上海市初三语文质量测试a
⑴ 求上海市初三语文质量测试C答案
上海市（C )
一、（共38 分）A 组：（一）（15分）1 . ( 1 ）一（4 ）略（5 ）谈笑有鸿儒，往来无白丁（二）( 4 分）2 ．少3 ．经得住，能承受（三）( 7 分）4 . ( 2 分）曹判论战5 . ( 2 分）略6 . ( 3 分）何以战远谋鄙B 组：（一）（15分）1 . ( I ）一（4 ）略（5 ）谈笑有鸿儒，往来无白丁（二）( 4 分）2 ．变换3 ．奇特的，与众不同的（三）归分）4 . ( 2 分）曹刿论战5 . ( 2 分）略6 . ( 3 分）何以战远谋鄙C 组：（一）( 15 分）1 . ( l ）一（4 ）略( 5 ）学而不思则周，思而不学则殆（二今（4 分）2 ．回头看3 ．提拔，推举、举荐（三）( 7 分）4 . ( 2 分）曹刿论战5 . ( 2 分）略6 . ( 3 分）何以战远谋鄙（四）( 12 分）7 . ( 4 分）( l ）年幼（2 ）擅长8 . ( 2 分）只要懂得琴中的乐趣，何必非要弹出美妙的曲调呢1 9 . ( 3 分）环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空10 . ( 3 分）要点：无拘无束，本性率真，面对穷困，自得其乐
二、（共48 分）（一）( 18 分）1 1 . ( 2 分）D 12 . ( 2 分）释13 . ( 6 分。前空2 分；后空4 分，其中举例1 分）大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐，人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处举例如：解出一道难题、完成一项任务、家中做了一项家务等。理解：可围绕“这种苦乐循环，便是这有活力的人间的一种趣味”作简要论证14 . ( 8 分。前空2 分，后两空各3 分）责任第④ 段：圣贤、豪杰日日尽重大责任，日日得苦中真乐第⑤ 段：人生本来就有责任，是不能躲避的（如果要躲避责任，那就是自投苦海）（二）( 30 分）15 一（2 分）自望形影，怜惜身世，形容孤独失意的样子（意到即可）16 . ( 2 分）自卑和忧伤（自己的不美丽和家庭里的不太和谐）17 . ( 2 分）普通话监考的王老师教导“我”要把头抬起来18 . ( 8 分。第2 空3 分，其余各1 分）比喻写出了王老师给了“我”自信的力量和做人的方向严厉慈爱挑剔关爱学生（或：鼓励，怜爱）19 . ( 3 分）B 20 . ( 5 分）抬头挺胸，是一个正常的人应有的生活姿势；是人的一种自信，更是一种人格精神的独立和平等的显示21 . ( 8 分）写出小说（或：电影、电视剧）篇名，理由充足，文字通顺，得7 一8 分；写出小说（或：电影、电视剧）篇名，有理由，60 字以上，得5 一6 分；写出小说（或：电影、电视剧）篇名，稍能说点理由，40 一59 字，得3 一4 分；写出小说（或：电影、电视剧）篇名，稍能说点理由，40 字以下，得2 分；只写出小说（或：电影、电视剧）篇名，得l 分上海市（D )
一、（共38 分）A 组：（一）( 15 分）1 ．。（l ）一（4 ）略（5 ）答案示例：① 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（李白《 春夜洛城闻笛》）② 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（崔颢《 黄鹤楼》 ）③ 烽火连三月，家书抵万金（杜甫（（春望》 ）（二）( 4 分）2 ．停着、停留3 ．