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托福英语口语

发布时间: 2021-08-10 07:31:12

如何提高托福英语口语提升技巧有什么

【导读】相信大家也都知道,要想出国留学或者其他事务出国,总归,想要出国就要通过语言关,目前国际上通行的是考托福和雅思,综合比较,较多人选择的是托福喀什,不过托福英语口语是不少考生心中的痛,口语这一块一直都是我们的一个短板,那么如何提高托福英语口语?提升技巧有什么呢?下面小编就带领大家一起来看看。

一、托福口语考试流程

在口语考试之前会有一段试录音,这个试录音是让学生来回答一个问题,由计算机来检测是不是录音成功的,在测试录音的时候如果录音失败了,很有可能是因为学生说话的声音不够大,需要调整好音量,在正式的考试中你也要注意到你的说话的音量,如果你的声音太小的话会影响到你的口语的分数。托福的口语考试有6道题目,口语考试的形式是机考,考试的题型是综合口语和独立口语,考试的时候是人机对话,学生是不会和考官来进行交流的。

二、托福口语提升技巧

1、训练发音

你在训练托福口语的时候可以对着镜子来训练发音,也可以把自己说的英语给录下来,你在讲英语的时候要注意音调。

2、积累素材

很多学生认为口语很难是因为没有话可以说,那是因为你平时的素材没有积累够,首先你应该要从阅读开始,阅读大量不同类型的文章,让你的视野变得更加的开阔,在阅读中把一些固定的语句给记下来,并且要注意他们使用的环境,这样你在口语的表达能够使用自如。

3、用英语思考

你在平时的生活当中可以用英语的思维去想一些事情,你把你想说的话通过英语讲出来,可以想象着使用英语来进行对话。

4、看英文电影

通过电影你可以学习到外国人是怎么讲英语的,你可以先从有中文的字幕的电影开始看起,然后是有英文的字幕,最后是没有字幕的,等到你真正不需要了英文的字幕你就成功了,在看英文电影的时候你去观察他们的面部表情,模仿外国人的英语发音。

5、用英语聊天

练习口语最关键的还是要把英语给说出来,你可以找一个会英语的朋友来和你对话练习,通过和他的对话能够发现对方的发音问题,这样你们也能够互相的进步,发现自己口语有哪些需要改正的地方。

以上就是小编今天给大家整理分享关于“如何提高托福英语口语?提升技巧有什么?”的相关内容,希望对大家有所帮助。随着社会的发展,英语变得越来越重要,那么如何给孩子做英语启蒙就显得很重要了,科学有效的方法可以取得事半功倍的效果哦!

⑵ 托福英语口语如何提高

你好,如何提升托福口语表达能力?托福口语是一个需要长期练习的过程,平时练习可以注意一下几点:

  1. 在托福口语备考过程,了解托福口语的基本题型以及各种题型的应对策略很重要。比如,第1、2中的题目属于日常话题,虽然难度较小,但是要特别注意时间的分配问题,一般用5~6秒完成topic sentence。

  2. 在平时训练的过程中,答题内容和时间控制是两个都非常重要的环节,所以建议大家可以对一下答题内容做下记录,从而不断优化自己的答题速度。

  3. 建议大家要坚持每天朗读80-120个字的英文段子,这样除了矫正自己读音以为,也同时听到朗读的效果。

  4. 托福口语临场发挥的问题,很多时候也并非是自己口语表达,而是来自于对于口语没有信心,因此建立信心很重要。

希望能够帮到同学!

⑶ 托福口语要怎么说

在考试之前不多的几天里,最应该做的就是多“练”。“练”这里说的太抽象,其实应该是多“说”。也就是开口说。当然,这里马上又面临的就是怎么“说”。
托福口语评分主要看4点,第一,地道的口音。第二,标准的发音。第三,流畅的表达。第四,结构清晰,例子很好的支持自己的观点,同时没有语法错误。显然,这里的第一条和第四条都别想了,口音不是几天就可以练出来的,美国派入德国潜伏的特务,都要至少2个月才能练出德国口音,而且这还是练不出来,就一定会给玉皇大帝凑牌局的前提下完成的,因此几天就想改自己的口音根本别想。而且,显然语法错误也不是一天两天就可以修正的,因此就别想了。
那么,我们能改善的,就是我们的发音和流畅的表达。
发音怎么改?很简单,就是跟读。跟读,也就是跟着原始的录音,人家说一句,自己跟着读一句,而且有时候要读很多句,力求的就是要无限接近录音本身的发音,通过这种方法来校正自己的发音。其实这个方法就好像是,小孩总喜欢去模仿一些结巴,但是经常出现的情况就是模仿了几次结巴之后,就会发现自己真的开始结巴了。这其实就是跟读的作用的典型体现。
当然,这里马上面临另外一个问题,就是是否要跟着原文来读,其实这是一个见仁见智的了,如果你听力水平很好,那么不用原文你也知道在说什么,这个时候最好不用原文。但是,如果你的听力水平不够好,那就一定要看原文的,否则,当都不知道在说什么的时候,鹦鹉学生又有什么意义呢?这就是跟读。
流畅怎么练?很简单,就是模考。但发音好了还不够,如果你说话的时候有大量的停顿,分数也不会尽如人意。之所以会在说话的时候出现停顿,就是因为平时很少说英语,因此一旦开始说英语,就需要疯狂的用大脑思考自己接下来该说什么,当一旦开始思考的时候,嘴自然也就停下来了,这也就是为什么我们一听自己的口语录音就发现,自己在模考的时候有大量的停顿,因此,我们做模考的目的就是要加强自己在托福口语考试中组织语言的能力,让自己尽量可以在说前一句话的时候,就已经准备好了下面说什么,这样,自己的回答自然就流畅了。

