数学比的应用题

❶ 数学比的应用题。求求各位！

除以3 30°、60°、90° 1:2、1/2 72

❷ 我想要小学数学关于比的应用题

1、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？
2、客船从甲港开往乙港，每小时行24千米。货船从乙港开往甲港，12小时行完全程。现同时相对开出，相遇时，客船和货船所行路程之比为6：7，甲乙两港间的距离。
3、甲乙两车间要加工一批面粉，实际完成计划的130%甲乙两车间完成任务的比为8：5，乙车间比甲车间少加工面粉13．5吨。原计划加工的面粉是多少吨？
4、有两筐水果，甲筐水果重32千克，从乙筐取出20％后，甲乙两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？
5、一根电线,第一次用去全长的37.5％,第二次用去27米,这时已用的电线与没用的电线长度比是3:2。这根电线原来长多少米?

❸ 关于比的数学应用题

70千克。

原来甲有苹果2x千克，乙有3x千克。
给了以后为 (2x+12)/(3x-12)=4/3，解方程得x=14
一共有5x=70

❹ 数学关于比的应用题！！

30*5/6=25（台）
4：30=2：15
3.6：2.4=3：2
9：6/11=33：2
3+3/4：5/6=33:10

❺ 数学比的应用题

第一种：
每一份为：18×2÷1=36本
甲：36×4=144本
乙：36×5=180本
第二种：
若从乙书架取出18本给甲书架，则甲乙两书架数量相等。
从这句话可以得知,乙比甲多18*2=36(本)
那么一份就等于36/(5-4)=36(本)
则甲:36×4=144(本)
乙:36×5=180(本)
第三种：
设甲数量产4X，则乙数量为5X
4X+18=5X-18
X=36
4X=4*36=180
5X=5*36=224

❻ 数学关于比的应用题

解：
1、245×8/7=280（千米）
2、300×4/5÷6/7=280（千克）
3、药：8080÷（100+1）=80（千克）
水：8080-80=8000（千克）
4、甲：占总数的2÷（2+3）=2/5
设总数为x
（2x/5-150）：（3x/5+150）=1：3
解得x=1000
则，甲有：2x/5=2/5×1000=400
乙有：3x/5=3/5×1000=600
即，甲柜有400部，乙柜有600部。
5、红玫瑰占总数的：3÷（3+5）=3/8
百合占：5÷（3+5）=5/8
∴红玫瑰朵数：3/8×32=12（朵）
百合：5/8×32=20（朵）
买这个花篮要：5×12+6×20=180（元）
6、（1）
氧气和氮气的比：21%：78%=7：26
氧气和空气的比：21%=21：100
氮气和空气的比：78%=39：50
（2）
含氧气：1200×21%=252（m³）
含氮气：1200×78%936（m³）

❼ 小学数学比的应用题

3：4：5在小学我们可以看着一份什锦糖是由3份水果糖4份奶糖5份巧克力糖组成。我们在3种糖中，奶糖24千克能被4整除且得到的结果是3种奶糖中最高的。所有我们用24/4=6,15/3=5,27/5=5...2,所有水果糖只能做5份什锦糖，奶糖可以做6份，巧克力糖做5份还余2千克。最先用完的是水果糖。
第2问：因为奶糖最多可以配6份，所以全部配成什锦糖要按6份计算，还有购进水果糖3千克，巧克力糖3千克。

❽ 数学题：比的应用题。（要有算式）

1、长+宽+高=72/4=18dm
4+3+2=9
长=18*4/9=8dm
宽=18*3/9=6dm
高=18*2/9=4dm
2、5+3=8
总人数=120/（5/8-3/8）=480人，
男生=480*5/8=300人，女生=480*3/8=180人。
3、10+9=19
总蛋数=2/（10/19-9/19）=38个，
大母鸡生：38*10/19=20个。小母鸡生：38*9/19=18个。

❾ 小学数学比的应用题。

读了页数是剩下页数的3/7,那么这两天共读了3/10
第一天读了2/15，那么第二天读了3/10-2/15=5/30
第二天比第一天多读了
5/30-2/15=1/30
全书
6/（1/30）=180
还剩下180*7/10=126未读