怎么拼英语单词
根据音标记单词，并且根据语境记住单词，多接触英文书刊和英文电影，把它当母语学就不难了，慢慢来，相信你能成功的！如果有疑问，再联系我。i'm
an
English
teacher!
⑵ 用拼音怎样拼英语单词
英语是一种拼音文字，大多数字母和字母组合都有一定的发音规律。只要注意观察，就会发现拼写和读音之间的联系。 1 记准每个单词 要想快速、准确并且大量的记单词，正确发音是一个重要途径。宋代学者朱熹说过，读书要三到：心到、眼到、口到。学习过程中感官参与的越多，识记的效果就越好。因此，在学习单词时既要看形，也要读音；既要动手去写，又要动口去念，使多种感官参加记忆，通过多种渠道获得信息，这样可以在头脑中对同一个词形成多种暂时神经联系，日后即使有某一联系中断了，也可以其他联系为线索，把这个词回忆起来。 2 掌握记忆步骤 课堂上许多学生看到单词表中的生词，首先进行的是拼写，这样在有限的时间里，很难把涉及的单词都记下来。即使记下来了，由于对单词的读音和汉语意思注意不够，当老师说到这个单词时也反映不出是哪个单词；而当他们看到那个单词时，又不知道其汉语意思，这样影响了听课和理解课文，而且，时间稍微一久就会很快忘记这些单词。 做事情讲求提纲携领。学单词也要先抓主要矛盾。首先要对照音标读准单词，直到离开音标也能准确流利地读出来。接下来是看着单词记他们的汉语意思。单词的汉语意思记下来以后再进行第三步——看着汉语说出相对应的英语单词。以上这三个步骤做好后，即使不会拼写也不会影响听课和理解。如果课堂上还有时间的话，可以进行第四步一一拼写单词。经过前三个过程，我们已经对这个生单词“照过很多面”，不会对他的拼写很生疏，再加上一些发音知识，就会比较省力地记下单词的拼写。 3 联系上下文记单词 记下一个单词的发音、拼写、词义，并不一定真正掌握了这个词，因为英语中有许多词是一词多意、一词多性或一词多音等，要真正掌握或判断其词义、词性等，只有依据句子，联系上下文来完成。实战证明：联系上下文记单词，既可在句子中准确了解单词的读音、词义和用法，又能利用上下文的联系来记单词，防止遗忘。 4 及时复习，经常复习 单词学得多了，时间一长就容易遗忘，这是不可避免的。防止遗忘的有效方法之一就是及时而经常地复习。复习方法可多种多样，依据个人情况而定。下面分别谈几种： 4.1 归纳法 把同一词根的词类归结在一起。如 relate，relation，relationship，relative，relativity，relatively等。 4.2 分类法 按类的意义分别记忆。
⑶ 英语单词怎么拼
英语的单词是word，详细信息如下：
word英 [wɜ:d] 美 [wɜ:rd]
n.单词;话语;诺言;消息
vt.措辞，用词;用言语表达
vi.讲话
例句：
Can you hear the words on the album?
你听得清这张专辑中的歌词吗？
⑷ 英语的单词怎么拼写
单词的英语：word 英[wɜːd]美[wɜːrd]
释义：n.单词；消息；话语；诺言 ；v.用词语表达
双解释义：
一、n. (名词)
[1、字,词the smallest unit of spoken language which has meaning and can stand alone
2、(说的)话,话语,言语anything said; remark or statement
二、vt. 用词语表达;
1、选用express (sth) in particular words; phrase sth
例句
1、Could we have a word before you go to the meeting?
你去开会之前，咱们能私下说句话吗？
2、Tell me what happened in your own words.
用你自己的话把发生的事情告诉我。
(4)怎么拼英语单词扩展阅读：
近义词notice的用法
notice 英['nəʊtɪs]美['noʊtɪs]
释义：vt.注意；留心；通知 ；n.通知；注意；布告
例句：
用作及物动词 (vt.)
1、He walked so fast that he didn't notice his wife.
他走得太快了,连他夫人都没注意到。
2、I notice you aren't quite convinced.
我感到你还不太相信。
3、As soon as your application is approved, I will personally notice you.
