高中数学高分

1. 高中数学 高分

北京精华学校
苗金利老师的课程
必修1_精英数学之函数基础篇
必修1_精英数学之函数深化篇
必修5_精英数学之数列、不等式_基础点拨
必修5_精英数学之数列、不等式_综合应用
必修3_精英数学之算法、统计、概率篇
必修2_精英数学之立体、解析几何(基础点拨)
必修3_精英数学之2011考点拓展全掌握
【140分备考策略】重要数学思想和主观题的解答技巧
【一轮利器·核心板块】之复数篇
【方法归纳与应用2】解题策略篇

我有视频,讲义,练习

2. 高中数学怎么得高分

多练题目 最重要要把握解题的方向 记解题方法 说白了就是要努力就对了

3. 高中数学如何得高分

首先，你要过初高中的衔接教材，如因式分解，三个二次及根的分布等知识；其次，高一时一定要把基本初等函数的图形（一次数，二次函数，指数函数，对数函数，幂函数，双勾函数）记忆清楚；定义、定理要搞清楚；再次，认真多做题，实在弄不懂时要多问，多练习，多找解题方法。就这些，希望对你有帮助！呵呵！

4. 高中数学高分

没有满意的答案分给我行吗？

5. 高中数学怎样才能考高分 数学考高分的窍门

要学好数学，必须足够勤奋，光靠脑子去凭空想是学不好数学的，该你记住的概念公式一样不能少，必须背下来。看着貌似很土很愚蠢，但是可以有效避免你在考试的时候对很多知识点似曾相识，但又确实不会的尴尬场面；
时间规划很重要，这就要去多练，虽然不提倡题海战术，但是知识点必要的熟练程度是靠多练习才能达到的；还可以分模块练，如选择题和填空题一起突击练习；要得高分，这一块的效率必须高；

心态也很重要，考试就考试。不要想太多，安安心心答好当下正在回答的题目，切忌在未完成的题目之间来回跳，那样只能耽搁时间。
不要和别人比较，因为别人努力的时候你指不准在干什么，所以比来比去最后得到的还是不服。

6. 高中数学如何拿高分

多做作业上变通的题，你的问题不在于基础，而是变通的能力，试卷不会一成不变的出作业上的题，而且注意细心，有很多小题失分也很厉害

7. 高中数学怎么考高分

概率和排列组合要把题目的分类看清楚。概率分古典和几何概型。
排列组合，第一步，看完成一件事情，是分成几步去做还是分成几类，举个例子，比如早上起床穿衣服这件事情，你要穿衣服，分成三步，一是穿上衣，二是穿裤子，三是穿鞋子。那么这三步是必需的，不能缺少一步，缺少了就不能成一个完整的事情。另外一个例子，我们早上吃早饭，我可以吃面条，可以吃稀饭，可以吃馒头，可以喝豆浆，我只要选一种，那么吃早饭这个事情就可以完成了。第二步，分成几步的，就要把每一步用乘法，分类的，就是用加法。
对于，后面比较深入一点的题，要具体分成好几类题型和方法了，比如插空法，捆绑法等等。
多见题型，把每种题型自己做总结，自己把方法内化。

8. 高中数学，高分！

(1)f(x)=a^x-xlna求导，得f'(x)=a^x*lna-lna=lna(a^x-1)

当a>1时，lna>0，a^x为增函数，在x∈(0,+∞)上有a^x>1

∴f'(x)>0,f(x)在(0,+∞)上单调递增

(2)令f'(x)=0解得x=0；

不论a的取值如何，当x≤0时，总有f'(x)<0；当x≥0时，总有f'(x)>0

∴f(x)是一条在(-∞,0]上单调递减，在[0,+∞)上单调递增的U形曲线，最小值为f(0)=1

y=|f(x)-t|-1相当于先将f(x)向下平移t个单位，再将x轴下方的图像翻转到x轴上方，再整体下移1个单位；f(x)本身平移后与x轴有2个交点，t值的大小决定了翻转部分交点的个数：

当t值较小时，x轴下方无图像或图像较小，翻转再平移之后未能与x轴相交，则总交点≤2个；

当t值较大时，x轴下方图像翻转并平移之后仍与x轴相交且有2个交点，则总交点=4个；

当t值适中时，x轴下方图像翻转并平移后刚好与x轴相切，有1个交点，则总交点=3个。

即3个交点时，y(0)=0=|f(0)-t|-1=|1-t|-1，解得t=2(t=0时只有1个零点，舍弃)

(3)f(x)=a^x-xlna,f'(x)=a^x*lna-lna=lna(a^x-1)；

对于x1，x2∈[-1,1]，利用拉格朗日中值定理，有

|u|=|f(x1)-f(x2)|=|f'(ξ)(x1-x2)|=|lna(a^ξ-1)|*|(x1-x2)|ξ∈(x1,x2)

