英语考点
❶ 英语知识点
一、接不定式(不接动名词)作宾语的24个常用动词 afford to do sth. 负担得起做某事 agree to do sth. 同意做某事 arrange to do sth.安排做某事
❷ 英语的知识点
知识点
1、动词变为动名词的规则:
动词变为动名词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:
(1)一般情况下,在动词的后面直接加ing。如:play—playing read—reading do—doing go—going
(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ing。如:write—writingride—ridingmake—makingdance—dancing
(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。如:run—running???? swim—swimming??? put—puttingsit—sitting2、记住like后面要加动词ing,说爱好有三种说法:①I like swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.这几个爱好是并列的,都是在like后面,所以都要加ing.
动词变为第三人称单数形式的规则:
(1)在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另一个人,这时的人称叫做第三人称单数。
(2)在第三人称单词的句子中,动词要使用第三人称单词形式。
(3)动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:
①一般情况下,在动词的后面直接加s。如:
read--readsmake—makeswrite—writes
②以字母s, x, o , sh , ch结尾的动词,在词尾加es。如:do—doeswash—washteach—teachesgo—goes pass—passes
③以y结尾的动词分为两个情况,以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。如:play—playsbuy--buys
以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es。如:study--studies
④以f , fe结尾的名词,先把f,fe变为v,再加es.
⑤特殊变化:have--has
(4)在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does或者其它否定形式doesn’t。该句子中的其他动词就要使用原形。
(5)第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t. 动词恢复原形。如:He lives in Beijing.---He doesn’t live in Beijing.
(6) 第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does开头,后面的动词也要变为原形。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意:用了does,后面的动词就不能用第三人称形式。
3、注意几个单词的变化:hobby(复数形式)—hobbieshave to(同义词)—mussame(反义词)---differentlook the same 看起来一样
4、几种时态的比较:
(1) What 什么。用来问是什么,做什么,叫什么,什么样等等。
What is your name? 你的名字叫什么?
What is your father? 你爸爸是干什么的?
What is your hobby?你的爱好是什么?
What is your favourite food?你最喜爱的食物是什么?
(2)Where , 在哪里,到哪里。用来问地点。
Where are you from?你从哪里来?
Where are you going to ?你打算去哪里?
Where is my ruler?我的尺子在哪里?
(3)When,什么时候。用来问时间。
When is your birthday? 你的生日是什么时候?
When are you going to ?你打算什么时候去?
When do you go to school?你什么时候去上学?
(4)what time 几点了。用来问具体的时间,
What time is it? 现在几点了?
(5)What colour什么颜色。用来问物体的颜色。
What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色的?
(6)What kind of 什么种类。用来问类别。
What kind of fruit do you like?你最喜欢哪一种水果?
(7)who谁。用来问人物是谁。
Who is your English teacher ?你的英语老师是谁?
Who’s that people? 这个人是谁?
(8) whose谁的。用来问物体的主人是谁?
Whose pencil is this? 这是谁的铅笔?
Whose bike is blue? 谁的自行车是蓝色的?
(9) which哪一个。用来问具体的哪一个。
Which season do you like best?你最喜欢哪个季节?
Which pencil is ken’s? The long one or the short one?
哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支?
(10)how怎样?用来问身体状况,或者事情的状况,对事件的看法等。
How are you?你好吗?
How is your mother? 你妈妈好吗?
How about you? 你呢?
(11)how many多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。
How many books do you have?你有多少本书?
How many kites can you see? 你能看见多少只风筝?
(12) how much 多少钱。用来问物体的价钱。
How much are they? 他们多少钱?
How much is your schoolbag? 你的书包多少钱?
(13)how old 几岁了。用来问年龄。
How old are you ? 你几岁了?
How old is your father? 你爸爸多大了?
(14)why为什么。用来问原因,一般要用because来回答。
why do you like spring?你为什么喜欢春天?
