原来数学这么有趣
Ⅰ 你认为小学生有必要学习奥数吗真的能提高数学成绩吗
小学奥数，无数家长和孩子为之疯狂。它是升学的法宝，无论是小升初，还是保送清华北大。很大程度上，尖子生和普通生的区别，都是由奥数来决定。
今天这篇文章，说的是奥数，却是一个真实家庭的励志故事。讲述一位“学霸”爸爸，帮儿子学习奥数的心路历程，他亲眼目睹奥数给儿子带来的神奇变化。
其次，因为奥数兴趣不断增加，孩子也自然而然地注意到了数学的重要性，主动让睿睿爸报名参加了数学竞赛，拿不拿奖不重要，主要的是培养孩子的兴趣！
接着，掌门老师不仅帮孩子辅导奥数，还会指导睿睿如何高效做题、如何养成好的学习习惯。一个月下来，孩子不仅多科成绩迅速提升，而且在学习、生活习惯上变得井井有条！
睿睿爸这才意识到：孩子学习奥数的过程，绝不仅仅是提高数学成绩，更是养成高效思考习惯、培养良好思维的过程！眼前睿睿的显著变化就是最好的例子啊！
最后，作为一个过来人，睿睿爸特别建议：只要是有条件的家庭，都应该让孩子去学一些奥数，不一定要学很长时间，但试一试总是好的。只要是好的东西，我们孩子有能力学，为什么不学?
Ⅱ 《数学原来可以这样学》这本书籍所讲的真的可以让数学很有趣，很好吗
。。。。。这还不简单 你买来简单浏览下 觉得的好看就看 不好看就算了呗 不要计较钱的问题。。你跟你爸妈说学习用 一定会给你买的
Ⅲ 《发现数学：原来数学这么有趣》 读后感
一看即懂，一学就会，酷玩酷学，增长智慧。好看、好玩、逗笑的数学书！从前的人怎样算数呢？你能想象到没有“0”的世界会是什么样子吗？数学生活中“位置”代表的意义相同吗？你知道运算符号“+”和“-”的由来吗？你知道“千载一遇”的概率换成数字是多少吗？你知道植物花瓣数目的秘密吗？……
嘻嘻，这一切听起来很神奇吧？哈哈，告诉你，这就是超有趣的数学！
《数学原来超有趣》这本书把我们带入有趣的数学世界。以前我最怕的就是数学，认为它枯燥无味，现在我再也不会这样了。同学们不妨也试着去读读这本有趣又有益的书。
Ⅳ 学奥数对数学有帮助吗
有没有帮助因人而已。
Ⅳ 一个数学规律，懂的进来~很有趣的规律
这不算是规律，因为很容易看出
你看这等于是先把个位数减去了，那剩下的数肯定是一个10的倍数，再减去十位的数，那剩下的就是原来的9/10，那原来是10的倍数，减去后肯定就是9的倍数了啊
Ⅵ 小学数学想学好
我的学习方法,仅供参考,我高考数学128:
1>首先要调整心态,你心理就已经成定势了,看到数学就害怕,这样直接导致做题没耐心,看到自己能解决的题也变的不能解决了.
2>老师讲的一定要听懂和理解.没理解就自己花点时间好好的想想,一定要变成自己的东西.真的不理解就请教老师.只有成为自己知识,以后做题就会很快的知道到底用那种方法解答.死记硬背到时一紧张就都忘了.
3>在理解的基础上去做练习,先去买简单基础的练习题,最好是带有讲解的.主要的目的是再次加深你对基础知识的理解.
4>最后选择有难度的题目,试着做做,做不出来也没事,好好看看为什么自己作不出来,多做做就会理解他的思路,最后也会变成你的思路.
看到自己作出有难度的题目是很开心的事.
5>然后就去买试卷,一天1份的做,目的是观察你自己对那些知识点遗漏了,争取面面俱到.
到这时候你就发现你的数学绝对是在班级或学校的前几名了.
还有重要的一点,要注重同学直接的探讨,自己做题总归有限,自己大家一起努力才进步的更快.
(原创) 艳
Ⅶ 四年级上册数学日记200字~205字6篇
一题多解源城区雅居乐小学 四（2）班崔悠悠 指导老师：李欢欢从小，我对数学很感兴趣，长大了发现原来数学这么有趣，一道题竟然有多重解题方法。今天就由我跟大家一起进入有趣的数学课堂吧！一天，妈妈拿出道数学题来考验我。说：“这道题要是你能用两种方法计算，并答案正确，我就给你奖励一份神秘的礼物。”想到能得到一份神秘的礼物，我毫不犹豫地接受了挑战。这道题的题目是：一共有96只鸽子，现在有4个鸽笼，一个鸽笼有2层，平均每个鸽笼每层有多少只鸽子？我先读题，理解题意，然后深思：一共有96只鸽子，有4个鸽笼，先算每个鸽笼有多少只鸽子,也就是96÷4=24（只），再算平均每个鸽笼每层有多少只鸽子，也就是24÷2=12（只），所以这个题目的答案应该就是平均每个鸽笼每层有12只鸽子； 咦，我想想后发现还真的有第2种方法：我这次可以先算鸽笼一共有多少层，也就是4×2=8（层），再算平均每个鸽笼每层有多少只鸽子，也就是96÷8=12（只），所以这种方法计算出的答案也是平均每个鸽笼每层有12只鸽子；通过思考和计算，我求出平均每个鸽笼每层有12只鸽子。我兴高采烈的把我的思路和计算的答案都告诉妈妈，妈妈表扬和肯定了我的认真，并承诺今天晚上我将收到神秘的礼物，我可期待了。原来，只要自己反复的思索，我们就能想出多种解题方法。在数学的世界里，有着许多奇妙的方法，只要我们学好数学，善用数学，它就是无处不在的！