小学6年级下册语文书
① 人教版六年级下册语文书课文内容
我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院中,到夏天,满是花草,小猫儿们只好上房去玩耍,地上没有它们的运动场。
花虽多,但无奇花异草。珍贵的花草不易养活,看着一棵好花生病欲死是件难过的事。北京的气候,对养花来说,不算很好。冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好,可是忽然会闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过,尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,它们多数还是会死了的。我得天天照管它们,象好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里,有的喜干,就别多浇水。这是个乐趣,摸住门道,花草养活了,而且三年五载老活着、开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识,一定不是坏事。
我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候,我总是写了几十个字,就到院中去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋中再写一点,然后再出去,如此循环,把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心,胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花儿都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?
送牛奶的同志,进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看,更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了,一棵分为数棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。
当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨。邻家的墙倒了下来,菊秧被砸死者约三十多种,一百多棵!全家都几天没有笑容!
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣.
② 要六年级下册的语文课文,全册
人教版八年级语文下册教案全集合集(所有课文)
......野先生[教学目的] 1、 学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法。 2、 习藤野先生正直、热情、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏 ...人教版八年级课文,八年级下册语文课文......野先生[教学目的] 1、 学习抓住人物的典型事例和特征来表现人物思想品质的写作方法。 2、 习藤野先生正直、热情、治学严谨的高尚品质和重视中日友情、毫无民族偏 ...
九年级下册语文(人教新课标版)备课资料:课文补遗(人生)
......课资料课文补遗关于勃兰克斯流亡者文学与流亡结下了不解之缘。文学家与流亡者也结下了不解之缘。丹麦杰出的文学批评家勃兰克斯的巨著《19世纪文学主流》 ...标版,补遗......课资料课文补遗关于勃兰克斯流亡者文学与流亡结下了不解之缘。文学家与流亡者也结下了不解之缘。丹麦杰出的文学批评家勃兰克斯的巨著《19世纪文学主流》 ...
九年级下册语文(人教新课标版)备课资料:课文析读(《庄子》故事两则)
......课资料课文析读简论《庄子》寓言的艺术特色善用寓言标版,这是《庄子》一书很重要的艺术特点。庄子在其《寓言》篇中自叙其著述特点时就明言“寓言十九”,备课资料司马迁在 ...
九年级下册语文(人教新课标版)备课资料:课文补遗(变脸第2课时)
......备课资料课文补遗魏明伦简介:1941年生于内江标版,这是《庄子》一书很重要的艺术特点。庄子在其《寓言》篇中自叙其著述特点时就明言“寓言十九”,9岁时迁居自贡,现居成都。童年失学,九岁唱戏。1950年参加四川省自贡市川剧团,先后任演员、导演、编剧至今,补遗 ...
人教新课标八年级语文下册课文练习第一单元(全套)
......1.下列加点的字注音正确的一项是( )A.绯红(fěi) 不逊(xùn) B.瞥见(piē) 畸形(qí)C.诘责(jié) 诲(huǐ) D.驿站(y ...人教版八年级下册,这是《庄子》一书很重要的艺术特点。庄子在其《寓言》篇中自叙其著述特点时就明言“寓言十九”,9岁时迁居自贡,现居成都。童年失学,九岁唱戏。1950年参加四川省自贡市川剧团,先后任演员、导演、编剧至今,新课标八年级英语......1.下列加点的字注音正确的一项是( )A.绯红(fěi) 不逊(xùn) B.瞥见(piē) 畸形(qí)C.诘责(jié) 诲(huǐ) D.驿站(y ...
九年级下册语文(人教新课标版)备课资料:课文赏析(热爱生命)
......课资料课文赏析杰克·伦敦《热爱生命》的艺术特色《热爱生命》创作于1906年。小说的题材来自作家所熟悉的北方淘金者同大自然作残酷斗争的生活。十九世纪末标版,这是《庄子》一书很重要的艺术特点。庄子在其《寓言》篇中自叙其著述特点时就明言“寓言十九”,9岁时迁居自贡,现居成都。童年失学,九岁唱戏。1950年参加四川省自贡市川剧团,先后任演员、导演、编剧至今,热爱生命在 ...
