数学函数题

⑴ 大学数学函数题目

1)f'(x)=2(x+4)/√2+(2x+1)/√2=[(4x+9)√2]/2 (x＞0)
2）平行于2y=11x+3，则斜率为11/2，则有[(4x+9)√2]/2=11/2，x=[(11√2)-9]/8

题目有问题，f(x)解析式已经固定了，不含其它任何参数，那么图像也就固定了，横坐标为1，那么坐标点也就固定为(1,15/√2)，在那个点的切线就已经固定了，切线斜率为[(11√2)-9]/8，可知其图像并不与2y=11x+3平行

⑵ 数学函数选择题

解选C
构造函数F(x)=xf（x）
由f（x）是奇函数，y=x是奇函数
故F(x)是偶函数
由f（-3）=0
知f（3）=0
又由f（x）在（0，+∞）内是增函数
故x＞3时，f（x）＞0，此时F(x)=xf（x）＞0
即x＞3满足F(x)＞0
又由F(x)是偶函数
知x＜-3满足题意
故选C.

⑶ 数学函数题：

⑷ 求一道数学函数题

这道数学函数题的详细
解答过程写出来在纸上了，
请看图认真阅读理解。

⑸ 数学函数大题怎么做

一、学数学就像玩游戏，想玩好游戏，当然先要熟悉游戏规则。
想学好函数，第一要牢固掌握基本定义及对应的图像特征，如定义域，值域，奇偶性，单调性，周期性，对称轴等。很多同学都进入一个学习函数的误区，认为只要掌握好的做题方法就能学好数学，其实应该首先应当掌握最基本的定义，在此基础上才能学好做题的方法，所有的做题方法要成立归根结底都必须从基本定义出发，最好掌握这些定义和性质的代数表达以及图像特征。
二、牢记几种基本初等函数及其相关性质、图象、变换。
中学就那么几种基本初等函数：一次函数（直线方程）、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、正弦余弦函数、正切余切函数，所有的函数题都是围绕这些函数来出的，只是形式不同而已，最终都能靠基本知识解决。还有三种函数，尽管课本上没有，但是在高考以及自主招生考试中都经常出现的对勾函数：y=ax+b/x，含有绝对值的函数，三次函数。这些函数的定义域、值域、单调性、奇偶性等性质和图像等各方面的特征都要好好研究。
三、图像是函数之魂！要想学好做好函数题，必须充分关注函数图象问题。
翻阅历年高考函数题，有一个算一个，几乎百分之八十的函数问题都与图像有关。这就要求童鞋们在学习函数时多多关注函数的图像，要会作图、会看图、会用图！多多关注函数图象的平移、放缩、翻转、旋转、复合与叠加等问题。
四、多做题，多向老师请教，多总结吧。
多做题不是指题海战术，而是根据自己的情况，做适当的题目；重点要落在多总结上，总结什么呢？总结题型，总结方法，总结错题，总结思路，总结知识等！

⑹ 数学 函数题目

收

⑺ 数学函数题

奇函数f（x）在（-∞，0）上单调递增，若f（-1）=0,由于函数是奇函数有f（-x）专=-f（x） f（-1）=- f（1）=0，则不等属式f（x）＜0的解集为（-∞，-1）∪（1，+∞）附图如下

⑻ 数学函数题

如果分三问，第一问是比较简单的。1，掌握导数的几何意义—用来求切线方程。2，掌握8个求导公式和四则运算3会复合函数求导，4会十字相乘法因式分解和求根公式，5会解含参数的一次，二次不等式。6会数轴标根法。7会求单调性和极值的一般步骤，8最重要的是————函数题上来就必须先求定义域。以上2—8条能解决所有求单调性的问题。9，要掌握二次函数根的分布问题，这是你解决二次函数恒成立的基础，也就是导数的第二问，还有变更主元法，参变分离法，10掌握求值域的方法，导数和圆锥曲线化简到最后往往是关于求值域的问题，11第二问不等式证明题，考构造法。12会点高中版本的高数

⑼ 初中数学函数试题

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