离开（三）( 7 分）4 . ( 2 分）略5 . ( 2 分）形象具体地阐述“布衣之怒”（或：士之怒），表示了与秦王拼命的决心6 . ( 3 分）唐雎机智勇敢，不畏强暴，抓住秦王的弱点，进行了针锋相对的斗争，终于使秦王折服，完成了使命B 组：（一）（巧分）1 . ( l ）一（4 ）略( 5 ）答案示例：① 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（李白《 春夜洛城闻笛》）② 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁（崔颖＜黄鹤楼》 ）③ 烽火连三月，家书抵万金（杜甫《 春望》 ）（二）( 4 分）2 ．停着、停留3 ．喜悦（三）( 7 分）4 . ( 2 分）略5 . ( 2 分）形象说明齐人“人楚则盗”是楚国社会环境影响所致，15妙地反击了楚王侮辱性的提问6 . ( 3 分）晏子智勇双全，全力维护国家尊严。面对强国之君的戏谑，不卑不亢，能言善辩，取喻恰当，反使楚王自取其辱C 组：（一）（15分）1 . ( l ）一（4 ）略（5 ）答案示例：① 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情（李白《 春夜洛城闻笛》）② 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁、（崔颢《 黄鹤楼》 ）③ 烽火连三月，家书抵万金（杜甫（（春望》 ）（二）( 4 分）2 ．停着、停留3 ．逃跑（三）( 7 分）4 , ( 2 分）略5 . ( 2 分）形象具体地阐述“布衣之怒”（或：士之怒），表示了与秦王拼命的决心6 . ( 3 分）唐雎机智勇敢，不畏强暴，抓住秦王的弱点，进行了针锋相对的斗争，终于使秦王折服，完成了使命（四）( , l2 分）7 . ( 4 分）( l ）派遣，支使（2 ）稳定8 . ( 2 分）C 9 . ( 6 分。各3 分）对解决“塔动”问题胸有成竹（和对匠师的嘲笑）建筑技艺的高超
二、（共48 分）（一）( 21 分）10 . ( 6 分）A ( 3 分）夜空黑暗的原因（对夜空黑暗的原因解释）( 3 分）11 . ( 4 分）结构上起承上启下的作用，既承上所说明的夜空黑暗的问题，又总领第④ 段天文学家的种种解释内容上印证了文章的起句，为问题的解决打下基础12 . ( 5 分）形象通俗的说明了宇宙拥有的能量不足（2 分）。运用打比方说明方法的语句如“这就像大雨中的树，起先叶子还能保护地面不受雨淋，可是不久雨水便会从叶子上摘落下来，最终地面还是会湿透”( 3 分）13 . ( 6 分）按照静止、均匀、无限的宇宙模型，天空应该是明亮的，而实际观察到的夜空却是黑的，这种理论和观测之间的矛盾被称为奥伯斯悖论（3 分）一是遥远恒星的光还没有到达地球（宇宙太年轻），二是宇宙拥有的能量太少（3 分）（二）( 27 分）14 . ( 3 分）“刀马旦腰身舞动，婀娜可人。花枪抖开了，啪啪啪，耍得人眼花缭乱，看着过瘾，透着舒坦”15．( 6 分）( l ）刀马旦不接受武生喝茶的邀请（2 ）武生火中救出刀马旦，刀马旦与武生喝茶（3 ）武生应邀请到刀马旦家去，看到了她忠于重病缠身的丈夫的动人一幕16 二（6 分）武生坚持“长久地等待”，是因为他爱她，同情她的遭遇；最后决定．“不等了”，是因为他充分理解并尊重刀马旦忠于爱情的选择（3 分）B ( 3 分）（选A 得O 分，选C 得2 分，选D 得1 分）17 . ( 4 分）要点：艰难的生存状态、超负荷的生活压力，却有着美好的情慷、做人的良知、家庭的责任和对丈夫的忠贞，闪耀着传统美德的光辉和美好的人性光彩18 . ( 8 分）言之成理即可（内容5 分，语言3 分）
⑵ 上海市初三语文质量测试浦东新区答案
浦东新区2011学年度第一学期期末质量测试初三语文答题方向