九年级下册语文(人教新课标版)备课资料:课文补遗(地下森林断想)
......课资料课文补遗读《张抗抗散文》得知张抗抗散文集获得鲁迅文学奖标版,这是《庄子》一书很重要的艺术特点。庄子在其《寓言》篇中自叙其著述特点时就明言“寓言十九”,9岁时迁居自贡,现居成都。童年失学,九岁唱戏。1950年参加四川省自贡市川剧团,先后任演员、导演、编剧至今,我一点也不感觉突然,补遗反而认为那是一种必然。而绝非偶然。她从一九七二年开始发表文学作品 ...
新人教版语文八年级下册《马说》课文分析(含练习)课件.rar-新人教[整理]
......下列划线的字注音: 1、祗 2、骈 3、一食或尽粟一石 4、食马者 5、槽枥 6、才美不外见 7、其真无马邪 世有伯乐 人教版八年级课文,这是《庄子》一书很重要的艺术特点。庄子在其《寓言》篇中自叙其著述特点时就明言“寓言十九”,9岁时迁居自贡,现居成都。童年失学,九岁唱戏。1950年参加四川省自贡市川剧团,先后任演员、导演、编剧至今,我一点也不感觉突然,然后有千里马。千里马常有,八年级下册语文课文 而伯乐不常有。 ...
语文版七年级下册《乡愁》课文
......余光中:《乡愁》小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 ...七年级下册语文课文,这是《庄子》一书很重要的艺术特点。庄子在其《寓言》篇中自叙其著述特点时就明言“寓言十九”,9岁时迁居自贡,现居成都。童年失学,九岁唱戏。1950年参加四川省自贡市川剧团,先后任演员、导演、编剧至今,我一点也不感觉突然,然后有千里马。千里马常有,七年级下册语文教案......余光中:《乡愁》小时候 乡愁是一枚小小的邮票我在这头 母亲在那头长大后 乡愁是一张窄窄的船票我在这头 新娘在那头后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头 ...
九年级下册语文(人教新课标版)备课资料:课文赏析(诗两首)
......课资料课文赏析余兴中乡愁诗歌赏析周道模在余光中众多优美典范的抒情诗歌中标版,这是《庄子》一书很重要的艺术特点。庄子在其《寓言》篇中自叙其著述特点时就明言“寓言十九”,9岁时迁居自贡,现居成都。童年失学,九岁唱戏。1950年参加四川省自贡市川剧团,先后任演员、导演、编剧至今,我一点也不感觉突然,然后有千里马。千里马常有,备课资料《乡愁》《乡愁四韵》和《民歌》三首可以看成是一组情浓、意深、味长、形美的乡 ...
详见:http://hi..com/boy8889/blog/item/0e29cbfc80cb51cfb48f3195.html
③ 人教版语文六年级下册课文
学奕
意思:弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人学习下棋,其中一个人学下棋时专专心致志,属只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着弈秋的教导,可是他心里一直认为天鹅会从头顶飞过,想拿弓箭去射它。虽然他同前一个人在一起学习,学习的效果却不如前面的人好。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗?我说:不是这样的。
④ 六年级下册的语文书内容是什么
1、《北京的春节》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。本文以时间为经线,以人们的活动为纬线结构全文。老舍以充满京味、朴实无华的语言,描绘出了一幅老北京春节的民俗民风画卷,
再现了老北京人过春节的热闹、隆重、温馨以及美好,反映了老百姓过年时高兴的心情,展示了中国传统节日习俗的温馨和美好,也表达了自己对传统文化的认同和喜爱。
2、《腊八粥》作者沈从文,作家、历史文物研究者,原名沈岳焕。课文主要描写了等粥和喝粥。其中,重点写了八儿等待母亲熬粥的生动情景,通过八儿和母亲的对话,表现了八儿对腊八粥的渴望,以及终于喝到粥时的满足。字里行间展现出了作者对于普通百姓的无比关怀和热爱,对于家庭亲情的无比眷恋。3、《寒食》作者为唐代诗人韩翊,诗的前两句写寒食节时长安城的白天之景,后两句则描写了入夜时分宫廷寒食节的景象,讽刺了封建统治者滥用特权的现象。
《迢迢牵牛星》作者为宋朝诗人苏轼。本诗描述了牛郎、织女被银河隔断、不能相见的民间故事,诗文充满了浓厚的浪漫气息,表现了思妇对游子的思念之情,也抒发了人间别离之苦。
