英语教育改革
of course not.这也是重视民族文化，重视国学的一种方式。英语的普遍性亦不可逆转
随着社会对教育教学要求的不断提高，广大教师也面临着非常大的压力。版如何更有效地改进教学，提高教权师教学的有效性，成为每一个教师面临的重大课题。要想改善教学，强化教学的实际效果，教师必须从教育教学的每一个环节入手
⑶ 中国的英语教育什么时候改革
不仅英语~~所有语言科目 所有课 的教育方式都需要改变~~
但或许 我们只能等到 我们这些 学生年纪受过太多压榨 一心只想改革的人完全接替社会岗位 才行~~
不过，在此之前~~~您可以让您自己的孩子，接受截然不同的教育~~
从您学生时代的感受出发~~用爱来教育~~
⑷ 教育改革家用英语怎么表达
Reformer of English
⑸ 教育改革应该怎么做 英文
教育改革应该怎么做
How should ecational reform be done
英 [riˈfɔ:m]
美 [rɪˈfɔrm]
n. 改革，改良，改造; 改正;
vt.& vi. 改善;
vt. 改革; 重组;
vi. 重组;
adj. 改革的;
⑹ 求一篇教育改革的英语作文
Reform of college English Ecation
As college English ecation is greatly emphasized with the rapid development of global communication, the defects that exist in the current ecational system are open to more criticism. It is widely acknowledged that a thorough reform of college English ecation should be under way.
Ecators definitely should be responsible for the inadequacy of College English Ecation. It is known to all that interest is the best teacher, but a large part of college English teachers underestimate the effect of interest and keep preaching in class. Besides, “language environment” is needed to learn a foreign language and the lack of it in Chinese universities has hindered the student’s English learning.
Some problems of the students’ learning habits is also the source of the inadequacy. Chinese students tend to separate vocabulary memorizing, grammar, listening, speaking, reading, and writing and therefore their English is also “broken” in this way. In addition, they are generally reluctant to practice speaking. This has greatly contributed to the “mb English” of Chinese students.
The success of the college English ecation reform requires efforts of both ecators and students. The universities should encourage students to speak English in their daily communications and hole more activities with the purpose of promoting students’ speaking of English. Teachers should focus on attracting students with charms and interest of English in their classes. Students should try to be participants of the learning activities rather than passive receptors. With the collaboration of ecators and students, the reform of college English ecation will surely yield plentiful fruits
请勿抄袭我辛辛苦苦弄的我还不懂英语
⑺ 你对国家英语教育改革有哪些了解
关于英语教育的改革，国内的新方向是把国家考试下放到社会，不再和数学放于同一地位。我个人十分赞成。背后的原因有几个。
1）所有的专业能否毕业都拿大学英语程度作为一个重要标尺是没有必要的。
2）中国内需市场的发展会逐渐成为未来拉动中国经济发展的力量，中国不需要像欧洲小国一样人人都会至少一门外语。
3）面临着全球化经济的现状，需要加强与世界的沟通和交流。但是沟通效果最好的不是通过英语，而是通过对方的母语。中国客观上需要更多不同语种的外语人才。
4）不可否认，英语现在是世界使用最广泛的语言，但是语言的国际化程度是动态的，是可以改变的。中国在国际上的影响力在日益增强，汉语对应地也会越来越受到国际上的重视。虽然汉语因为不同于西方语言的特点，即使中国取代今日USA在经济和政治上的国际领导力，汉语也未必能取代得了今日英语的地位，但是中国如果放弃独尊英语，而加大对其他外语的重视程度，英语的强势地位必定会削弱，而这也必将导致英语媒体国际话语权的削弱。只重视英语会局限中国对世界的认识，因为如果只会英语，就不免要通过英语的媒体来看世界，而很难摆脱这些媒体天然带有的英语国家的视角。
5）从中国的全球战略（包括经济，政治，能源需求等）出发，中国需要进一步加强与亚洲邻国，中东国家和非洲国家以及南美洲国家的沟通和交流。我们需要更多的重视亚洲邻国语言——除了传统较受重视的日语，韩语还应该包括泰语、越南语、缅甸语、印尼语等，以及中东的伊斯兰语（顺带又有利于维族语的学习，改进维汉融合的政策），在非洲较为通用的法语，以及南美通用的西班牙语和巴西的葡萄牙语。要打破USA的全球霸权路线，中国需要学会利用各个国家迫于USA影响力敢怒不敢言的矛盾，要活用合纵之术，也同样需要更多的通晓欧洲语言的人才。
综合以上因素，我支持中国英语教育的改革。
⑻ "教育改革"英文怎么说
ecational reform
⑼ 为什么要进行英语改革
英语是世界通用语言，学习英语有利于查阅资料、与国际接轨。在改革开放之初，英语人才匮乏。通过高考“指挥棒”引导人们学习英语，有利于培养大量的英语实用型人才。然而，当前国情、世情都发生了深刻变化，一般英语翻译人才在人才市场上已经趋于饱和。如果继续把英语的重要性安放与汉语之上，显然有些不太 妥。一些孩子从小就参加英语补习班，英语说的相当标准，普通话却磕磕巴巴，真不知是该欣慰还是忧虑。
事实上，英语分值权重过高也不利教育的公平和人才的脱颖而出。我国城市学生的英语水平，普遍高于农村学生是不争的事实。在同等条件下，城市学生往往通过英语优势脱颖而出。当前，研究生入学主要靠外语拉分也是事实。对英语的过分看重，显然不利于素质教育的开展。让外语回归“本位”，已经刻不容缓。
当然，降低英语分值的权重，并不是否定英语教学，更不是否定英语的重要性。这次英语改革，对“强势英语”进行理性纠偏，让英语和母语都回归“本位”。因而，也值得期待和肯定。