英语校本课程
school-based curricula English
② 校本的英文是什么
英语校本课
英语校本课程课本剧教案
授课教师：-----
授课对象：3-5年级
授课时间：周二，周四
【课题】Unit 1 Welcome back to school
【教学重点】句型：We have a new friend today. I'm from Amercia.Where are you from? I’m from….This is my friend…
词汇：welcome, America, Canada, China
能够听，说，读本课时单词和短语boy, girl,teacher、student。
【教学难点】重点句型，单词
【教具准备】
1．准备Amy, Mike和Bailing的头饰。
2．教材相配套的教学录音带
【教学过程】
(一)热身／复习(Warm-up/Revision)
放歌曲《I am a boy,you are a girl》学生与教师同唱
1对话练习：
教师：Hello,A.
学生：Hello，teacher.
教师：Welcome back to school. Nice to see you again.
学生：Nice to see you, too.
2师生问侯：
教师：Good morning, boys and girls.
学生：Good morning teacher.
教师：I'm Miss He. I'm from China.(手中举起中国国旗) And you?
鼓励学生说出：I'm… I'm from China.
3．让更多的学生进行自我介绍：I'm… I'm from…
4．让学生表演课文对话，以小组为单位进行竞赛。
5．让学生戴上头饰分别扮演Amy, Bai Ling和Mike上台做自我介绍。
(二)趣味操练 (Practice)
1．Pass the ba
③ 请问下大家，高中英语任意选修课和校本课程有什么区别
校本课程（school—based curriculum）即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。
高中选修课分为两类：顺序选修、任意选修。所以，在本义上，任意选修的“任意”指的是“可以在任何时间选修”。不过，在扩展意义上，“任意选修”指的是：不限制班级、不限制年级、不限制时间，面向全校学生的选修课。不过，在现实上，我们不是这样做的。所以，现实意义上的“任意选修”指的是：学校根据学生实际水平、真实需求而开设的、可供全年级学生根据自己的兴趣和水平选修的课程。
④ 校本课是什么意思比如校本数学 校本英语等
校本课程即以学校为本位、由学校自己确定的课程，它与国家课程、地方课程相对应。
“校本课程”是一个外来语，最先出现于英、美等国，已有20多年的历史了。现在在中国新课改的教育形势下，校本课程成为了新课改的重点。
校本课程是学校自主决定的课程，它的开发主体是教师。教师可以与专家合作，但不是专家编写教材，由教师用。
教师开发课程的模式是实践—评估—开发，教师在实践中，对自己所面对的情景进行分析，对学生的需要做出评估，确定目标，选择与组织内容，决定实施与评价的方式。目前，校本课程开发的主体是教师小组，而不是单个教师。
(4)英语校本课程扩展阅读：
校本课程开发的程序主要有四个阶段：
（1）需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标，评估学校的发展需要，评价学校及社区发展的需求，分析学校与社区的课程资源等。
（2）确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上，通过学校课程审议委员会的审议，确定校本课程的总体目标，制定校本课程的大致结构等。
（3）组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构，制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训，让教师申报课程。学校课程审议委员会根据校本课程的总体目标与教师的课程开发能力，对教师申报的课程进行审议。
审议通过后，编入《学生选修课目录与课程介绍》。学生根据自己的志愿选课，选课人数达到一定的数量后，才准许开课。在此基础上，学校形成一份完整的《校本课程开发方案》；教师在课程实施之后或过程中，写自己承担课程的《课程纲要》（教师用的材料）。
（4）评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动，它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。
⑤ 校本课程 用英语怎么写
school-based lesson
⑥ 小学英语校本课程收获
多记课本后面的单词表，尤其带☆和△符号的单词，还有粗体字的也不能放过，再就背诵单元内的let‘s
talk与let’s
read的内容
及老师平时讲的语法或者知识点。
其实英语主要靠日积月累，祝进步！
⑦ 初中英语校本课程的课程类型是什么
③课程类型观。建国以来基础教育的课程基本上是单一的国家课程，三级课程的试行，意味着课程的形态发生了质的变化，学校中将是国家、地方、校本三种课程并存。