《十五夜望月》作者为唐朝诗人王建。诗的前两句写了中秋月色的美景,后两句写了望月怀人的心情,为读者描绘出了一幅冷清、沉静的中秋夜,也表达了诗人中秋时望月而思亲的情感。
4、《藏戏》作者是马晨明。本文作者用生动传神的语言,为我们介绍了藏戏的形成过程,及其独具特色的艺术形式,同时也让我们感受到了藏戏独特的魅力,和带给人们随心所欲、不拘一格的艺术享受。表现出了藏戏强烈、鲜明的民族特点。
第二单元
5、《鲁滨逊漂流记(节选)》作者是英国作家丹尼尔•笛福。本文由“梗概”和“节选”组成。“梗概”按照时间顺序描写了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“养羊种麦”等情节。
“节选”则写的是鲁滨逊来到荒岛的生活情况以及面对现实的思索。这两个部分表现了鲁滨逊面对恶劣的环境,不怕困难、乐观向上、机智坚强、充满智慧的特点。
6、《骑鹅旅行记(节选)》作者是瑞典作家塞尔玛拉格洛芙。本文描写了一位名叫尼尔斯的男孩变成了狐仙,被动物们纷纷责怪,最后因不让雄鹅飞走而被带上了天空,表现出了童话作品的奇幻想象和美妙的构思。
7、《汤姆•索亚历险记》作者是美国作家马克•吐温。由这部名著的梗概和精彩片段组成。梗概以“历险”为核心,介绍了主人公汤姆的五次历险过程:精彩片段讲述了汤姆和贝琪从山洞返回家后的故事。该作品成功塑造了汤姆•索亚这个生动的“顽童”形象,让我们看到他身上所具有的敢于探险和追求自由的精神。
第三单元
8、《匆匆》文章以“匆匆”二字为核心,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时间流逝的惋惜和无奈。提醒我们:时光在我们不知不觉中就会溜走,要珍惜分分秒秒,不要虚度光阴。
9、《那个星期天》一文写了一位小男孩在某个星期天等待母亲带他出去玩的经历。一开始,他既兴奋又期待,后来因为母亲一拖再拖而焦急万分,到最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至“绝望”。本文细腻、深婉地表现了小主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。
第四单元
10、《古诗三首》
《马诗》为唐代诗人李贺所作,看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发了诗人怀才不遇,但又热切期盼抱负得以施展,可以为国建立功业的志向。
《石灰吟》为明代诗人于谦所作,这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿,以及坚守高洁情操的决心。
《竹石》为清代诗人郑燮所作,是一首托物言志的诗,托岩竹的坚韧顽强,以言自己刚正不阿、铁骨铮铮的骨气。
11、《十六年前的回忆》本文记叙了“我”的父亲李大钊在处境极其危险的情况下坚持党的工作,被捕时处变不惊,在法庭上镇定自若,被害后全家人无比悲痛的经过,表现了李大钊忠于革命,在敌人面前坚贞不屈的精神,也表达了作者对父亲深深的怀念之情。
12、《为人民服务》一文是毛泽东在张思德同志追悼会上所做的演讲,文章一开始就提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是为人民服务,然后结合实际,从树立正确的生死观、正确地对待批评以及搞好团结三个方面,号召大家学习张思德同志为人民服务的精神,团结起来打败敌人。
13、《金色的鱼钩》一文的作者抓住人物的动作、语言、神态等细节描写,展现了老班长崇高的内心世界,使我们受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的教育,也理解了“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒”这句话的珍贵含义。
第五单元
14、《文言文两则》
《学弈》一文描写了最善于下棋的弈秋,教两个学习态度完全不同的人下棋的故事。两个人一个学得好,一个学得不好。故事借由这件事说明了,学习应当专心致志的道理。
《两小儿辩日》针对太阳什么时候离人最近的问题,两个小儿争持不下,连老师孔子也无法裁决。本文表现了两个小儿善于观察、说话有理有据的精神以及孔子谦虚谨慎、实事求是的治学态度。
15、《表里的生物》讲述了作者儿时幼稚可笑的一段经历。他认为“凡能发出声音的,都是活的生物”,当他听到父亲的怀表中发出清脆的声音,就认为里面一定有一个小生物。
