语文记叙作文
❶ 高一语文记叙文作文
生涯中的很多事看似平凡，实在稍作琢磨，你回察觉很多东西…… 早春的小站，原出的空气中回荡着阵阵的鞭炮声，两鬓染霜的父亲提着两大包的行李，身后随着行将返校报道的子儿。子儿空着两手跟在父亲的身后，父亲将子儿送上车，吩咐着：“热水杯放在绿色的行李包靠锁的口袋里，到了学校别乱跑，子孩子要留神保险。还有瓜子、花生放在玄色的行李包里，到那给同窗试试。总吃人家的不好。还有，到了南京路太远就打的……”父亲还意尤未尽，但子儿已显得不耐烦了。父亲只好离别下车，站在车窗前久久不离往。汽车动员了，父亲仿佛忽然想到了什么，又跑上车来，将一袋话梅塞给子儿，“含在嘴里，不会晕车”。子儿忽然一怔，父亲的白发是那样的扎眼，泪水禁不住流了下来。她把头伸出车窗外，冲着父亲喊到：“爸，照顾好妈，你本人也要珍重身体！”父母心中对远在他乡的子子怀着深深的牵挂，这种牵挂自子子出生那天起就始终根植于父母的心中，并始终陪伴着他们走到性命的止境，终极，他们仍将带着这份牵挂而往，而子子呢？ 年青的母亲，见儿子发热，慌了手足，抱着儿子往医院跑，却忘了同样发热在家的老母。当她把儿子抱回家时，却不慎摔了个跟头，等她睁开眼，年老的母亲正拥她在怀，手中端着一碗热气腾腾的姜汤，子儿的第一句话是儿子怎么样，老母笑着告知她外孙没事，她喝完汤无意中撞到老母滚烫的手，才想到老母也在发热，泪水在子儿的脸上滑落，她心中牵挂的是她的儿子，却省略了老母，而老母牵挂的却是本人的子儿，由于在她的心目中，外孙只不过是子儿的一局部，是子儿性命的连续！ 生涯中的咱们就象这样，咱们习惯于被父母牵挂，却未曾怎么细心地牵挂过父母。父母给予咱们的是无尽的付出；而咱们对父母除了索取和依附又有什么？跚跚学步的婴儿紧抓父母不放，是由于依附；孩童于他人打架吃亏哭着往找父母还是由于依附；年青的夫妇三天两头回家给父母又带来了什么？无非是索取，等他们有了本人的孩子，他们的心又全到了孩子身上，而生他们、养他们、始终牵挂他们的父母却抛在了脑后。偶然想起，才察觉本人对父母的牵挂多少乎没有或者是那么的浅陋！ 友人，请正视父母对你的牵挂，再想想你对父母的牵挂如何，假如作的不够，那就要作出感情上的弥补！假如作不到这一点，那么你的亲情是不完全的！
❷ 语文记叙文
你就写观看奥运火炬传递吧
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件（起因,经过,结果）是记叙文的6要素，（或者四要素）。.描写物体的就要从
运动状态,物体形态或变化上来说了。
记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。
记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。
记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。
总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。
但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。
记叙文有广义与狭义之分。
广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类
文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
正因为记叙文写的是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。
记叙文的特点
记叙文的特点就是以记叙为主要表达方式，综合其他表达方式；以记人、叙事、写景、状物为主要内容；通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。
写作记叙文要做到一下几点：
第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。
第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。
第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。