⑷ 托福的英语口语是不是要求很高英语水平才可以啊

其实不甚高,一二两题是有模板的,背之灵活应对即可,我熟知的有my grandfather和environmentalist两个 。
剩下的考听力甚于口语,要求有一定的笔记,
校园生活对话的两题不过是高中水平
学科类的要求高一点,对于听力中上者亦不为问题。

至于语音,不影响理解就没太大问题,具体关于语音的要求可以看看官方的指南(OG)。

⑸ 托福英语口语

托福口语涉及的范围很广,话题包罗万象,而且可以向很多方面延伸。它要求你交谈的信息量大、逻辑性强,语速流畅,语音标准。
多看书、读报,与人交流辩论,以增长知识,培养思辩能力。同时,还需要创造英语环境来练习英语对话。
另外,口语的第一部分是基本固定的一些内容,可以提前准备好,将它背熟。这样在考试时可以给留下一个比较好的第一印象,而且也可以缓解自己的紧张情绪。

⑹ 托福英语口语怎么学

1 顺序对应原则 (针对细节题:时间,地点,人物)
2 重复原则 (抓重复频率较高的词做答)
3 主题思想原则 (part C 预看选项,以听为主,抓住主题)
A 原词做答(针对首尾两题)
1)开头原词:本次主题, 现在干什么
2)结尾原词:下次主题, 接着干什么
B 十大信号词
Part C头题选项: the+信号词+of sth。
C 导语+首尾原则
1)开头句型:
Let“s now focus on……
I”d like to begin today“s lecture by……
Today we”ll talk about/discuss/centre on……
Following our discussion last time, we will discuss……
2)结尾句型:
Next time we meet , we will discuss……
We will continue our discussion next time……
Finally, at last, all in all, in short, in a nut shell
4 观点原则
he + claim/ argue/ appointment/ maintain/ believe/ state +that……
in one“s opinion, from his point of view
5 建议原则
A 注意段落结尾处的建议
B 常出现在段落结尾处的三种建议句型
1)Jerry十大常规建议句型
2)Just+动原 (祈使句表建议)
3)maybe, perhaps, probably引导委婉语气表建议
C* 建议句型的三种最新变化
1)if从句虚拟语气表建议
2)同B 3)
3)同B 2)
6 比较原则
as……as, similar to, different from, original, compare to, contract
7 因果原则
A 段落头几句中提到的原因
B 经常导出因果关系的结构
Because, because of, as a result of, the reason is, consequently
8 转折原则(十大转折词)
but, however, while, to be honest, frankly
9* 强调原则
A 语义强调(important, emphasis, especially, only)
1)解释性说明
that is, that means, which means, that is to say,
let”s put it this way,in other words
2)强调句型(老师套话)
just remember, once again, you should……, let me repeat,
let me also point out,
the first……is……, it is……that……, make sure to do, don“t forget
3)ad。最高级表强调(most)
4)结论性强调
In short, In conclusion, All in all, In a nut shell, Generally speaking,
We may conclude that, the conclusion that
B 语气强调
1)重读强调
2)慢读强调(听到什么选什么)
3)停顿强调
C 举例强调(掌握例子所验证的理论)
D*(难词后面的)解释原则
Which means, that is to say, in other words
10 人名原则
A 职业
B 贡献
11 自我原则 (陈述某人的观点,必为考点)
As far as I am consume……
According to my understanding……
To my knowledge……
12 承接原则 (平行结构)
firstly, secondly, ……lastly
13 数字原则
A 时间 (时间感觉): Jerry六组常考时间副词
B 频率, 次数, 数字及其修饰的概念

⑺ 托福口语到底考什么呢

托福口语考试需要你证明你的口语表达能力足以应对留学过程中以下这三种最主要的场合:日常交流、校园生活、课上学术。

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⑻ 新托福口语怎么考

新托福口语部分采用人机对话,模拟正式的上课讲演来考查学生。

考查内容:

考试共有6道题目,一三五针对的是校园生活,二四六是相对学术性的题材。2道独立口语题,4道综合口语,时间为20分钟,每个回答得分是0-4分,分数范围是0-25分。

(8)托福英语口语扩展阅读:

新托福口语的要求:

1、第1、2题是独立回答题,要求考生就某一话题阐述自己的观点。准备时间为15秒,回答问题时间为45秒。问题被朗读出来,同时会出现在屏幕上。

2、第3、4题要求考生首先在45秒内阅读一段短文,随后把短文隐去,播放一段与短文有关的对话或课堂演讲。最后,要求考生根据先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题,考生有30秒钟的准备时间,然后进行60秒钟的回答。

3、第5、6题要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲,然后回答相关问题。考生有30秒钟的准备时间,之后进行60秒钟的回答。

参考资料来源:中国教育在线——IBT新托福的口语流程是什么?

⑼ 如何短期提高托福英语口语

1. 选用适合你的材料:mp3 + 文本(难度适中,你感兴趣的内容。文末会提供推荐材料),打印出来
2. 找一个方便大声朗读的地方(比如家里、公园)
3. 手上拿着打印好的文本(听不出来的时候看)
4. 播放mp3,并快速来回走(可以让你更专注,显著提高语言吸收效率),与此同时模仿你听到的一切:语音、语调、语速。不必担心读错一些词,专心于耳朵,快速踱步并保持步调

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