一次,父亲终于打开表盖让他看,还说这摆来摆去的小东西是蝎子的尾巴,他信以为真,逢人就说,父亲的表里有一个小蝎子。文章语言质朴,仿佛在与人在倾心讲述自己童年的一件趣事。
16、《真理诞生于一百个问号之后》本文提出了“真理诞生于一百个问号之后”这一论点,然后以科学发展史上的3个代表性事例,向我们证明了只要善于观察、不断探究,就一定能在现实生活中发现真理。
17、《他们那时候多有趣啊》展开丰富联想,将百年后的学生上学情形讲得十分有趣:专门的教学楼,如今的课程早已不复存在,老师都被机器人取代了,纸质书则被电子书取代,同学间的讨论都变成了独立思考等等。这一切都让读者在感到有趣的同时,也对未来和现实的学习进行了思考。
⑤ 六年级下册语文书全部课文
语文
六年级 下册
人民教育出版社
1。文言文两则:学弈、两小儿辩日
2.匆专匆
3.桃花心木
4.顶碗少年
5.手指属
6.北京的春节
7.藏戏
8.各具特色的民居
9.和田的维吾尔
10.十六年前的回忆
11.灯光
12.为人民服务
13.一夜的工作
14.卖火柴的小女孩
15.凡卡
16.《鲁宾孙漂流记》 梗概 精彩片段
17。《汤姆。索亚历险记》 梗概 精彩片段
18.跨越百年的美丽
19.千年梦圆在今朝
20.真理诞生于一百个问号之后
21.我最好的老师
综合性学习:难忘小学生活
成长足迹 依依惜别
古诗词背诵:
七步诗
鸟鸣涧
芙蓉楼送辛渐
江畔独步寻花
石灰吟
竹石
闻官军收河南河北
己亥杂诗
浣溪沙
卜算子;送鲍浩然之浙东
综合复习:
养花
生活是多么广阔
中华第一龙
狱中联欢
名碑荟萃
琥珀
智慧之花
看说明书做玩具小台灯
给外地亲友写封信
额~这样行么?
⑥ 六年级下册语文书书后的10首古诗
六年级语文下册课本古诗词(人教版)
2018-02-24 1页 5.0分
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六年级语文下册课本古诗词(人教版)
元日
宋王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子
唐皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷[zhì]与人。
七步诗
三国魏曹植
煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。【漉菽】lùshū漉:滤。菽:豆类的总称。
鸟鸣涧
唐王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
芙蓉楼送辛渐
唐王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
江畔独步寻花
唐杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。
石灰吟
明于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,
粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间。
竹石
清郑燮[xiè](郑板桥)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
闻官军收河南河北
唐杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
己亥杂诗
清龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
浣【huàn】溪沙
宋苏轼
游蕲[qí]山清泉寺,寺临兰溪,溪水溪流。
山下兰芽短浸溪,
松间沙路净无泥,
潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少,
门前流水尚能西,
休将白发唱黄鸡。
卜算子·送鲍[bào]浩然之浙东
宋王观
水是眼波横,山是眉峰聚,
欲问行人去那边,眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去,
若到江南赶上春,千万和春住。
⑦ 人教版六年级下册语文电子书
我有
但是不知如何传给你
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