记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文的分类
侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如《背影》。
侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点，如《一面》。
侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主，如《春》。
侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀，如《白杨礼赞》。
写好记叙文——写人篇（上）
我们从小学接触作文开始，最早写的就是记叙文，一直到初中，我们还是不断地在写记叙文，记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文，怎样写好一篇写人记叙文呢？我们平时的写人记叙文中有什么问题，如何解决这些问题，解决问题之后，采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切，我们将在此篇中给予指导。
记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文看似所有人都可以写，可是记叙文真的很容易吗？我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题，而且这些问题具有一定的普遍性。
一、故事老套陈旧。写老师，一定是挑灯批改作业，雨天送我们回家；写父母，总是冒着风雪背着我们去看医生；写朋友，总是最初要好，然后有了误解，最后又好起来了。亲爱的同学们，这是一个现代社会，别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑，别人嚼过的馍馍已经索然无味，第一个吃螃蟹的人是伟大的，后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑。
二、塑造的人物过于模式化。汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。
三、写作技巧有待提高。（1）缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪。（2）叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。（3）表达方式太单调，只有平板的叙述，如同白开水，索然无味。
综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。
第一步：课外的功夫
同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微的震撼过你，让你心情波动过的事情，我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会；更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过；此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴；也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：
1. 观察生活，用心体会
2. 随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间；
3. 从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。
第二步：确定好中心
既然是写人的文章，同学们一般会选择自己熟悉的人来写，那么选择哪一个人不会成为问题，会成为问题的是，怎样描写这个人，很显然，按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点，更深入，可能是为了赞颂或者批判这个人，表达对这个人的怀念；又或许，通过对这个人物的描写，来以小见大地反映社会背景，比如说《孔乙己》就是这样。因此，我们写人的记叙文可以确立这样几个中心：
