不缺宾语，动词不当。

G. 初中语文5个缺少宾语的句子

主语：指谁或什么实施行为。谓语：说明主语是什么、怎么样或干什么。宾语：指主语的行为涉及到的对象。定语：名词前边的修饰或限定成分补语：句子的动词或形容词后面对其进行补充说明的成分状语：说明动词发生时的状态、程度、时间、处所、原因、目的、条件、目的、结果以及说明形容词状态或程度等修饰成分

H. 高中语文"对于……"的句式中怎么判断是否缺宾语再举几个例子吧!

“对于”后面直接涉及的那个名字，就是对于的宾语，如果没有，就说明缺少宾语。
比如：“对于提高生产质量的问题，我们要认真研究。”这句话中“问题”就是“对于”的宾语。如果没有“问题”就是缺少宾语了。

I. 语文 病句怎么判断缺宾语

宾语一般跟在谓语之后，谓语常由动词充当。如我打他，他就是宾语，宾语一般是代词或者名词。
缺宾语病句为成分残缺。
望采纳。

J. 高中语文病句之缺宾语中心语,请列举例子，谢谢

宾语中心语的残缺往往是由宾语部分太长，前后不能兼顾造成的。如：
1．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

(宾语中心语残缺，应加“的经验”)

2．认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成的损失。

(“达到”的宾语中心语残缺，“损失”后加“的目的)

3．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。

(搭配不当，“看到”与“乡音”不搭配)