英语二级口语考试
想提高英语口语，最主要的是多说多练，多和英美国家人士打交道，这样你的英语口语才能说的更地道：）~~
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另外，英语的口语水平和语感有很大关系的，英语的语感很好说出来的英语就会流利些：）~
提高英语口语的一些方法:)~
1.要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。
2.同时，练习英语口语也需要用多种办法：如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与以英语为母语的人练口语。事实上，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，效果就会更好。
3.在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。
❷ 英语2级考试考些什么内容，有什么要求吗
内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。二级是中下级，需要掌握2000以上的词汇量，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。
(2)英语二级口语考试扩展阅读
PETS2（英语2级）的报考的条件和要求：
PETS2在考生资格方面，无职业、户籍以及受教育程度的限制，原则上任何人（但因政策原因，暂不面向仍在接受九年义务教育的学生）都可参加。考生可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试，但是，一次只能参加一个级别的考试。
报名时，使用有效身份证件包括居民身份证（含临时身份证）、军人证件、港澳居民来往内地通行证、台湾居民往来大陆通行证或护照，按步骤注册、填写个人报名信息。报名时应按规定上传近期正面免冠证件照一张。
报考者应确保报名时的个人信息资料真实、正确，并对个人信息不真实或不正确而导致无法参加考试以及其它直接或间接的后果负责。
考试时所持身份证件必须与报名时一致，证件不一致者不得参加考试。需要使用耳机的考点，若考生听力考试时不戴耳机，按违规处理。
❸ 英语口语二级考试内容有哪些
英语二级考试主要考察语言知识、语言运用和口语运用。
大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力，具体为：就熟悉话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请提前登录全国大学英语四、六级考试网。考生在打印准考证前须选择成绩报告单的领取方式（邮寄/自取），准考证打印完成后不得更改。
(3)英语二级口语考试扩展阅读：
英语口语的介绍如下：
根据教育部规定，报考外语专业的考生，应参加全省统一组织的外语口语考试(简称“外语口试”)，因此，考试的报考对象是：拟报考有外语口试要求招生专业的我省2020年普通高考外语科目选考英语或日语的考生。
外语口试时间为2020年1月11日至12日。考生要在2020年1月6日至8日，持本人有效居民身份证到所在区招办签领外语口试准考证。值得注意的是，英语口试将首次实行机考，也就是说要对着计算机完成考试，之前则由考官考试。
❹ 英语二级考试都考什么 怎么考
英语二级考试主要考察语言知识、语言运用和口语运用。
1、语言知识： 该级考生应回能适当运用基本答的语法知识，掌握 2000 左右的词汇以及相关词组。
❺ Pets二级口语考试的一般流程以及形式
考试3个步骤
Step 1(2 mins)：初次见面时向别人提供个人信息(如姓名、出生地、职业、家庭等)见后面
Step 2(5 mins)：根据信息卡内容就具体事实互相问答。(信息涉及日常生活、娱乐和社会活动。)
口语考官分别递给2个考生卡片A和B。要求两人用英语交流自己卡上的信息，不得看对方的卡片，不得使用中文。一个问另一个答。考生A需借助信息卡对考生B提出的任何问题作出简短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并说明自己不知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。
考生进行完四、五个来回的对话已经获知卡片内容，口试教师要求其停止并按规定互换身份，利用一套新卡片进行对话。
建议不要询问卡片没有的信息，以免加大难度。
同时注意老师在此轮提的要求，中间会包含1-2个关键单词，如果你刚好不会这个词汇，那么正好可以借用这个词汇。
如果考生完成卡上信息，也可自己停下对话，这时可以用英语对考官说，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不过一般来说考官会主动要求停止。
Step 3(3 mins)：提供详细信息及阐述个人观点。教师根据Step 2向两个考生各提出2~3个问题。因此在上一轮即step2中听懂对方所提供的信息很重要。
如果实在没听清，可以要求对方考生或考官再说一遍，你可以说：May I beg your pardon?你可以再说一遍吗？或Could you please say it a little bit slowly? 可以说慢一点点吗?