一、文言文（42分）
（一）默写（共18分，每题3分，错1字扣1分，扣完为止）
1．尘暗旧貂裘 2．断肠人在天涯 3．老骥伏枥 4．雪尽马蹄轻 5．山岳潜形 6．入则无法家拂士
（二）诗词理解（共4分，每题2分）
7．晴空中的烟雾（晴天空中仿佛有烟雾笼罩） 8．D
（三）课内文言文阅读（8分）
9.（2分）（北）宋 欧阳修
10.（3分）来来往往连续不断（的景象）是滁州的老百姓（来这里）游玩
11.（3分，只答出一个方面得2分）（滁州）美丽的山间景色（或山水之美 景色之美）
（滁州的）百姓安定富足的生活（与民同乐）
（四）课外文言文阅读（12分）
12.（4分）（1）尽，完了 （2）离开 13.（3分）你这样做农活太懒惰了！
14.（2分）行者认识到“欲速则不达”的道理（或行者认识到了自己当初对农夫耕田的看法是错误的）
15.（3分）C
二、现代文（48分）
（一）《汉字美在多维》（20分）
16.（2分）A 17.（6分）（1）形象地写出了空间维度越多自由度越大
（2）为下文说明汉字有多维度而创造美提供基础
18.（3分）汉字书法瑰丽奇美源于汉字具有极大的自由度（抄写第③段结尾一句也可）
19.（3分）C 20.（6分，一点2分，写出三点即可），示例：（1）书法讲究构架，使汉字表现出不同的风格特色 （2）书法讲究悬腕，使汉字在书写时发挥出最大的自由度
（3）毛笔的运用增加了书法的维度 （4）与“汉字是多维的，其自由度很大”意思相仿的均可，如：汉字及其书法之美在于多维；汉字书法之美源于汉字具有极大的自由度等
（二）《提琴》（28分）
21.（2分）A 22.（3分）父亲夹着提琴盒了出门，过了一阵子他依然夹着那只提琴盒从前门进来了（答“父亲曾经拿着这把提琴去过埃雷特乐器店”，得2分）
23.（6分，两层意思各3分）不矛盾， “颤抖”是因为舅舅对卖掉自己的家传古琴内心非常难舍与不安，“平静”是因为他对自己帮助妹妹一家度过难关的做法表现得坚定
24.（3分）B 25.（6分，每一点2分）（1）琴是信心（希望）的象征，使全家人团结在一起战胜困难度过难关，对未来充满信心（希望） （2）琴是亲情的象征，关键时刻舅舅决定卖琴帮助我们，后来又把它作为财产送给我 （3）琴是善良的象征，父亲得知琴是赝品却并不说破，巧妙地保护着舅舅的梦想和母亲的希望，“我”得知真相后，理解并学习父亲的处理方式 （4）琴是奋斗精神的象征，见证了父亲的奋斗精神，及其对“我”的影响
26.（8分，观点明确并能准确扣住父亲性格特点或具体行为5分，表达条理清楚3分）父亲的闪光点：富于冒险和创新精神，独自承担家庭责任，体贴关心家人，善于引领孩子走向生活
⑶ 上海市初三语文质量测试(考前针对性训练)黄浦区A卷 的答案
小时候和27岁这年的事，在文中是插叙。补充交代莫克对于非洲之旅早已了打算和亲身实践。突出了了莫克不畏艰险，执着的崇高品质，从而点名文章中心，使故事情节更完整。
这是老师讲的，很正确，选我吧
⑷ 2013上海市初三语文质量测试(C)答案 在线等
1.身世浮沉雨打萍
2.夜阑卧听风吹雨
3.病树前头万木春
4.浓睡不消残酒
5.濯清涟而不妖
6.阡陌交通
（二）（4分）
7.（2分）清晰，清楚可数
8.（2分）D
（三）课内文言文阅读（8分）
9．（2分）核舟记（1分）
苏轼（1分）
10．（3分）没有一件不是就着木头的样子模拟那些东西的形状，各有各的姿态
（关键词：形，具）
11．（3分）大苏泛赤壁
（四）课外文言文阅读（12分）
12.（4分）（1）面前（2分）；（2）说（2分）
13.（3分）全都把和什么人、吃的什么酒菜回答了（采分点：以，对）
14.（2分）不为文饰隐蔽，虽家事，苟有问，亦一一道之
15.诚实，忠诚
二、现代文（48分）
（一）几乎的意思是“将近于、接近于、差不多”的意思