令|x1-x2|≥1，则|u|≥|lna(a^ξ-1)|，欲使|u|≥e-1则必使a≥e

图如下：

9. 高中数学怎么拿高分

首先，在高三不要被老师牵着走。
你的题量作得不够。
考试是考求同思维，并非发散思维。作题多了，题目一看，出题人的目的、意思就明白了，甚至连题目的小小错误也有发现。
只需要懂，是最基础的。但是，有的人基础不懂，却可以考高分。比如，有的人对公式的来源、定理的证明并不清楚，但考试场上却能拿高分。原因是考试与研究是两回事。
你可能发现，有的同学平常作题非常厉害，甚至对定义、定理的毛病都挑得出来，但考试时一流的却不是他。
为了高考而学数学，一知半解也能拿高分，但是题应该作得非常多，有时题还没看完，就知道该怎么动笔了。
所以，有的高考生，数学得了130分，到了大学毕业，又不会作高考数学了，也许你的亲友就有许多这样的类型。
为此，你应该作什么呢？大量作题！不要怕班上有的聪明人什么都懂，但是因为聪明人也有缺陷，那就是不刻苦，只动脑筋而不大量作题，是数学高考最大的敌人。
但是，只是大量作题而训练求同思维，最终只能数学高分者，以后对数学根本就形同陌路。你是要数学高考分数呢，还是要成为数学专家呢？

10. 高中数学考高分总结

学习之道在于悟---谈高中数学学习心得体会
大家好！今天我发言的题目是“学习之道在于悟”，借此机会和大家共同分享高中数学学习的心得体会。
相信我们当中许多老师和同学都看过《功夫之王》这部电影，它讲述了一个喜爱功夫却毫无功底的剧中人物最终练成绝世功夫，成就大业的故事。其中李连杰饰扮演的默僧在传授杰森功夫时，有一段精彩对白:“画家以泼墨山水为功夫，屠夫以庖丁解牛为功夫，从有形中求无形，充耳不闻，习万招之法，从有招到无招，习万家之变，才能自创一家，乐师以辗转悠扬为功夫，诗人以天马行空的文字倾国倾城，这也是功夫……”。
套用上述对白，我们也可以说，学生以解题为功夫，习万题之法，从有招到无招，习万题之变，才能自创一家，它揭示了学习是一个自我领悟的过程，是一个自我思考，自我反思，自我总结的过程。那么，如何在学习过程中实现“悟”呢？
其一，数学的学习是学会独立思考的过程。数学学习要防止死记硬背，不求甚解的倾向，学习中多问几个为什么，多沉下心来琢磨琢磨，做到举一反三，融会贯通。听课时要边听边思考，思考与本节课相关的知识体系，思考教师的思路，并与自己的比较。在老师没有作出判断、结论之前，自己试着先判断、下结论，看看与老师讲的是否一致，并找出错误的原因。独立思考能力是学习数学的基本能力。
其二，数学学习过程是一个需要反复练习的过程，也是一个熟能生巧的过程。反复练习正是为了达到悟的结果及培养对数学的理解和感觉。训练的过程需要经历一个由量变到质变，一个无形无状的过程。当然由于每个人知识结构、思维水平和理解能力的差异，训练的过程和量是不同的，但无论如何不能“为解题而解题”。
其三，数学的学习过程是把握数学精神的过程。数学的精神在于用数学的思想、方法、策略去思考问题。有些学生对数学无论怎样练习，也始终难以找到对数学的感觉。这就需要我们在学习过程中从问题解决形成一般的结论，领悟问题解决中数学思想、方法、策略的应用。这个过程单凭老师教将很难使学生达到理念的升华。当然，这并非削弱教师的作用，而是体现学生悟的重要性，将所理解的知识嵌入已有的知识结构中才能达到真正的理解和掌握。
其四，自信是学好数学的必要条件。自信源于对数学的热情、对自我的认可、对数学契而不舍的执着精神以及坚实的数学基本功。曾经有位学生在阐述他对基本功的理解时说：“从今天起我所做的每一道题高考肯定不考，高考的每一题会做，并不保证都能做对，要关注对，而不仅仅是会，解决问题最好的方法是反复，不要因为这题简单而不去做，不要因为这题做过三遍而不去做，可为难题放弃，绝不可为简单题而放弃，这些就是基本功”。
总之，学好数学不仅是为了应付高考，或是为将来进一步学习相关专业打好基础，更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。最后，祝愿每位同学学习进步。

篇四：高中数学学习心得
数学是一们基础学科，我们从小就开始接触到它。现在我们已经步入高中，由于高中数学对知识的难度、深度、广度要求更高，有一部分同学由于不适应这种变化，数学成绩总是不如人意。甚至产生这样的困惑：“我在初中时数学成绩很好，可现在怎么了？”其实，学习是一个不断接收新知识的过程。正是由于你在进入高中后学习方法或学习态度的影响，才会造成学得累死而成绩不好的后果。那么，究竟该如何学好高中数学呢？以下我谈谈我的高中数学学习心得。