英语语句结构

㈠ 英语句子的基本结构

给你举几个例子来说明主要句子成份吧。
1。主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。它回答的是“谁”“什么”的问题。如：我看书。谁看书？“我”。“我”就是这句子的主语。主语由名词或相当于名词的词充当。（如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句）
2。谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。如上句中主语“我”干什么？“看书”。“看书”就是谓语。
一个句子，一般都可分成主、谓两大部分（祈使句是省主句）。再细分又可分成谓语（动词）、宾语，表语，补语（包括宾补和主补），定语，状语，同位语等。
如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书）。
谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是系动词，不同的动词构成不同的句子类型。
句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变
3。宾语。指谓语动词所涉及的对象，由名、代、数，宾语从句等相当于名词的词句充当，但人称代词要用宾格。如：还说上例。谓语动词是“看”，看什么？看“书”，“书”是动词“看”所涉及的对象，是“看”的宾语。
需要说明的是：只有及物动词和介词或相当于及物动词和介词的短语才可带宾语。
4。表语。是和系动词紧密相连的。在陈述句中系动词后面的就是表语，这就是“主系表”结构。作表语的也是名词性的词，也可以是从句。
5。定语：修饰限定名字、代词的词，说明所修饰词的性质、特征等，如 a tall boy 中，tall修饰boy,tall是boy的定语。可作定语的有形容词、名词、副词、定语从句、分词等。不定代词的定语一律后置。
6。状语：修饰动词、副词、形容词甚至整句，说明谓语动作发生的时间、地点、方式、伴随状况、目的等等。如：他在灯下看书。“在灯下”是状语。
7。补语：补充说明主语或宾语的成份,补充说明主语的叫主语补足语，补充宾语叫宾语补足语。如：他把我逗笑了。He made me laugh.主语：he;谓语：made;宾语：me;宾补：laugh.补语和它补充说明的成份之间有逻辑上的主谓关系，这可以把它和其它成份区分开。如：上句宾语me和宾补laugh之间，laugh的动作是me来做的。这就是一种逻辑上的主谓关系。把这两部分单拿出来可以成一句完整的话，即I laughed,

语法是句子的框架，学语法应该说是学习语言的一个捷径。相对而言，句子的灵魂是词汇，正如楼上所说，学习是个长期积累过程，词汇积累更是如此。学习也要讲究方法，活学活用，在运用中记忆，不能死记硬背。另外，语言都有些相通的地方，结合母语对照学习也很有效，这可是我的经验哦！就这些了。

㈡ 英语的句子 基本结构是什么都有什么结构啊

这个问题较为复杂 慢慢的来
状语不是介词 但是介词短语可以做状语
那么 什么是介词短语呢 就是一个介词后面+一个分词 名词 或者代词 比如说with her 和她一起 这个整体做伴随状语
那么什么是状语呢 就是说明动作发生或者是事件发生的时间 地点 原因 方式 或者表伴随
你要先弄明白每一个成分是什么意思
下面介绍主语
主语没有一个准确的定义 这个可以不用记
表语
表语就是说明主语的状态 职业 比如说 he is a teacher 这句子里面a teacher就是表语 is是系动词 说明he的身份
那么什么是系动词呢 系动词就是连接主语和表语的谓语动词 常见的有BE动词 还有become grow go 这些都是
你可以慢慢的理解一下 我这里说不到这么多 一次性你接受不了的 如果还想知道什么就追问

㈢ 英语句子的结构有哪些

(一)主谓宾结构：
1、主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。主语一般
在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!
eg: The boy comes from America.
He made a speech.

2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。谓语可以是不及物动词(vi.)没
有宾语，形成主谓结构，
eg:We come.
Many changes took place in my home town.
注(以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place, appear, happen, break out; 表来、去，如：com
e, go 等)
3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，
him，them等。除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。
eg：I will do it tomorrow.
The boy needs a pen.