1、 单纯表现某个人物的性格特点；
2、 赞颂或批判这个人的品质特征；
3、 通过回忆“我”与这个人的交往，表达“我”对他的怀念；
4、 通过对某个特定人的描写，来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人，反映一个社会背景。
通常来说，我们选择前三种中心比较多，第四种中心如果可以写出来，便是十分出彩的，但因为主题较大，很难把握。
第三步，确定几个人，几件事
写人记叙文可分为写单个人、写两个人和写群体的。写单个人可以“以一事写一人”或“以多事写一人”。写群体的文章就像是《谁是最可爱的人》，实际上是写一个团体的共性，我们不主张大家写群体。其余的几种模式是各有千秋的，也有其要注意的重点。
（1）一事一人
❸ 再出发。语文记叙文作文
《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，怎样丰富的知识底蕴啊！
就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁，知识渊博的人，他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址，其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯，这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
❹ 语文作文，记叙文
可以写成议论文（好写），也可以写为“记叙文。你要知道写记叙文无非就是写自己的故专事。当然不是所属有的故事都要自己亲身经历。有时候用电视情节改编一下也是可以的。
大体思路：
1、写自己以前非常喜欢大游戏，描写好打游戏几处生活片段。
2、然后写被家长发现了，告到老师处，被班主任狠狠的批评了一次。老师还给你一本书看《关于理想的》
3、写看书后自己的理想。有理想后生活充实了，成绩比以前好了，得到同学老师的认同。这里要突出”有理想真好“这主题。
——可惜没有时间给你写了。只乱讲一通，能对你有一点帮助就好。如果要看具体内容，请到——365作文网——去看相关的栏目。
❺ 初中语文记叙类小作文
在家里我一直备受宠爱，父母什么都得依着自己。一次去小姨家作客，我看上小姨家的悠悠球，非嚷着要拿走，而那是我表弟的最爱，表弟当然不愿意我拿走，于是我哭闹，撒泼，弄得小姨和父母都很尴尬。
回到家后母亲严肃的对我说：“在家里我们可以惯着你，但不能轻易抢别人的东西，如果是你最爱的篮球被别人拿了，你会高兴吗？”
母亲的话让我惭愧，从那之后，我懂得了换位思考。每个人都是渺小的，不能以自我为中心，要懂得体谅他人。
❻ 小学语文 记叙文
叙述一般像游记、一般记叙文如《记金华的双龙洞》
描写一般有写人、写景的如《武夷山的扫路人》、《黄山奇松》
抒情的一般有散文《匆匆》
议论的如《学与问》、《滴水穿石的启示》
说明的如《埃及的金字塔》
当然现在这些文章有的一篇用好几个表达方式。
❼ 写一篇语文作文记叙文
妈妈您让我来到了青山绿水，鸟语花香，好似天堂的美丽世界。我在这里生活的很快乐！这些快乐都是你给我的。我虽然快乐了，可您却为了我在外面辛辛苦苦的工作，常常日晒雨淋。为了我从不顾自己的身体。谢谢您，妈妈！为我付出这么多！ 一次，下雨天。您下班回家时不小心把脚扭伤了。你却不告诉我，当我为您为什么不告诉我的时候，您却对我说：“没事的，只是一点儿小事，休息两天就没事了。你别担心，要好好学习，我会照顾自己的。你没事啊，妈妈就没事。我的乖女儿要听话，妈妈就高兴了！”妈妈，我不担心谁担心啊！你要有什么事，我还能好好学习吗？我好好学习就是为了以后让妈妈您好好生活，不再受苦受累！谢谢您，妈妈！时刻都关心着我！ 还记得一次六一儿童节，我看别的同学她们的妈妈都给她们买了礼物。我便打电话向您要，您说这几天工作得不是很顺利，我很失望，便没有向您再提，可没过几天邮局叫我们去取东西，原来是妈妈您给我寄的儿童节礼物。妈妈您什么都依着我，我很幸福。当我打电话对您说：“妈妈，您什么都顺着我，不怕把我宠坏了吗？”而您却笑着说：“怎么会呢。”谢谢您，妈妈！对我的信任！ 我永远记得我的一次去你上班的那个地方，您不跟小姨一起住，而是去给我租了一个很大的房子，而且还把房子装修的很漂亮。让我温馨的和妈妈您度过了一个快乐的暑假！谢谢您，妈妈！对我的细心！ 爱充满了整个世界，这些爱都是您给我的。谢谢您，妈妈！
