初中数学教具
有些需要自制,象圆柱,正方体等等,有些现成的,三角板,圆规
但是现在很多学校都使用多媒体教学,很多原来手工完成的教学过程,都可以通过幻灯片的形式展现出来,比手工的形象多了.
㈡ 初中数学自制教具怎么做
本教具用来探究勾股定理。以直角三角形ABC的三边为边分别向外作正方形a、b、c；其中把图b分割成①、②、③三部分，如教具图。图a的面积为，图b的面积为，图c的面积为。把图①、②、③以及图c拼入到图a中，刚好填满整个图形a。即得图①、②、③、c的面积和等于图a的面积，也就是图b与图c的面积和等于图a的面积，因此得出，即勾股定理。
㈢ 初中数学教案中常用的教具有哪些
学习角的时候要用到直尺、三角板（45°，30°、60°）、量角器
学习圆的时候要用到圆规
㈣ 初中数学教具有哪些
初中数学教具一般有：黑板擦、粉笔（包括彩色）、三角板、圆规、量角器、投影仪，另外有条件的话，可配备平行线、三角形、四边形 等演示器，常见立体模型
如用作课件的话：多媒体、几何画板、画图工具等。
㈤ 初中数学教具制作方法
你要分具体的教学内容，如果是演示图形类的，用硬纸板，要是在相交线，平行线三角形等几何类的可以把木条用小钉钉起来，要是在平面坐标系里，还可以用互相垂直的两根木条来演示当原点确定在不同的位置，相应的坐标的变化，非常直观，形象，学生也乐于参与。
㈥ 初一数学教具
我想，制作圆规，应该先准备以下材料：两根木棒（最好是圆的），一根粗的绣花针，一颗螺丝，牢一点的线，一根粗的铅芯。然后便开始制作了。先把两跟木棒交叉搭在一起，形成十字行，当然，有两头要长一点，两头短一点，然后用线将十字绑住，再将铅芯和针用线绑在长的那两头上，便OK了。
㈦ 初中数学自制教具
三角板、圆规比较难做，但是，像折纸和图形就好做了，可以用吸管或木棒连接然后就可以编制成很多图形图像，立体的也没问题！
㈧ 初中数学自制教具，求有图和制作方法
本教具用来探究勾股定理。
以直角三角形ABC的三边为边分别向外作正方形a、b、c；其中把图b分割成①、②、③三部分，如教具图。图a的面积为，图b的面积为，图c的面积为。
把图①、②、③以及图c拼入到图a中，刚好填满整个图形a。即得图①、②、③、c的面积和等于图a的面积，也就是图b与图c的面积和等于图a的面积，因此得出，即勾股定理。
㈨ 初中数学教具怎么做
有现成的就买吧，如果没有就要自己找材料做，也可以课前让学生按课程要求自己做。