大学英语4

『壹』 大学英语4问题

C C D A D A C

『贰』 大学英语四六级的区别

1、分值结构上

英语四级和六级的总分值是一样的，都是710分，只是在具体的分值分配上有细微差别，英语四级和六级的听力除了在题型有差别外，在具体的分值分配也有所不同。

比如，在四级听力中短篇新闻只占了7%，听力篇章是占了20%；而六级听力的分值比例刚好和四级相反，讲座占了20%，听力篇章占了7%，这个是分值结构上最大的差异。

2、考试时间上的区别

英语四六级考试时间是有区别的，英语四级总共用时125分钟，听力部分用时25分钟，英语六级要比四级多5分钟，总共用时130分钟，听力部分用时30分钟。

3、词汇量的区别

除了上面的题型分值外，最大的一点不同就是二者的词汇量要求不同了。

英语六级词汇量要求是5500左右，四级词汇量要求是4500左右，从词汇量上看，六级的单词量明显多于四级，不过四六级的单词量肯定有一部分是重合的，所以，复习的时候不用太担心记单词的问题，主要记重点单词就可以。

5、难度上的区别

六级的难度明显高于四级，具体表现在听力和阅读部分。

听力：六级听力的语速要比四级快很多，而且套路也比四级多，里面会设置多个干扰项，有时候不注意听根本就听不懂。

阅读：阅读材料篇幅会增加，就是六级阅读里面的单词长度会比四级多一些，还都是一些比较难的单词，意味着需要在相同的时间里完成更难的阅读，而且不仅能掌握文章的总体大意，还要注意细节，做题难度要大很多。

『叁』 大学英语4

6. C 老人和其他亲戚在小孩成长中扮演了不可或缺（indispensable）的角色
7.B 8.D
9.B 他们已经向他道歉了，不过（nevertheless)他仍然很生气。
10.B 他们回到了各自（respective)的家。
11.D
12.C (now that)既然你对这项工作没兴趣，你可以让他试试
13.A 我们不能确信(convince)他在这件事上的做法是错误的。
14.A 当今各类媒体对人们的影响（impact)是巨大的。
15.D 部队已经用完了（run out of)粮食
16.A 他能担负（afford)的起买几乎所有的东西。
17.C 因为你不会欣赏（appreciate)音乐，所有你对它没兴趣。
18.A 科学家说这种药还要等5到10年才能在人类身上测试使用。
19.B 许多人发现要在现代科学的方方面面紧跟（keep step with)发展潮流是很困难的。
不能保证全对哦~O(∩_∩)O~

『肆』 大学英语四级和英语专业四级有什么区别呢

大学英语四级和英语专业四级的区别：

1、报考人员标准不同。大学英语四级考试针对在校大学生；英语专业四级考试针对英语专业大学生。

2、难度不同。大学英语四级考试难度低于英语专业四级考试。

全国大学英语考试（英语：College English Test），俗称“大学英语四六级”（CET-4和CET-6），是指任何大学生均可参加的一种英语考试，由中华人民共和国教育部高等教育司组织的全国统一的单科性、标准化教学考试。

全国高校英语专业四级考试（英语：Test for English Majors-4），简称英语专业四级考试（TEM-4），是指自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生的高校英语专业的全国专业性考试。

考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面，起初均以笔试形式考核，实施初期无口试。1998年起开始实施口试，需另行报名。

英语专业四、八级的考试机会均是终身仅有顶多2次。

(4)大学英语4扩展阅读

大学英语四级考试的报名条件：

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名。

英语专业四级考试的报名资格：

1、经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。

2、经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。

3、教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业（第二学年）本科生；五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程（第三学年）的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

4、重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。

5、参加四级测试的考生只有一次补考机会。课程（第三学年）的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。

『伍』 大学英语4级总分多少各部分都分别占多少分

大学英语4级总分来为710分。

英语自四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。

2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会，对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

写作和翻译部分分值比例为20%。其中写作部分（Writing）15%，翻译部分（Translation）5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等，翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。

(5)大学英语4扩展阅读：

大学英语4级的报名条件：

一、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。

二、 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

三、 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

『陆』 大学英语CET-4是什么

CET：College English Test

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。

考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

(6)大学英语4扩展阅读：

大学英语四、六级的意义

1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。

效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

『柒』 大学英语4级怎么过

第一个问题 背书 十套四级试卷背的滚瓜烂熟 你的四级肯定是你们的第一！！
十套听力 十套单选 十套完型 十套阅读 十套 作文
只滚瓜烂熟 你就高枕无忧 但是我怀疑你的毅力啊！别听别人瞎胡说，要怎么怎么的啊，对你没用，你扪心自问，你可以按照他们说的去做啊！！！
没用的！！！！！！！！！！！！！！

第二个问题
哥们 奉劝你一句 这样不好 心比天高 命比纸薄 不是我看不起你，只需要一年的时间你就不会再这样想了，如果你还这样想却没有太实质的行动那就是心比天高命比纸薄，你丫要是有种的话，不用别人说，你自己就知道怎么办，怎么努力，别人说的没用，关键是看你自己怎么看待，你自己的态度！办法都是被逼出来的。 悠着点吧！

可能把你惹火了，但是我说的是实话，时间会证明一切。不信一年以后你再看看我的回答吧！ 好自为之吧！

你还是老老实实的