❽ 中考语文作文记叙文
[中考语文作文记叙文]
今生，你注定是我的父亲作者:风为裳A17岁，他离家时，父亲正醉得不省人事，中考语文作文记叙文。15岁的弟弟小海跟着他转，他摸了摸弟弟的头，说：他喝多了，你就离他远点儿。钱我给你寄你们学校老师那儿。小海的眼泪噼里啪啦掉下来。他出门时，父亲翻了个身，嘟嘟囔囔地骂：你个小犊子，吃老子的，喝老子的，还把老子当仇人……他在一瞬间柔软的心变得很硬很硬，摔了门出去。两天一夜，他下定了决心不回家，死也要挣了大钱砸给他。还给他养育他17年的那份饭钱，然后两不相欠。3天后，他在郊区的一家砖厂找到了出砖的活，管吃管住，一个月拿450块钱，每天累得贼死，倒在大通铺上就可以睡着。这样很好，他不会想起父亲，不会想起那个家。只是，每次完了工，看到夕阳沉沉落下时，他的影子被拉得很长很长。别的工友唠叨着老婆孩子热炕头，他什么都不说，因为他是老史家的野种，他的家从来不曾温暖过。B那个叫史先昌的男人并不是从一开始就不爱他。就像他并不是从一开始就是酒鬼一样。他是他的大儿子，听周围的人说生他那天，老史正趴在东风车下面给人修车，传话的人远远地喊了一嗓子：老史，嫂子生了个带把的!就听老史的头咣当就撞到车底板上。大家七手八脚把他拉出来，好一会儿，老史才缓过来那口气，他说：我当爹了?老史顾不得洗去脸上的黑油，脸像包公一样跑进了医院。整个月子里，清炖老母鸡、熬鲫鱼汤、炖猪蹄，只要人家说下奶的东西，老史不怕麻烦。邻居对他说：大小子，那时你爸的脾气好得啊跟面捏了似的，哪成想就到了这步田地……史先昌变成酒鬼是从一个谣言开始的。他要上小学了，学校要交一张一寸照片。小城里的人接头碰脸，都熟悉。照相馆的老板看了看眉清目秀的他，说：你咋跟你爹一点儿都不像呢？爷俩我见多了，像你们这样没一点儿像的，没有!那晚天很黑，没有星星也没有月亮。他不知道啥是绿帽子，也不明白自己为啥会不像他，只是，他的心里隐隐约约有些害怕。害怕什么，他也并不清楚。C他像为了证明自己不是史先昌的儿子一样，越长越离谱。那些谣言让修车的老史变成了酒鬼加魔鬼。他经常撒酒疯，让他们娘仨跪着还不过瘾，还让小海起来在他们跪着的地面撒上沙子。跪一个晚上，他的膝盖肿得不敢碰，拳头攥得很紧。母亲是个沉默少语的妇人，任凭史先昌怎么打也不出声。母亲私下里劝他：别跟他一样，咱们欠他的。等你长大了，离开这个家，就好了。可是，先离开家的人是她。他13岁那个清晨被老史从炕上拉起来，他暴跳如雷，你妈死哪儿去了?他看到炕上的柜门开着，那里面空了好大的地方。酒鬼史先昌哭得像个孩子似的。母亲一去不回，父亲仍是逢酒必喝，喝酒必醉。只是，他不再打他们。而他，也拒绝跟他说半个字，不得不说时，他就叫弟弟转达。他看得出他眼里的怒火，他心里想：都是你自找的。只是，他从来没有让他们吃不上饭。他的时间一半清醒一半醉，清醒时就趴在车底下，三九严寒或者是三伏酷暑，别人不干的活，老史全接着，他的修车技术没挑的。只是，他受不了他喝醉了酒的骂和哭。他想自己迟早要离这个破家远远的，越远越好。D他是来到砖厂一个月以后出的事。他住的地方又阴又冷，他还不习惯北方的气候，感冒发烧。那天他从早上5点开始一直干了13个小时活，中间只吃了两个小馒头。临到晚上6点，赶出了最后一窑砖，他几乎是机械地往大垛上摞，却不想手里的小推车一下子撞到了砖垛上，砖块像雨点儿一样把他砸在下面。他醒过来时，已经是3天后了。他躺在窄小拥挤的病房里听着小护士数落：赶紧找你的家人，你们那个黑心老板把你送来，交了2000块押金就跑了……他想坐起来，腿却像不是自己的一样。他的头嗡地就大了。他大声喊大夫，大夫面无表情地告诉他腿暂时没知觉了，能不能好起来，要看恢复情况。那天晚上，他说了自己家里的地址和电话。他想：说了也白说，史先昌巴不得他早点儿死呢！只是，他想见见弟弟小海。3天后的黄昏，他的病房门口出现了风尘仆仆的史先昌，他身上还穿着修车穿的那件油渍麻花的蓝衣服，他进门就骂：我这是哪辈子造的孽，欠了你八辈子血债啊？在家你不好好呆着，跑出来挣钱，这下挣大扯了吧?他受伤后第一次哭，哭得泣不成声。他说:我不连累你，你给我买包老鼠药，一了百了。我欠你的，下辈子还给你!史先昌使劲给了他一巴掌，他说:下辈子还?你想得美，想死，没那么容易，中学生作文《中考语文作文记叙文》。