五年级上册数学配套
⑴ 人教版五年级上册数学配套练习册79页
1; S阴=6×6÷2+3。5×6÷2
=18+10.5
=28.5平方厘米
二:S阴=(6+3.5)×6÷2
=9.5×6÷2
=28.5平方厘米
⑵ 五年级上配套数学练习册答案,34页和35页,急
这样
⑶ 小学五年级数学配套练习册(上册)
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⑷ 五年级上册数学练习册 图
51五年级上册数学练习册答案
较合;成4(1);第二和少;数学·五年级上·北师大版;一、倍数与因数;1数的世界;1.;自然数;整数;0,7,14,100,91;0,3,7,6,14,100,21,91;6.【观察与发现】;69810它本身2探索活动(一);2,5的倍数的特征3.11;5.(1);160或180(2)606.如果每2人分一组,每;7.21块;3探索活动(二);3的倍数的特征
较合
成4(1)
第二和少
5
数学·五年级上·北师大版
一、倍数与因数
1数的世界
1.
自然数
整数
0,7,14,100,91
0,3,7,6,14,100,21,91
6.【观察与发现】
69810它本身2探索活动(一)
2,5的倍数的特征3.11
5.(1)
160或180(2)606.如果每2人分一组,每组人数不会相等,因为35不是2的倍数;如果每5人分一组,每组人数相等,因为35是5的倍数。
7.21块
3探索活动(二)
3的倍数的特征4.(1)
18,27,367.(1)210,120,300(2)908.54
4找因数
3.[观察与思考]1
它本身
5.(1)
8(2)1515(3)26.35的全部因数:1,5,7,35。
参考答案与提示五年级(上)89
1五,人、
56的全部因数:1,2,4,7,8,14,28,56。17的全部因数:1,17。11的全部因数:1,11。
8.40
=1×40=2×20=4×10=5×8,40有8个因数,就有8种排法。
5找质数
5.(1)
C(2)
B(3)
C6.(1)26=3+23=7+19=13+1316=3+13=5+11
(2)14=2×730=2×3×5
7.(1)
9(2)
86数的奇偶性
2.(1)偶数(2)奇数(3)偶数
(4)奇数4.(1)√
(2)√
(3)
×(4)
×(5)
×5.“国徽”面朝上;“伍角”面朝上。6.(1)
7911
(2)
42
二、图形的面积(一)
1比较图形的面积
1.相等
3.图④与图①的面积一样大。
2地毯上的图形面积
4.12m
2
6.25m
2
5.200×100=20000(m2)20000平方米=2公顷60000÷2=30000(元)
6.①4cm2
②4cm2
③2cm2④1cm2⑤2cm2⑥1cm2⑦2cm2
4探索活动(一)平行四边形的面积
2.12cm260dm2
20m2
45.1m2
902
北参考答案与提示师大版·数学
⑸ 苏教版五年级上册配套数学练习册答案
自己想难道这么傻吗?
⑹ 五年级数学配套上的题怎么写大全答案
五年级数学上册同步练习题
一、计算。
1. 直接写得数。
2(1)+3(1)= 18×3(2)= 10(9)×3(2)= 1×8(7)=
4(3)-5(2)= 7(5)×21= 12(5)×5(4)= 13(2)×6=
10(3)×6(5) 9(2)×9= 8(5)×5(2)= 2-9(7)=
2. 下面各题写出必要的计算过程。
(1)15(4)×75 (2)18(7)×14(9) (3)14(9)×21×9(2)
7. 正方形的边长4(3)米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。
8. 在“女生占全班人数的9(5)”这一条件中,( )是单位“1”的量,写出求女生人数的数量关系式是:( )×9(5)=女生人数。
9. 甲数是8(7),乙数是甲数的7(4),乙数是( ),丙数与乙数互为倒数,丙数是( )。
10. 一根铁丝长8(5)米,截去4(1),还剩下 ( );若截去4(1)米,还剩下( )米。
11. 一段布长9米,第一次用去3(1),第二天用去3(1)米,还剩下( )米。
二、判断。
1. 3吨的5(1)和1吨的5(3)一样重。……………………………………………… ( )
2. 得数是1的两个数互为倒数。……………………………………………… ( )
3. 甲数的2(1)一定比乙数的3(2)小。……………………………………………… ( )
4. 一个自然数(0除外)与7(5)相乘,积一定小于这个自然数。…………… ( )
5. 因为0没有倒数,所以1也没有倒数。…………………………………… ( )
三、应用题。
1. 人体中的血液约占体重的13(1),小华的体重是52千克,他身体中的血液大约重多少千克?
2. 同学们为班级图书角捐书,故事书有126本,文艺书是故事书的6(5),科技书是文艺书的3(1),捐的科技书有多少本?
3. 修一条路,原计划投资56万元,实际比原计划节约投资8(1),修这条路实际比原计划节约投资多少万元?