Because I can fly kites.因为我可以放风筝。
(15) how long 多长
(16)how tall 多高
❸ 高考英语考点有哪些
语法项目表
1.词类
1)名词 2)形容词 3)副词 4)动词 5)代词 6)冠词 7)数词 8)介词 9)连词 10)感叹词
2.名词
1)可数和不可数名词 2)名词的复数形式 3)专有名词 4)所有格
3.代词
1)人称代词 2)物主代词 3)反身代词 4)指示代词 5)不定代词 6)疑问代词
4.数词
1)基数词 2)序数词
5.介词
6.连词
7.形容词
1)形容词作定语、表语和宾语补足语的用法
2)比较等级:原级、比较级、最高级
8.副词
1)时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法
2)比较等级:原级、比较级、最高级
9.冠词的一般用法
10.动词
1)动词的基本形式
(1)现在式 (2)过去式 (3)过去分词 (4)-ing形式
2)行为动词的及物性和不及物性
3)连系动词be, get, look, seem, turn, grow, become等
4)助动词be, do, have, shall, will等
5)情态动词can, may, must, ought, need, dare等
6)动词的时态
(1)一般现在时 (2)一般过去时 (3)一般将来时 (4)现在进行时 (5)过去进行时 (6)现在完成时 (7)过去完成时 (8)过去将来时
7)动词的被动语态
(1)一般现在时的被动语态 (2)一般过去时的被动语态 (3)一般将来时的被动语态 (4)现在进行时的被动语态 (5)现在完成时的被动语态 (6)带情态动词的被动语态
8)动词的不定式
(1)作主语 (2)作宾语 (3)作宾语补足语 (4)作状语 (5)作定语 (6)作表语 (7)用在how, when, where, what,which, who, whether等后面
9)动词的过去分词
(1)作定语 (2)作表语 (3)作宾语补足语 (4)作状语
10)动词的-ing形式
(1)作主语 (2)作宾语 (3)作宾语补足语 (4)作表语 (5)作定语 (6)作状语
11.句子
1)句子的种类
(1)陈述句(肯定式和否定式) (2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句) (3)祈使句 (4)感叹句
2)句子的成分
(1)主语 (2)谓语 (3)表语 (4)宾语 (5)直接宾语和间接宾语 (6)宾语补足语 (7)定语 (8)状语
3)主谓的一致关系
4)简单句的五种基本句型
5)并列句
6)复合句
(1)名词性从句 (2)状语从句 (3)定语从句
7)倒装句
8)省略句
12.构词法
1)合成法blackboard, man-made, overthrow, however, everyone
2)转换法hand(n.)-hand(v.), break(v.)-break(n.) empty(adj.)-empty(v.)
3)派生法
(1)加前缀:dis-, in-, re-, un-, non-
(2)加后缀:-able, -al, -an, -ful, -ive, -er, -ese, -st, -ment, -ness, -tion, -fy, -ian, -ing, -is(z)e, -ly, -teen, -ty, -th, -y
❹ 初一英语考点
初一英语知识点1、名词A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers十)有的单复数意思不同。如:fish鱼 fishes鱼的种类, paper纸 papers报纸,卷子,论文, work工作 works作品,工厂, glass玻璃 glasses玻璃杯,眼镜, orange桔子水 oranges橙子, light光线 lights灯, people人 peoples民族, time时间 times时代, 次数, chicken 鸡肉 chickens 小鸡十一) 单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is (I’s), Ks (K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs, VCDs, SARs十二) 特殊形式的有:child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-EnglishmenB)名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:一)单数在后面加’s。如:brother’s, Mike’s, teacher’s二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’ Day教师节, classmates’; Children’s Day六一节, Women’s Day三八节三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:Mike and Ben’s room迈克和本的房间(共住一间),Mike’s and Ben’s rooms迈克和本的房间(各自的房间)2、代词项目 人称代词 物主代词 指示代词 反身代词人称 主格 宾格 形容词 名词性第一人称 单数 I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称 单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称 单数 she her her hers herselfhe him his his himselfit it its its this that itself复数 they them their theirs these those themselves3、动词A) 第三人称单数当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:一)一般在词后加s。如:comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains二)在x, sh, ch, s, tch后加es。如:watches, washes, wishes, finishes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies, hurry-hurries, try-tries2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays, says, stays, enjoys, buys四)以o结尾加es。如:does, goes五)特殊的有:are-is, have-hasB) 现在分词当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:一)一般在后加ing。如:spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
❺ 英语各句的考点。。
1.make any sense of 的用法
2.分词做状语的用法,区分几个词的词义
3.词义理解,come to 的用法
4.go through 的词义
5.区分词义,prove 的用法,此处理解为“被证明是”
6.词义辩解,at least 至少;at most 至多;at first 首先,最初;at best 最好
7.区分主动与被动语态,此句译为"除了一些拼写错误,这篇文章读起来还不错“ 从句意来看,应为主动
8.unless的用法,此处应用一般现在时
9.It was 强调句型的用法,此句强调主语
10.考察对于mind 句的否定回答
❻ 英语,写出考点
1:try ones best to do.2:根据翻译,if表示如果,3:a lot表程度,翻译为很,而many表数量,
❼ 英语常见的几个考点
初中阶段的来无非就是10大词类源,8大时态,2个语态而已.
重点的就是动词的用法,即时态,
还有比较多的考点就是一些常用的动词与介词的固定搭配或短语.
有少量的近义词辨析.
把基础学扎实一点,就没有问题的了...
❽ 英语考点归纳
1,被允许做某事
2, 停止做某事
3, 要别人做某事
4, 应该做某事
5, 做什么
6, 需要做某事
7, 和某人度时光
8, 一定做过了
9, 伤了自己
10, 给某人某物
11, 懊悔做过某事
12, 允许某人做某事