核发登记证时我会通知您。
用作名词 (n.)
1、Information maybe revised without prior notice.
数据如有修改,恕不另行通知。
2、Her appearance attracted my notice.
她的外表引起了我的注意。
⑸ 如何拼读英语单词
学习拼读英文单词要讲究方式方法，首先你要把48个音标全部学会.然后通过一些简单的单词来拼读这些音标，刚开始一定要用简单的，单音节词或双音节都可以的。拼读单词注意事项：
1、拼读单词首先要划分音节，音节的划分是以元音为单位的，有多少元音就有多少音节。
2、音节的划分是从后往前进行的。
3、音标中只有一个元音的词被称为单音节词a.单独一个元音可以构成一个音节如：are/a:/。
初学者自己学习肯定比较吃力，建议找一家专业机构，由专业外教进行辅导教学，学习效果加倍，点击蓝字免费领取，欧美外教试课：【https://www.acadsoc.com】跟着真人外教一对一学习地道英语。
阿卡索主营在线外教1对1英语培训业务，设置少儿英语、出国考试、成人口语、商务英语等多个课程体系。坚持为每一位学习者创建高质量的多元化英语学习平台，在阿卡索，你可以跨越时间与空间的限制，不必千里迢迢留洋拜师，也不必大洒金钱聘请家教，随时随地，想学就学。
还有其他什么学习问题，可以网络搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。
想要更多的英语学习资源，可以网络搜“阿卡索官网论坛”免费下载。
⑹ 怎么拼英语单词，还有音标怎么看
例：[kem](came)这个词有一个元音音素，是单音节词；
其次，在清楚音节概念后，如果遇到单词音标中有两个或两个以上的音节时，拆分时是要看两个元音之间的辅音音素，拆分口诀为“一归后，二分开，三分一二”，具体说明如下：
1、音标中如果两个元音之间有一个辅音，那么这个辅音归后一个音节，如：autumn[:tm]=[: + tm]，below[bl]= [b + l]，season[si:zn]= [si:+zn]（词尾是成音节），privatism ['pravtzm] =['pra+v+t+zm](4个音节中词尾是成音节)；
2、音标中如果两个元音之间有两个辅音，那么这两个辅音就分开，前一个辅音分给前面的音节，后一个辅音分给后面的音节，即“前归前，后归后”如：minder[mand]= [man+d]，history[hstri]= [hs+tri]；
3、音标中如果两个元音之间有三个辅音，那么可把第一个辅音分给前一个音节，后两个辅音分给后面的音节，如：eggplant[egplɑ:nt]= [eg+plɑ:nt]。
元音的种类：
1、美式元音（18个）
（1）单元音：/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/
（2）双元音：/aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/
（3）注：有的地方将/a/写作/ɑ/，有时习惯上也将单元音/o/的位置读成双元音/oʊ/，将单元音/e/的位置读成双元音/eɪ/。
2、英式元音（20个）
（1）单元音：/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/
（2）双元音：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/
（3）注：美式音标中摈弃了英式音标中的长元音符号 /:/，这是英式与美式音标书写上的最大区别！
⑺ 英语单词怎么拼读
可能你还没有接触到英语音标和音节的学习，对这些难以理解。
book[bʊk]。good[gʊd]。bookstore ['bʊkstɔ:(r)]。再比如brooklyn 其中oo也发ʊ（呜）音。
等你接触到音标、音节和发音之后会发现，英语和汉语有共通之处。
⑻ 英语单词怎么拼读
有啊
可以把 单词 按照音标 把单词拆开
如 救护车 ambulance ['æmbjuləns]
可以拆为 am bu lan ce 对应音标为 ['æm bju lən s]
音译为 ‘俺不内能死’
‘俺不能死’ 当然容要‘救护车ambulance’了
类似的还有
危险 的单词为 dangerous ['deindʒərəs] 读作：单脚拉屎
试问：‘单脚拉屎 ’你说危险不危险
等等
这样 既可以 记牢 单词意思 ·音标 ·还可以 对学习英语产生 乐趣
如果 还不能 记住 还可以 一边对照 音标 一边 用我这方法试着把单词拆开看
希望对你有帮助 注意采纳最佳答案 哦 谢谢