出院时，史先昌一米六出头的个儿背着一米七八的他，他的腿拖在地上，几乎快将他压倒了。他趴在史先昌的背上，看到他的头发白了好些，他的鼻子酸酸的。E回到那依旧破败不堪的家，他的心里再一次想到了死。他不吃饭，史先昌便用勺子撬他的嘴，往他的嘴里灌米汤，灌进嘴里，他还吐出来。如此支撑几个回合，父亲累得坐在床沿上喘粗气，他骂：你是怎么害我都害不够啊?你从小到大都晃在我眼前，让全镇子的人都知道我老史戴了绿帽子，你知道对一个男人来说，那意味着什么吗?你妈把你扔下跑了，我让你吃让你喝，供你上学，结果呢，结果供出你个狼崽子，一声不吭你就走了啊!你腿砸伤了，伤了咱就治呗，你还不活了，我五十来岁了，我这是图啥啊？他骂着骂着，泪顺着他满是皱纹的脸往下淌。父亲哭得像个委屈的孩子。他终于忍不住了，很小很小声地叫了声：爸!史先昌抬眼看了他一眼，扭过头去，呜呜滔滔哭了起来。他想起这些年，他怨他，恨他，却从没站在他的立场上想过。他是个男人，被别人耻笑，而他，便是他的耻辱柱……从那天起，他开始每天拄着父亲给他做的木头拐杖练习走路。他扔掉拐杖那天，父亲买了两瓶酒回来。他这才想起，父亲好些日子都没喝过酒了。父亲说:咱爷俩今天喝点儿，看看你到底是不是我老史的儿子。虽然他从没喝过酒，却很有酒量。父亲醉倒在土炕上时，他还能说出话来，他口齿不清地说：爸，你等着，等着儿子给你买瓶茅台喝喝。说着说着，他就哭了，那一回酒喝得真痛快，心里淤积了十几年的心结一下子都喝开了。爱谁谁，史先昌是他爹，这事他认了。（张亚祥摘自《许愿草》2008年第2期）骄傲的红薯作者:周海亮母亲很少去看她的儿子，近些日子尤为如此。有时在校门口匆匆见一面，母亲塞给儿子零食和钱，表情局促不安。然后母亲说，该回去了。儿子说再聊一会儿吧，眼神却飘忽不定。母亲笑笑，转身，横穿了马路，走出不远，又躲在一棵树后面偷偷回头。她想再看一眼儿子，哪怕是背影。儿子却不见了。儿子像在逃离，逃离母亲的关切。母亲很满足—一个读大学的儿子，高大英俊，学生会干部，有奖学金—还有什么不满足的呢？并且她知道，儿子正在偷偷恋爱。她曾远远地看过那姑娘一眼，瘦瘦高高，和儿子很是般配。她不知道儿子和姑娘在一起会聊些什么，但她想应该不会谈到自己。一个收废品的母亲，有什么好谈的呢？母亲想，既然她不能给儿子带来骄傲和荣耀，那么，就算儿子说她已经过世，她都不会计较。可是今天她很想见儿子一面。其实每天她都想见儿子一面，今天，她有了充足的借口。老家人送她一小袋红薯，个儿大皮儿薄,脆生喜人。煮熟了，香甜的红瓤化成蜜，直接淌进咽喉里。母亲挑了几个大的，煮熟，装进保温桶，又在外面包了棉衣，然后骑上她的三轮车。儿子从小就爱吃红薯，一路上母亲偷偷地笑。是冬天，街上的积雪未及清理，就被车轮和行人压实，变成光滑的冰面。家离学校约5公里。雪还在下，母亲头顶白花花一片，分不清是白发还是雪花。她把三轮车在街角停下，想到马上就能见到儿子，母亲再一次偷偷地笑了。所以，她没有注意到开过来的一辆轿车。车子在冰面上滑行好几米才停下来。司机摁响了喇叭，母亲一惊，忙往旁边躲闪，却打一个趔趄，然后滑倒。她慌慌张张爬起，未及站稳，又一次摔倒。她的手里，仍然稳稳地抱着那个保温桶。她的脸被一块露出冰面的玻璃碴儿划开一条口子，现在，已经流出了血。司机吓坏了。说，我得陪你去医院看看。母亲笑笑说，没事。司机说可是你的脸在流血……在流血吗？母亲变了表情。果然，汽车的反光镜里，她看到自己流血的脸。她想这样的脸，怎么去见我的儿子呢？司机看着母亲，好像除了脸上的伤口，她真的没事。司机便掏出两百块钱和一张名片。这上面有我的电话，他说，随时可打电话给我。母亲一只手抱着保温桶，一只手推搡着名片和钱。突然她停下来，认真地对司机说，你真的想帮我吗？如果你真的想帮我，那么，能不能请你，把这个保温桶转交给我的儿子……他在这个大学读书，他功课很好……母亲指了指那座气派的教学楼，脸上露着骄傲的表情。片刻之后司机在校门口见到母亲的儿子。说，你妈让我带给你的。男孩说，哦。眼睛紧张地盯着校园里一条卵石小路。小路上站着一位高高瘦瘦的长发女孩。司机提醒他说，是煮红薯。你妈让你先吃一个……她说，还热着。男孩突然想起一个问题，他问司机，她人呢？她摔倒了。她横穿公路，我的车开过来，她一紧张，滑倒了……脸被划破一条口子，流了血。她可能，怕你伤心……她任凭身体跌上冰面，却用双手保护着这个保温桶……她嘱咐你现在就吃一个……她说，现在还热着……男孩愣愣地看着保温桶，慢慢将它打开。那里面，挤着四五个尚存温热的煮红薯。司机拍拍男孩的肩膀，说，她还没走。顺着司机的手指，男孩看到了风雪中的母亲。她躲在一棵树的后面，偷偷往这边看。似乎儿子看到了母亲的笑容，似乎母亲发现了儿子的目光。母亲慌慌张张地上了三轮车，转一个弯，就不见了。母亲的头发，银白如雪。男孩没有追上去。他知道母亲不会让他追上去，不想让他追上去。可是他已经决定，今晚，就回家看看母亲。他还会告诉女友，母亲并不是退休干部，她一直靠收废品供他读大学。她是一位伟大的母亲，她是他的骄傲。（耿颜摘自《中学生博览》2008年第4期）
