英语上课视频
网上的视频讲的都不是很好很细的,学完了还是有很多不会的地方.还是找个班跟老师学吧,这样有不明白的还可以问.
你如果有电脑的话建议上电驴自己下载,电驴资源很多
⑵ 高中英语完整上课视频
我有，文件比较大，不知道如何给你，需要请HI我。
⑶ 少儿英语教学视频
教学视频，是孩子自己学习。。孩子一般都是没有自主学习能力的。
你提到想提高孩子的学习兴趣，，孩子视频学习是无法提高兴趣的。。。
。。。。。。因为孩子一般在一个环境下学习兴趣才会激发。。很多人一起学习，孩子更容易u接受，，，建议你让孩子参加一个好的培训班。。另外我了解到望京那边的能动英语很不错的。。。你可以带孩子去那边去试听一下课程，看一下孩子的效果怎么样。。。。
⑷ 求英语视频 国外讲课的视频
http://itunes.stanford.e/
⑸ 谁有好一点的小学英语教学视频
你好，有个学习视频很好，是与教材同步的，因为现在网络不能发网站链接，所以自己去优酷搜索一下：人教版PEP小学四年级下册英语视频VCD
⑹ 请问有没有小学英语上课视频或者说课视频
有心人教育网有很多
⑺ 小学新标准英语上课视频在哪有能看的
创设情景活动，改进课堂教学——小学新标准英语Book1 Mole 4 It’s red 教学案例 -------------------------------------------------------------------------------- 发表日期：2007年11月6日 出处：原创 作者：陈小素 【编辑录入：jyf】 小学英语课堂教学必须遵循以活动为中心的理念，发挥语言情境的优势，设计学生乐于参与的活动，使学生在轻松、愉快的活动中去感受语言、理解语言、运用语言、并获得愉悦的情感体验，培养他们的成就感、自信心和积极主动的学习意识，真正让学生用感官和心灵去体验英语语言及其运用。一年级学生的年龄在七、八岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。他们刚接触英语，对这门新的语言有强烈的好奇心和求知欲。在课堂教学中创建氛围，激发兴趣，创设贴近学生生活实际的活动，将更有益于提高教学效率。 背景分析： 本课是《新标准英语》一年级起点第一册Mole4的Unit1。这是第一课时，核心内容是用英语说出几种常见的颜色，他们是red 、yellow、 black、 white、 green、 blue，并能听懂 What color？以及用It’s red/……来描述颜色.对于一年级学生来说，由于词汇较多，尚不能完全掌握。因此, 结合本课的学习目标和低年级学生的特点，我设计了一些有趣的活动，达到学习新知并学会在实际生活中运用所学的目的。在授课过程中，开展形式多样的教学活动，如猜颜色、找身边的颜色、看谁反应快、边听边做、唱歌谣等，鼓励学生开口说，敢于说，乐于说，促进其语言实际运用能力的提高。 教学内容：由外研社出版的小学新标准英语（一年级起始）Book 1 Mole 4 Unit 1 It’s red 教学目标： 1、情感目标：营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣； 培养小组合作精神和竞争意识，鼓励参与，激发学习积极性。 2、知识目标：学会单词red, blue, yellow, black, green, white,以及会说句子 It’s red/…… 3、能力目标：通过认识五彩的世界，培养学生的审美能力。 教学重难点： 1、几个主要关于颜色的单词的发音 2、会说句子 It’s red/……” 教学程序： 一、Warm-up 1、 Greetings.（我与全体学生问好，打招呼） 2、 Sing a song: Good morning. 二、Revision 1、我和个别学生进行交流：What’s you name? I’m… 2、Count! From 1----10, 10----1. [通过热身活动，引起学生注意，活跃课堂氛围，拉近师生间的距离，帮助学生自然进入英语学习状态。]三、Presentation 1、T: Look ,our English friends are greeting to us. （学生戴人物头饰上场，与全班或个人进行对话交流：） Lingling：Good morning. I’m Lingling. I’m a girl. Daming：Hello. I’m Daming. I’m a boy. Sam：Hello. I’m Sam. I’m a boy, too . Amy：Good morning. I’m Amy. I’m a girl, too . （学生的自由交流，又直接与新内容的学习进行了自然衔接。） Panda: Hello. My name’s Panpan. I’m a panda.（学生立刻与Panda问好） T: Today, I’ll introce a new friend to you. Her name is Kami. Kami can change her color in different condition. 根据环境的变化，为了保护自己，可变成与周围事物相同的颜色Now, guess ! Who is she? （学生们立刻活跃了起来，争先恐后地举手回答：“变色龙） (提出Panpan 带我们
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⑻ 推荐适合在英语课上放的英文视频
用在什么学校，学生年纪多大？
你可以考虑放电影《National Treasure》1、2部。影片中专包含有美国的历史属。
或者《Night at the Museum》，也是包含有历史、自然内容。
短一点的可以用《Kongfu Panda五侠之秘》20分钟，包含有人性道德内容。
⑼ 一个英语教学视频，爱奇艺里的，每节课讲两个字母，四个音标，
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