（1分）
说明不排除极个别
航天员是没有太空错觉现象发生的
（1分）
去掉它就扩到了范围，与客观事实不符，也体现不出说明语言的准确性（1分）
。
17. 不分上下。头身分离
18. （3分）发生率高（1分），表现的形式多样化（1分），而且个体差异大（1分）
19. （4分）举例子（1分），具体说明“太空中无重力，也无上下，航天员在舱内不知道自
己是站着还是躺着，他们常常忘记了自己的所在位置”
（3分）
20.（5分）受重力影响（3分），太空飞行时因为失重脑就晕了（1分），地球上不存在失重问题（1分）
（二）
（26分）
21．（3分）伟大
22. （3分）从小到大，我们都是跟母亲更亲近
23．（4分）运用对比手法写出了父亲“迂”的性格特点（1分），决定了其在生活中少受人
关注，子女也自然与母亲亲近（1分）
。交代下文“我”写家信一直署名母亲的缘由（2分）
24．（4分）C
25．（4分）收信人写的是他而开心（2分），收到了儿子的信，其实信代表的就是儿子，陶
醉于儿子的成龙，享受儿子成人的成就感（2分）
26．（8分）父爱是理性的，是深沉的。藏在心内深处的，往往不善用言辞来表达，有的甚
至表面看上去是严厉的，这往往需要子女细心体味。父爱在父亲的行动中最能看得出。
三、写作（60分）
27.(参照2012年中考评分标准)
⑸ 上海市初三语文质量测试D答案
未看到题目。
⑹ 求 上海市初三语文质量测试A卷 答案及评分标准
一、文言文
(42
分
)
（一）（
18
分。每小题
3
分，错一字扣
1
分，扣完为止）
1
．雪尽马蹄轻
2
．桃花依旧笑春风
3
．浮云游子意
4
．会挽雕弓如满月
5
．曾益其所不能
6
．岸芷汀兰
（二）（
4
分）
A
卷
-7-
7
．（
2
分）
B
8
．
(2
分
)
热爱（与赞美）西湖
（三）（
8
分）
9.
（
2
分）清
郑燮（郑板桥）
10.
（
3
分）越是深入进去就越是不知道《周易》的尽头。
11.
（
3
分）
C
（四）（
12
分）
12
．（
4
分）（
1
）丢，丢失（
2
分）
（
2
）最后，终于（
2
分）
13
．
(3
分
)C
14
．（
2
分）惧（
1
分）
惭（
1
分）
15
．（
3
分）
C
（
3
分）
B
（
2
分）
A
（
1
分）
二、现代文（
48
分）
（一）
（
22
分）
16.
（
3
分）
B
17.
（
3
分）不能（
1
分）
，因为“之一”表示其中一个，说明世界上湿地资源最丰富的国家
不仅仅是中国一个，还有其它国家，这体现了说明文语言的准确性。
(2
分
)
18.
（
9
分）
人们对湿地生态价值和社会效益认识不足
（
3
分）
不合理利用湿地水资源
（
3
分）
过度利用生物资源（
3
分）
19.
（
4
分）举例子（
2
分）
，具体地说明了由于开发过度，我国的湿地面积大幅度缩小，湿
地功能也逐步减弱。
（
2
分）
20.
（
3
分）
B
（二）（
26
分）
21
．（
2
分）占
粘
22
．
(3
分
)
比喻（
1
分）
铲除糖皮后的地板非常洁净
（
1
分）“他”以实际行动“惩罚”
自己后的纯净、幸福的心情（
1
分）
23
．（
6
分）（
1
）“他”主动要求铲糖皮
（
2
）震惊
（
3
）眼圈红了，深深感动
24
．（
4
分）肖像描写（
1
分）
语言描写（
1
分）
写出了“他”被老师感动，下决心痛
改前非（
2
分）
25
．（
3
分）
D
（
3
分）
B
（
2
分）
C
（
1
分）
26
．（
8
分）
A
卷
-8-
理解：“心中的糖皮”是指“问题学生”的蛮横。（
2
分）
感受：老师在自责中包含的爱心和巧妙的教育方法，令学生感动并得以转变。（
4
分）
层次清楚、语言通顺（
2
分）
