大语文曹文轩

1. 曹文轩选编《大语文：记住回家的路》读后感

记住回家的路
曹文轩读后感
对于一个人来说，离开了“思想”，这个世版界就对他失去了权意义。宇宙之大，天地之广，我们仿佛置身苍茫的海上，思想是我们行进中的锚地，我们凭借她而得到喘息和安慰。想想看，如果没有科学家的思考，就不会有我们生活的进步；如果没有哲学家的思考，我们就不能把握生活的方向。

2. 曹文轩大语文读后感

从结构来上看,一篇读后自感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价,也就是概括地谈谈对作品的总体印象；三是读后的感想和体会.即一是说明的部分,二是要有根据评价作品的部分,三是有感而发,重点在“感”字上.
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.

3. 曹文轩大语文黑夜里的灯塔中的痴鸡读后感怎样写

烟雨童真 记忆长河里的童年----那有趣的傻事、欢笑雀跃的课室、笑容从回不收敛;在故乡数次与伙答伴们去池塘捉“小鱼虾”;每逢夏天,甜润的荔枝就被我们摘下;夜里,妈妈的故事总是精彩不断……这些纯真的味道,在我脑海里如烟一般朦胧,却不曾忘却。 窗外仰视着那蒙着面纱的月亮,多么引人深思啊!草房子领我回忆童年往事。 杜小康是位学习成绩优异,品德优良的学生。但是,自从家里阔绰过一个时期后,命运突变,使他成为失学的劳动儿童----就这样,他和父亲一起过着乡村里赶鸭子的生活。但是,我们可以知道,他不会命运手中的一张牌,受其摆布。他依然是过着“平平淡淡

4. 大语文读后感

这套书共分十册，是由国际安徒生奖获得者曹文轩选编。全书命名为“大语文”其意味深长，不仅仅是为了更好地学习语文，使语文取得优异的成绩，就是作为通常意义上的日常阅读，它也是一套有理由向所有热爱阅读的学生推荐的书籍。这套读本可谓做到了文质兼美保证了选文的经典性，也是为孩子们精心准备的一套富于挑战性的经典之作，可谓大语文、大视野、大格局。
本书《燃烧的心》之章节是高尔基写的一篇童话小说。充满了浪漫之气质，体现了任务形象的善恶、美丑对比鲜明，自然景物描写的夸张而富有想象力。故事开始设置了一系列障碍来考验我们的主人公，丹柯却在这些障碍面前表现出始终如一的高尚品格，他一心为公，又勇于实践，在族人遇到困难的时候丹柯果断号召大家立即行动起来，向着希望前进。在大雷雨来临时，疲惫的人们丧失了斗志，他们不去想办法战胜深林的黑暗，反而开始围攻引路的丹柯，丹柯孤身一人面对自然界与族人的双重“大雷雨”，却没有对走出森林的信念产生丝毫动摇。尤其难得的是，人群的出尔反尔并没有让丹柯产生放弃继续为众人引路的念头，恰恰相反，他更加认定了如果没有自己，这些人”也许就会灭亡“。于是在咆哮的雷声中，他毅然掏出自己燃烧的心照亮了通向希望的路径。人们终于重新呼吸到了安宁、自由的空气，英雄丹柯的理想实现了。我们要学习丹柯的那份激情，我们记住这颗伟大的心灵的同时也要记住高尔基笔下的丹柯。
《燃烧的心》教会了我们这个道理，年轻人丹柯之所以能够带领族人逃出森林，是因为他有一颗勇敢的心，而正是这颗心中的勇敢燃烧了希望，使他们战胜困难，改变死亡的命运。我们在生活中往往会因为一些小困难而停止脚步，望而生畏，这样我们最终将面临的是失败。困难对我们来说，其实并不可怕，正真可怕的是没有战胜困难的勇气和决心。战胜困难不是什么艰巨的任务，只要有希望，就能找到战胜困难的方法，有了勇气和决心，就能克服困难，释放自我。

5. 求曹文轩写的，大语文，向着梦想飞翔，400字读后感。急！！！！！！！

读后感的抄概念有两重含袭义：一是真实的、不受任何约束的读后感，二是一种作文的体裁，考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感，就接近于第一种读后感。写这种读后感，主要是给自己看的，一定要真实，有什么感想（当然感想应当有意义，值得一写）就写什么感想，与心得笔记不同，它要展开来写，尽量像一篇文章，尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么，有什么感想，联想到了什么，对自己有什么作用等。它不追求文体、格式框框，写起来也可长可短。

6. 读后感《大语文燃烧的心》曹文轩编

《燃烧的心》是高尔基写的一篇童话小说。故事是讲一个部落在一个地方生活得很好，可另一个部落却把他们赶走了。人们走呀走呀，有的女人开始哭泣，有的人开始想向敌人投降,去在敌人的皮鞭下做奴隶.这样想的人越来越多，这样会使这个部落灭亡的。就在这个时候一个叫唐柯的人站了起来，说“起来吧!密林再深它也是有尽头的!世上的灾难都是有尽头的!咱们走吧!走!”可是走了一会就遇到了难题前面要是一不小心就会掉进去，有人开始骂唐柯，骂他嘴上没毛办事不牢，可唐柯还是继续地往前走，这时突然雷声大作狂风乱舞，大家更是乱成一团， 唐柯就把他那炽热并燃烧的心从自己的胸膛里掏了出来，唐柯用自己燃烧的心把族人引领出了黑暗的密林，带向了辽阔自由的草原。