(二)主系表结构：
1、主语：同‘主谓宾’结构。
2、谓语：联系动词(Link verb)：be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如：become成为，turn变
成,go变和感官动词如：feel, touch, hear, see等。其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词
或副词，既，不可能是宾语。
3、表语：说明主语的状态、性质、等。可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。(1)当联系动词不是
be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。
eg: He became a teacher at last.
His face turned red.
(2)感官动词多可用作联系动词
eg: He looks well.他面色好。
It sounds nice.这个听起来不错。
I feel good.我感觉好。
The egg smells bad.这个鸡蛋难闻。
例：Tom is a boy.(Tom是个男孩)主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy

(三)There be 结构：
There be 表示‘存在有’。这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。
此结构后跟名词，表示‘(存在)有某事物’
试比较：There is a boy there.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。

㈣ 英语的句子结构有哪几种

1、主语+谓语 例： am singing.

2、主语+谓语+宾语 例：She likes watching TV.

3、主语+谓语+表语 例：It looks beautiful.

4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语 例：Sandy gave the dog some food.

5、主语+谓语+宾语+宾语补足语 例：We call her Millie.

(4)英语语句结构扩展阅读

英语中主要的句子成分：

1、主语

主语(subject) 是一个句子的主题( theme),是句子所述说的主体.它的位置一般在一句之首.可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。

A mooncake is a delicious,round cake.

月饼是一种美味的圆饼

2、谓语

谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后.谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。

It is used by travelers and business people all over the world.

它被全世界旅行者和商业人员使用。

3、表语

表语是用来说明主语的性质，身份，特征和状态。表语须和连系动词一起构成句子的复合谓语。表语一般放在系动词之后。表语可以由名词，形容词或起名词和形容词作用的词和短语担任。

My work is teaching English,

我的工作是教英语。

4、宾语

宾语是谓语动作所涉及的对象，它是动作的承受者，宾语可以由名词或起名词作用的成分担任，宾语一般放在谓语动词后面。

We think you are right.

我们认为你是对的。

5、定语

用于描述名词，代词，短语或从句的性质，特征范围等情况的词叫做定语，定语可以由名词，形容词和起名词和形容词作用的词，短语担任。如果定语是单个词，定语放在被修饰词的前面，如果是词组，定语放在被修饰词的后面。

The TV set made in that factory is very good.

那个工厂生产的电视机很好。

㈤ 英语句子的结构有哪些

英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：

S十V主谓结构
S十V十p主系表结构
S十V十O主谓宾结构
S十V十O1十O2 主谓双宾结构
S十V十O十C 主谓宾补结构
说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语
五个基本句式详细解释如下：
1．S十V句式
在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。例如：
He runs quickly．
他跑得快。
They listened carefully．
他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger．
他挨冻受饿。
China belongs to the third world country．
中国属于第三世界国家。
The gas has given out．
煤气用完了。
My ink has run out．
我的钢笔水用完了。
2．S十V十P句式
在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。例如：
He is older than he looks．
他比看上去要老。
He seen interested in the book．
他似乎对这本书感兴趣。
The story sounds interesting．
这个故事听起来有趣。
The desk feels hard．
书桌摸起来很硬。
The cake tastes nice．
饼尝起来很香。
The flowers smell sweet and nicc．
花闻起来香甜。
You have grown taller than before．
你长得比以前高了。
He has suddenly fallen ill．
他突然病倒了。
He stood quite still．
他静静地站看。
He becomes a teacher when he grew up．
他长大后当了教师。
He could never turn traitor to his country．
他永远不会背叛他的祖国。
注意：有些动词同时也是及物动词，可构成SVO句式，例如：
He looked me up and down．
他上下打量我。
He reached his hand to feel the elephant．
他伸出手来摸象。
They are tasting the fish．
他们在品尝鱼。
They grow rice in their home town．
他们在家乡种水稻。
He‘s got a chair to sit on．
他有椅子坐。
Please turn the sentence into English．
请把这个句于泽成英语。
3．S十V十O句式
在此句式中，V是及物动词(vt．)，因此有宾语。例如：
I saw a film yesterday．
我昨天看了一部电影。
Have you read the story?
你读过这个故事吗?
They found their home easily．
他们很容易找到他们的家。
They built a house last year．
他们去年建了一所房子。
They‘ve put up a factory in the village．
他们在村里建了一座工厂。
They have taken good care of the children．
这些孩子他们照看得很好。
You should look after your children well．
你应该好好照看你的孩子。
4．S十V十O1十O2句式
在此句式中，V是带有双宾语的及物动词。常见的须带双宾语的动词有give，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。例如：
He gave me a book/a book to me．
他给我一本书。
He brought me a pen/a pen to me．
他带给我一枝钢笔。
He offered me his seat/his seat to me．
他把座位让给我。
注意下边动词改写后介词的变化：
Mother bought me a book/a book for me.
妈妈给我买了一本书。
He got me a chair/a chair for me．
他给我弄了一把椅子。
Please do me a favor/a favor for me．
请帮我一下。
He asked me a question/a question of me．
他问我个问题。
注意，下边动词只有一种说法：
They robbed the old man of his money．
他们抢了老人的钱。
He‘s warned me of the danger.
他警告我注意危险。
The doctor has cured him of his disease．
医生治好了他的病。
We must rid the house of th erats．
我们必须赶走屋里的老鼠。
They deprived him of his right to speak．
他们剥夺了他说话的权利。
5．S十V十O十C句式
在此句式中，V是有宾语补足语的及物动词。常带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词、过去分词。
常见的可接宾语补足语的动词很多，哪些动词可接哪几种形式作宾补，须根据动词的惯用法而定，不能统而概论。请看下面的例子。
They made the girl angry．
他们使这个女孩生气了。
They found her happy that day．
他们发现那天她很高兴。
I found him out．
我发现他出去了。
I saw him in．
我见他在家。
They saw a foot mark in the sand．
他们发现沙地上有脚印。
They named the boy Charlie．
他们给这个男孩起名为查理。
I saw him come in and go out．
我见他进来又出去。
They felt the car moving fast．
他们感到汽车行驶得很快。
I heard the glass broken just now．
我刚才听到玻璃碎了。
He found the doctor of study closed to him．
他发现研究所的大门对他关闭了。