⑺ 2011年上海市初中毕业统一学业考试 语文质量测试样卷A-D卷答案 请发到[email protected] 帮个忙 谢谢！！
这个卷子的答案是很难买到的，多半是老师内部购买的，是光明日报出版社的你可以去网上看看，如果真的要找答案可以把篇名打进去搜索
⑻ 跪求2008年上海市初三语文质量测试（A）答案
松江区
阅读
一，文言文
（一）默写：1，（1）也傍桑阴学种瓜 （2）小园香径独徘徊 （3）旧时茅店社林边
（4）日暮乡关何处是 （5）往借不与，归而形诸梦
（二）解释下列加点的词语： 2，类3，不久
（三）阅读下文，完成…… 4，（1）桃花源记（2）陶渊明/陶潜
5，居然不知道有过汉朝，更不必说魏和晋了
6，厌恶战争，追求和平
（四）阅读下文，完成…… 7，（1）处于（某种地位或某个地方）（2）到……去
8，螳螂侦候蝉时遮蔽自己的树叶，可以用来隐藏形体
9，他终于找到了那片可以用来隐藏形体的树叶，可以用它来隐藏自
己的身体去窃取他人的财物了。
10，千万不能妄想不劳而获而利令智昏，做出自欺欺人的蠢事
附：译文——有一个楚国人处于贫困时，有一天阅读《淮南子》，读到“螳螂侦候蝉时遮蔽自己的树叶，可以用来
隐藏形体”。于是到树下仰头摘取树叶——螳螂侦候蝉时遮蔽自己的那片树叶，把它摘下来。那片
树叶却落到了树下，树下原先有落叶，他不能再分辨区别哪一片是他摘的，就扫了几斗拿回家中。
他一片一片地拿树叶遮蔽自己，问他的妻子说：“你看见我没有？”妻子开始时常常回答说：“看
见了。”经过一整天，妻子就厌烦疲倦得不堪忍受，哄骗他说：“没看见你！”楚人暗暗地心里很
高兴，携带着那片树叶来到市场。当着人家的面窃取人家的财物。吏卒们就把他绑到县衙去问罪。
二，现代文
《最是读书滋味长》
11，斟
12，（1）承上启下（2）真正的聪明人不仅爱读书，而且会读书
13，（1）读书的正确方法（需做选择，需用心）
（2）读书人应该有一些汇集千锤百炼的书籍，经过历史沉淀的经典，供自己随时翻阅
（3）须当用心（需用心）
14，（1）①第一境界：昨夜西风凋碧树②第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
③第三境界：众里寻他千网络，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处
（2）示例：①书籍是人类进步的阶梯。它可以陶冶人们的情操，开拓人们的视野，启发人们的
思维。②蜂以采花，故能酿蜜；蚕以食桑，故能成丝；人以读书，故能养气。③
读书能够养正气，骨气，才气，大气，锐气，豪气。
《口袋里的握手》
15，（1）因为饥饿使“我”的胃突然抽搐起来，让“我”再次产生偷钱的心思
（2）中年男人在口袋里攥住了“我”的因为饥饿而去偷钱的手
16，（1）示例：中年男人在我耳边用只有我才能听到的声音说：“你的手该做点有意义的事情。”
（2）示例：中年男人的：为了教育“我”却压低了声音，避免了同车乘客歧视“我”，十分顾
及“我”的脸面自尊……充分表现了他的善意与心细呢。
17，（1）胖女人的面包甜香味让“我”更饿了，使“我” 产生了偷钱的心思，推动了情节的发展
（2）以胖女人的冷漠与中年男人的宽容形成了强烈的对比，能更凸显中年男人的善解人意
18，这小子胆敢偷我的钱，把他送到派出所去！不，看他瘦瘦小小、脏兮兮的样子，一定另有苦衷
呢。还是让我教育他几句了事吧。
19，示例：人非圣贤，孰能无过。我认为对待身陷窘境、偶尔失足的青少年，得采取像本文里的“中年男人”那种，晓之以理、动之以情的教育态度与方法为好呢。惟有如此，才能使他幡然悔悟、改过自新，自觉地走上一条重生的道路啊！（100）
三，写作
22，按中考作文分项相加评分表进行评价
虹口区
阅读
一，文言文