我们要学习唐柯勇于献身的精神和责任心，还有那份激情。我们记住这颗伟大的心灵的同时也要记住高尔基笔下的唐柯。

《燃烧的心》读后感

困难对我们来说，其实并不可怕，正真可怕的是没有战胜困难的勇气和决心。战胜困难不是什么艰巨的任务，只要有希望，就能找到战胜困难的方法，有了勇气和决心，就能克服困难，释放自我。

《燃烧的心》就教会了我们这个道理，年轻人丹柯之所以能够带领族人逃出森林，是因为他有一颗勇敢的心，而正是这颗心中的勇敢燃烧了希望，使他们战胜困难，改变死亡的命运。

我们在生活中往往会因为一些小困难而停止脚步，望而生畏，这样的话，我们最终将面临的是失败。也正是因为这样，我们才被命运紧紧地抓住，而我们真正要做的是挣脱命运的束缚，有力地扼住命运的脖子，这样我们才会成为命运的主宰者。而一度畏惧命运只会使我们面临更大的困难。与其被命运所操控，为何我们不去主宰命运呢?而我们需要的仅仅是一颗勇敢地心，燃烧着希望之火的心。

我们在命运面前不能低头，要用不屈的眼光看着他，心中永远让烧着希望之火，相信我们一定能够摆脱命运的束缚。

7. 曹文轩大语文深夜里长出的灯火简介是什么

烟雨童真 记忆长河里的童年----那有趣的傻事、欢笑雀跃的课室、笑容从不收敛;在故乡版数次与伙伴们权去池塘捉“小鱼虾”;每逢夏天,甜润的荔枝就被我们摘下;夜里,妈妈的故事总是精彩不断……这些纯真的味道,在我脑海里如烟一般朦胧,却不曾忘却。
窗外仰视着那蒙着面纱的月亮,多么引人深思啊!草房子领我回忆童年往事。
杜小康是位学习成绩优异,品德优良的学生。但是,自从家里阔绰过一个时期后,命运突变,使他成为失学的劳动儿童----就这样,他和父亲一起过着乡村里赶鸭子的生活。但是,我们可以知道,他不会命运手中的一张牌,受其摆布。他依然是过着“平平淡淡

8. 曹文轩简介

曹文轩，男，1954年生，江苏人，中国儿童文学作家，1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。
任北京作家协会副主席，北京大学教授、当代文学博士生导师、当代文学教研室主任，儿童文学委员会委员，中国作家协会鲁迅文学院客座教授。
代表作有《草房子》《红瓦》《天瓢》等；曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖金奖、冰心文学大奖、国家图书奖等四十多种奖项。中国少年写作的积极倡导者、推动者。
(8)大语文曹文轩扩展阅读：
曹文轩生于江苏盐城的一个小乡村，童年的苦难生活成为他取之不尽的财富。他的作品有很多故事都取之于童年的经历，并在曹文轩笔下幻化成了直指人心的故事。
所以，他的作品不仅在美学上略胜一筹，更多的能以孩子的视角展现他们对世界的理解。正如安徒生奖对他的评价：“用诗意如水的笔触，描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间” 。
读他的作品，你会发现大多都是现实主义创作，而且每一部作品有具有极高的文学价值和艺术价值，高质而多产。站在儿童的视角，饱含悲悯情怀，既坚持现实主义手法，又有丰富的想象力。
这些元素在他身上都体现的淋漓尽致执着向前，传达的是人类共通的朴素情感和高贵追求。
翻看曹文轩的作品，一个感觉：唯美。虽然他的作品被定义为儿童文学，但却是适合所有人看。
他的作品虽然写的是中国故事，但涉及的都是人类共通的主题——父爱、母爱、苦难以及人的喜怒哀乐。在文坛，他是一个独特的存在。

9. 《大语文》曹文轩是不是散文集

《大语文》曹文轩是散文集
大语文时代，孩子的阅读能力，基本上决定了语文成绩。

阅读是孩子们获取新知的重要方式，同时也是提升思维能力的重要途径。
一个12岁的孩子，他的课外阅读量至少要达到50万字以上。才能让他的理解能力和知识面足以支撑未来在中考、高考中的测试。
曹文轩老师主张孩子要在12岁以前，有目的的 加大课外阅读，不仅要轻松愉悦的泛读培养读书的兴趣，也要精读来加强语文素养，完成质的飞跃。
*曹文轩，儿童文学家，国际安徒生奖获得者，小学语文教材主编之一
不过，现在孩子们课业普遍较重，留给阅读的时间有限，所以 要读，就一定要精读有“文脉”的好书，好书的“文脉”会自然而然流淌到孩子的作文本上。
今天介绍的这套 《曹文轩大语文系列丛书》（全10册）， 正是曹文轩联合众多名师，专门为中小年龄段孩子打造的一套经典语文课外读本。