㈥ 英语句子结构

麻烦问下这个句子:By helping to resolve the legal status of many texts subject to absurdly long right periods and obscure ownership. subject to后面作什么成分，是什么词性？

(1) by helping to resolve the legal status of many texts
通过帮助解决很多教科书的合法地位 /法律地位

(2) subject to absurdly long right periods and obscure ownership
长期受制于荒谬版权期和和模糊的所有权

SUBJECT TO 用来作后置定语修饰前面的名词教科书
名词 n.
subject 1.主题; 题目; 问题
This is a book on the subject of love.
这是一部以爱情为主题的书。
He squeezed 10 pages out of a small subject.
他就一个小论题硬写出10页文章来。
We didn't get to the core of the subject.
我们没触及问题的核心。
2.话题, 考虑的问题
I was the subject of their talk.
我是他们谈话的话题。
3.学科, 科目; 课程
She's taking three subjects in her exams.
她参加三门课程的考试。
4.主语, 主词
For example, in `My cat keeps catching birds', `my cat' is the subject.
例如，在“我的猫一直在抓鸟”这句话中，“my cat”是主语。
5.表现对象；绘画（或拍摄）题材
6.接受试验者；实验对象
7.（尤指君主制国家的）国民，臣民
8.动机，原因，理由
形容词 adj.
1.常有[常患, 常遭受]…的; 倾向于…的
He is subject to fever.
他易发烧。
This area is subject to earthquakes.
该地区常发生地震。
The plans are subject to change at short notice.
这些计划一有通知就可能马上改变。
2.须服从…的; 受…支配的
We are subject to our country's laws.
我们必须遵守国家的法律。
3.受约束[管辖]的, 不独立的
This is a subject tribe.
这是个受他人统治的部落。
4.取决于…的, 有待于…的
The plan is subject to the manager's approval.
该计划须经经理批准。
Subject to your consent, I will try again.
你要是同意, 我再试一试。
5.(在君主等)统治下的；(在国家等)控制下的(常与 to 连用)
6.依…而定的，取决于…的；依照，按照(常与 to 连用)
7.难免要…的，必然会…的(常与 to 连用)
及物动词 vt.
其他读音：[səbˈdʒekt]
1.使服从, 征服, 制伏
He tried to subject the whole family to his will.
他试图使全家人服从他的意愿。
2.使从属；使受…的影响(常与 to 连用)
3.使经受，使受到(常与 to 连用)
4.使遭受，使蒙受；使易受(常与 to 连用)
5.提交，呈交；交给
He has subjected his resignation.
他已提交了一份辞呈。