（一）默写：1，（1）柳暗花明又一村 （2）茅檐长扫净无苔 （3）清泉石上流
（4）草色入帘青 （5）医之好治不病以为功
（二）解释下列加点的词语： 2，靠近 3，推荐
（三）阅读下文，完成…… 4，（1）北宋（2）欧阳修
5，康肃公气愤地说：“你怎么敢看轻我射箭的本领！” 6，熟能生巧
（四）阅读下文，完成…… 7，（1）背着（驮着）（2）变换，改变
8，现在把木柴给了你们，不拿钱（价值）就回去
9，因为“宫市”的宦官不仅给农夫充抵木柴价值的绢太少，还要索取给看门人的进门费，并硬逼着用驴送到宫内。
10，揭露了“宫市”制度的罪恶，表达了对劳动人民的同情。
附：译文——曾经有个农夫用驴驮着木柴到城里去卖，遇到自称“宫市”的宦官取走了木柴，仅仅
给了他几尺绢充抵价钱，又趁机索取给看门人的进门费，还硬逼着用驴送到宫内。农
夫哭泣起来，把所得的绢给了这些宦官，他们不肯接受，说：“必须用你的驴送到宫
内。”农夫说：“我有父母妻子儿女，等待我用驴驮着木柴卖了，这样之后才能买粮食
来吃。现在把木柴给了你们，不拿钱就回去，你们还不肯，我惟有死路一条罢了！”
于是就殴打宦官，街上的官吏抓到他，然后把这件事报告了朝廷，皇上下诏书贬谪了
这个宦官，并且赐给了这位农夫十匹绢，然而“宫市”的这种做法也没有因此而改变。
谏官和御史多次上奏折进谏，皇上并不听从。
二，现代文
《君子三惜》
11，失败后一蹶不振，才是真正的“败”，此乃君子所“可惜”也。
12，后天的学习的重要性（1）落伍（2））无法走近真理
13，（1）时间是最宝贵的（2）此日闲过，二可惜（3）理论
14，我们要珍惜学习，珍惜时间，珍惜从失败中总结教训
《父亲的自行车》
15，炯炯
16，（1）每天早晚，他风雨无阻地接送我和弟弟上下学
（2）他在焦急地张望中耐心地等待我和弟弟跑出校门
（3）他能一边乐滋滋地听着我和弟弟说个不停，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼
17，（1）以父亲当年的生龙活虎与父亲如今的脑后已有好些白发作对比
（2）引起“我”对父亲往事的回忆
18，（1）插
（2）①“父亲的自行车”是全文的线索
②文章的主要内容写的是父亲对儿子的爱
③但是作者通过插叙这件事能够使父亲对儿子的爱的形象更为丰满呢
19，（1）全文是围绕“父亲的自行车”来写的
（2）作者正是通过自行车来写出了父亲对儿子的爱
20，示例：我终于被心仪良久的大学录取了，好高兴呢！只是，我知道这一切都应该归功于慈爱的父亲。正由于父亲对我从小到大、无微不至的关心和爱护，我才有了辉煌灿烂的今天。亲爱的父亲，你是我惟一值得一辈子崇拜的人啊！(96)
三，写作
21，按中考作文分项相加评分表进行评价 浦东新区
阅读
一，文言文
（一）默写：1，（1）马蹄催趁月明归 （2）江山代有才人出
（3）白云千载空悠悠 （4）瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝
（5）旧山松竹老，阻归程（6）伤心秦汉经行处，宫阙万里都做了土
（二）解释下列加点的词语： 2，热（开）水 3，靠近
（三）阅读下文，完成…… 4，（1）钱大昕（2）潜研堂文集
5，（那位）客人请求和我比赛下棋，我很轻视他
6，因为输棋后的“我”已经明白自己的没有自知之明和知人之明的缺点了
（四）阅读下文，完成…… 7，（1）担任（2）善于，擅长
8，你的儿子是士兵，但将军亲自为他吮吸毒疮伤口，你为什么还要哭呢？
9，因为那位士兵的母亲，想到自己的儿子也会像他的父亲当年一样，
为报答吴起而战死沙场，所以要哭泣。
10，①吴起是一个关心爱护士兵，获得士兵爱戴的将军。
②吴起是一个善于用兵，廉洁公平的将军。
附：译文——吴起做主将时，跟最下等的士兵穿一样的衣服，吃一样的伙食，睡觉不铺垫褥，行军