❾ 语文叙事作文 700字
额 可以写一些有关运动会的事情 例如有一位同学跑得很慢 但他还是坚持跑完了比赛
虽然他的速度没有别人的快 但是他的行为是为班级争光 体现了班级的精神
❿ 就这样爱上语文记叙文 600字作文
相识是缘分,遭遇是传奇.那正是校园里的缘分草笑弯了腰的时节,我欣喜若狂地捧起了属于我的第一本人教社的语文书,开始了我小学的学习生涯.在同一片缘分的天空下留住了我和语文书的美好回忆,承载着我们不平凡的缘与分,收藏着我们之间一段动人的故事. 轻轻地敲开记忆宝库的大门,我发现了那个惭愧地坐在教室角落里的自己,在外面阴沉得将要雷雨交加的灰黑色的天空的遮掩下我显得更加沮丧和无助.同学们离开教室时总不经意地回过头来,略带几分骄傲几分嘲讽地看看这个因读不准汉语拼音而被老师留堂的女孩.我逃避不了他们犀利而尖锐的目光,更加逃避不了自己对自己不满的谴责.我把手中的语文书紧攥着,再紧攥着,但我却始终不能原谅自己的愚蠢.我感觉到我身体的体温开始变得忽冷忽热,那并非只是感到尴尬和委屈一般的简单,而是比直接中伤我那不堪一击的强烈自尊心还要残忍的酷刑,简直连我珍藏在心底下 “我为我自豪”的最后一点儿自信都被剥削与毁灭了. 时间的车轮好像选择在此时此刻停下来休息似的,空气仿佛也已经凝固在这浑浊的氛围中.凭着顽强的意志与坚强的信念我抖擞精神望着书上熟悉的a o e ,耳际回响着老师清晰悦耳的读音,我尝试着模仿,到了投入的时候我忘记了额头上渗出的豆大的汗珠.当一颗晶莹透亮的汗珠奸细顽皮地渗入我的左眼时,不合作的鼻子小卒居然以它酸溜溜的姿态向敌军投降,没想到眼睛守卫也抵挡不住诱惑和敌军站到了同一阵线围攻我军,眼泪将军迫不得已大开城门,我军“坚持到底,读准拼音”的完美计划就败在了眼泪将军的手上. 我就这样因为打败了一场心理之战而轻易地默默地伤心地流泪,那眼泪是我一直隐藏在心底的悔恨和内疚的最好宣泄.泪水模糊了我的双眼,语文书却无怨无悔地接纳了我所有的痛楚,记载下我所有的辛酸.它是我最忠实的伙伴,最忠厚的朋友.望着它被淋得湿漉漉的样子,不禁激起了我童真的幻想,我似乎听见了语文书笑着对我说：“你掉落在我身上的每一滴眼泪都会同时融进你和我的心坎,所以我读懂了你的心思,也读懂了你的无奈.我们是最好的朋友,但你却不能准确地朗读出好朋友的名字,你的痛苦我完全明白和理解.我的衣服在阳光的照耀下会自然晒干,但你却要重新紧握起自信、勇气、毅力三大利剑创造出光明之路才能看到胜利的曙光.朋友,不经历风和雨哪能见到七色彩虹?挫折会使人变得更加坚强,考验会使人变得更加勇敢.我衷心希望你能亲口叫出我的名字,祝你成功!” 那一刻我与语文书的距离已经演变成了没有距离,我与语文书的代沟已经融合成了没有代沟,我与语文书的友谊却因为此而得到了超越性的升华.我一定要紧握住那三大利剑,朗读准确它们的名字是一个我将会创造成功的奇迹.我下定决心一定要朗读准确拼音字母,因为只有这样我才会不辜负语文书在我万般无奈时给予我的最重要的鼓励,才能对得起曾经说过永不言放弃坚持到底的自己,我坚信父母和老师也会像语文书那样支持和相信我的,他们会为我而骄傲,为我而自豪.夜了,雨停了,我还在努力着…… 奇迹的出现见证了语文书对我抱有的坚定不移的信心,见证了我艰辛地努力学习的历程并没有白费,见证了父母和老师因感到欣慰而挂在嘴角的笑容.我不是不会说话的孩子,我只是曾经读不准确汉语拼音而已,所以我并不笨.一周后的汉语拼音大赛我得到了全班第一名,我为我有一份属于自己的骄傲而感到自豪.同学们都向我投来惊奇而羡慕的眼光,也许他们永远都不会知道我与语文书之间发生的那个激励我奋发向上的秘密. 中午放学回家前我把两根缘分草轻轻地夹在语文书的书页间,那代表着我们永恒不变的纯洁友谊,也代表着我们因美丽而更美丽的故事,