这种口语考试讲究的是合作，不要搞个人秀。没有双方的合作一定是双输。建议跟另一个考生在进考场前简单沟通下，两人进去后尽量稍稍放慢语速，吐词清晰。如果对方没明白， 可以用一般疑问句或其他英语方式或肢体提醒他。
❻ 英语2级口语考试要做什么准备
进行英语2级口语考试之前，大家一定要做好热身的准备通常情况下，英语二级口语考试会有一定的时间让你们交流，在开考之前一定要做好热身，每一个人的口语都有自己的特点只有很少一部分的考生才有标准的发音所以考试之前一定要熟悉一下发音的特点，做到心里有数。
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❼ 英语二级口语考试考什么内容
内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。二级是中下级，需要掌握2000以上的词汇量，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。
(7)英语二级口语考试扩展阅读
注意事项：
1、考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息，按规定履行各项手续，随后还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》，否则依然无法参加考试。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容，有错误时应及时要求报名点更改。
2、开考前一天，考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点，熟悉自己所在的考场。
3、考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导，违反考试规定者将取消其考试成绩。
4、考试前，考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中，不得使用其他类型的笔。
5、一级B（PETS 1B）——四级（PETS 4）共五个级别考试的报名地点由承办该项考试的省、自治区、直辖市的教育考试机构决定，具体报名时间及地点可向他们咨询。第五级（PETS 5，即原WSK-EPT）的报名地点在全国各WSK考点。
6、PETS考试考生报考不受地域的限制，可以跨地区报考。
7、考生要按时参加考试。笔试考生从8:30开始入场，8:45后不得入场。上午进行的口试考生从8:30开始入场，9:00后不得入场；下午进行的口试考生从13:30开始入场，14:00后不得入场。
8、考生在参加考试时，必须持准考证、考试通知单、本人身份证（或公安户籍部门开具的身份证号码证明、未成年人的户口本、军人武警人员证件）或者护照、港澳台地区的居民身份证等有效证件入场考试，三证缺一不可。
❽ 英语2级口语考试要做什么准备
我记得我们那会备考的时候，有学校的老师给我们辅导的，还发了些材料让我们练习。
其实那个很简单的，不用担心。我们那次所有报考的学生几乎全过了，不管是成绩好的还是差的。
至于备考，你还是要找个搭档，和你一起练习。可以找个简单的话题，练习对话。多多练习，才能更熟练地用英语交流。
事先要想想可能出现的突发状况，比如自己太紧张没听清别人说什么，忘记台词，等等。一定要事先练习好，才不会出现尴尬状况。
还要准备一些可能会被问到的问题，如自我介绍，是否喜欢英语，为什么，等等。
应考时，声音一定要大，让考官们听清楚你说的，就算口语不太标准也没关系。不过千万不要说太快，容易出错，不紧不慢是最好的了。
最后就是要沉着冷静，自信大方地面对考试了。若能面带微笑的话，就更好了。
❾ 英语口语二级考试报名
报考对象
报考普通高校英语专业的高中毕业生、报考非英语专业的考生和社会人员均可自愿报名。
报名方法
考生报名时，应到教育局交验身份证（部队、武警人员持现役军人有效证件）、有效护照或持户口簿及公安户籍部门开具的注明身份证号码、贴有本人照片的户籍证明（其它证件均无效），填交《英语口语等级考试报名卡》、本人蓝底背景的彩色正面免冠登记1寸照片一张（贴在报名卡上），缴纳报名考试费用等。
二级考试要求
掌握1400个左右的词汇。能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈；能使用基本的会话技巧；能完成日常生活中简单的口头交际任务。相当于我国九年义务教育全日制初级中学毕业的英语口语水平。
英语口语等级考试（全称Spoken English Testing
System，简称SETS，音译“赛思”）是经湖北省教育厅批准，由湖北省教育考试院主办，以中国公民为对象，为企、事业单位的人员聘用与晋升及人才的选拔提供参考；为各级、各类学校的招生与录取提供依据；并为测试对象的英语口语水平提供一个客观、公正和科学的评价。是一种以国家教育水平层次为标准的参照性英语口语水平考试。