不乘车骑马，亲自捆扎背负军粮，和士兵们同甘共苦。有个士兵生了毒疮，吴起替他
吮吸毒疮伤口。这个士兵的母亲听说后，就放声大哭。有人说：“你儿子是个士兵，
但将军亲自为他吮吸毒疮伤口，你为什么还要哭呢？”那位母亲回答说：“不是这样
啊，往年吴将军替他父亲吮吸毒疮伤口，他父亲在战场上勇往直前不后退，就死在了敌人的手里。如今吴将军又给他儿子吸吮毒疮伤口，我不知道他又会在什么时候死在什么地方啊，因此我才哭他呢。”
二，现代文
《人生难得几精彩》
11，(1)精彩与从事的职业无关(2)精彩与平庸无缘(3)精彩与付出成正比(4) 精彩与年龄无关
12，（1）排比（2）语势强烈地阐述了大千世界、分工各异，每个人都能在各自的领域里精彩一把
13，人这一辈子，无论干什么，总得精彩他几回
14，（1）①强健的身体②敏捷的思路③充沛的精力④大胆的创新精神
（2）①A②D③C④B
15，示例：精彩与财富的多寡无关。试想一下，同样在为四川汶川大地震的灾民募捐活动中，一位
知名富豪成万上亿地捐款，一位普通学生砸扑满捐零钱，两者虽然贫富悬殊，但是实际
上都在竭尽所能地奉献着自己的爱心，一样精彩啊。（99）
《背影的魅力》
16，契
17，微胖的，在一笔一画一丝不苟的板书间晃动的、落满粉笔灰的背影
18，天地人共同组成了那般和谐，那般默契的经典场景
19，（1）有人背后对他人的嫉妒乃至仇恨（2）人的正面表情十分复杂，难于辨别
（3）在写背影时插入一段对人的正面的论述，起对比、反衬的作用，以严密文章的结构
（4）由揭示人的正面表情十分复杂，难于辨别，来进行强烈对比，以突出背影的魅力
20，（1）有的人背影很美，却经不起正面推敲。因此背影也会有看走眼的时候。
（2）所以，看人何必非要望个究竟
21，（1）D（2）A
三，写作
22，按中考作文分项相加评分表进行评价
⑼ 你有么上海市初三语文质量测试A的答案急急急
2009年上海市中考模拟卷（A卷）
参考答案及评分标准
第一部分 阅读（90分）
一、文言文 （共42分）
（一）（共18分，每小题3分，错、漏、改一字扣1分，扣完为止。）
1、匹马戍梁州 2、不尽长江滚滚来 3、千载谁堪伯仲间 4、东风夜放花千树
5、莲之出淤泥而不染 6、出则无敌国外患者
（二）（4分，每空2分） 7、山北与山南 8.D
（三）（8分）
9. （4分，每空2分）⑴往，到…去 ⑵招致（获得）
10.叶白白地相似，它的果实却不相同。（2分 ）
11.人的成长受到环境的影响，在不同的环境里，就会成长为不同的人。（2分）
（四）（12分）
12．⑴C（2分） ⑵ D（2分）
13．盗贼离去后，于令仪又喊他，盗贼非常恐慌。 （2分）
14．因为那盗很穷，夜里背了这么多钱会被人查问，所以让他留下来第二天回去。（3分）
15．待人宽厚。（3分）
二、现代文阅读（共48分）
（一）（20分）
16、D （2分）
17、⑴C ⑵D （2+2分）
18、洛杉矶的企业家罗伯特•洛奇和微软公司老板比尔•盖次捐款慷慨，但后来的赢利不断增加 无条件地爱别人能给自己带来利益的增加。（3+3分）
19、比喻 给别人以关爱，不仅能使自己充满幸福和快乐，而且还有可能使自己获得最大的利益（2+3分）
20、B (3分)
（二）（28分）
21．A（2分）
22．B（2分）
23．插叙（2分） 母亲逼着儿子来读书，自己忍着腿病外出为儿子乞讨粮食。（3分）
吃苦耐劳 意志顽强 为了能让儿子上学而忍辱负重 (4分)
24．强调了母亲腿疾严重，突出了母亲克服病痛而养育儿子的拳拳爱心（3分）
25．⑴“三袋米”为全文的线索。 （2）“三袋米”上凝注着伟大的母爱 （6分）
26．要求：能写出人物的优秀品质，运用一定的修辞手法。语句通畅，层次清晰。（6分）
第二部分 写作（60分）
27．参照《中考作文评分标准》