㈦ 英语句子的完整结构

英语的句式结构有很多种。①（主+）谓： （You) look! ②主+谓+宾 ：I eat it ③主+系动词+表：I am a student ④主+谓+宾+宾： He gave me a book。⑤ 主+谓+宾+宾补：He made his class lively。
主语：名词，代词，名词化了的动词，形容词，分词，副词或数词、从句等
谓语：动词或动词为中心的词组
宾语：名词代词数词名词化的形容词不定式或ing形式从句
表语：名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句
系动词：be 还有翻译成（）起来的词 看起来 look 闻起来 smell 摸起来 feel
宾补：形容词不定式，现在分词，过去分词，副词，介宾短语。
比较基础的就是这样

㈧ 英语句子的结构

我的答案包你满意：
首先
一句话最重要的就是
“谓语”谓语
就是
动词，然后
动词的前面的部分
是主语（发出动作的人）
动词的后面是
宾语，让我们看句子
例句：你爱我you
love
me（找动词，这个动词是“爱”love，这个love就是这个句子的谓语，然后看love的前面
就是主语，所以you
是主语，最后在看“爱”的后面是
宾语，因为这里是宾语，所以要用me
宾格，而不是主格，懂了吗？
然后我们再看
修饰语“定，状，补”
补语
在初中的时候其实还用的不是很多，我稍后解释，让我们先看“定语和状语”定语就是用来修饰名词的，一般是形容词
比如：漂亮的女人，女人是名词，而漂亮是形容词，修饰名词，所以漂亮就是定语
那么
状语就是用来修饰
动词的，表示的动作的
时间，方式，程度，地点等，一般副词做状语
所以有时间副词，地点副词，程度副词
补语：也是对于
名词的修饰，但是
定语是用形容词来修饰名词，而补语一般都在名词后面，用“of+名词”来做前面一个名词的“补充说明”所以叫做“补语”，但是初中还用得不是很多
1
谓语
动词
2
主语
动词前面
3
宾语
动词后面
或者
宾语也可能在介词后面，叫做介宾
4定语
修饰名词，形容词做定语，放在名词前面
5状语
修饰动词，副词做状语，位置有很多，要按照具体的用法
6补语
在名词后面of+名词
做前一个名词的
补充说明
7不及物动词，这个动词后面没有
东西，比如“睡觉，跑步，升起来，哭”
我们不说“我睡觉你，我跑步你，我哭你”
不及物动词结构：主语+不及物动词（没有宾语）
祝你学英语成功

㈨ 英语句子的结构构成详解

一、简单句

基本形式：简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型：

（1）主语+谓语（s.+predicate），这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词。

（2）主语+系动词+表语（s.+link v.+predicative），这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，系动词与表语一起构成了复合谓语。

（3）主语+谓语+宾语（s.+predicate+o.），这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词。

（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（s.+predicate+oi.+od.），这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，

（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语（s.+predicate+o.+o.c.），这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语。

二、并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有：and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。

三、复合句

复杂句（Complex Sentence）由一个主句（Principal Clause）和一个或一个以上的从句（Subordinate Clause）构成。

1）名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（Noun Clauses）。名词性从句的功能相当于名词词组，它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。

2）主语从句

作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。

主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下：

⑴It + be + 名词+ that从句

⑵It + be + 形容词+ that从句

⑶It + be + 动词的过去分词+ that从句

⑷It +不及物动词+ that 从句

3）宾语从句

名词句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

4）表语从句

在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于联系动词后，有时用as if引导。其基本结构为：主语+ 系动词+ that从句。

5）同位语从句

同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

㈩ 英语语句基本结构

主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词，动词不定式，动名词等。主语一般在句首。

谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。

宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’

定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子定语通常位于被修饰的成分前。

状语：状语修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等状语在句子中的位置很灵活，常见情况为：通常在句子基本结构之后，强调时放在句首；修饰形容词或副词时，通常位于被修饰的词之前；表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头，强调时放在句首，地点状语一般须在时间状语之前；一些表示不确定时间（如：often）或程度（如：almost）的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后，动词之前。