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七年级人教版英语上册

发布时间: 2021-08-11 03:20:34

❶ 初中英语七年级上册(人教版)知识点归纳

其实七年级的也算是很基础的,小学时候基本都学过了,差不多像是复习和巩固吧,内容还是比较简单的,现在我总结一下大致内容吧:

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写
要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距.
二、be动词的用法
be动词有三种变形,分别是:am, is, are.记忆口诀:
“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are.
三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)
1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria).
2、人称代词的主格,即人称代词位于句子主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria.
3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it.
4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their.
5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs.
6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves.
四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one.
五、一般疑问句及特殊疑问句
1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句.一般疑问句句尾读升调.
2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句.特殊疑问句句尾读降调.
六、可数名词变复数
可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种.
1、规则变化:
1)一般情况直接在词尾加“-s ”,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch结尾的词,要在词尾加“-es ”,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加“-es ”,如:baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)结尾的词,变f (e)为“ves ”,如:knife-knives, half-halves等;
5)以o结尾的词,加“-s ”或“-es ”,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等.记忆口诀:除了“英雄”hero外,凡是能吃的,加“-es ”,不能吃的加“-s ”.
2、不规则变化:
1)改变单数名词中的元音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
2)单、复同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;
3)其他形式:mouse-mice, child-children等.
七、简单句的成分及主谓一致原则
最基本构成:主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当.
主谓一致原则,就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性.当主语是第三人称单数(简称“三单”)时,谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时,谓语动词就用原形.实意动词变“三单”的规则如下:
1)一般动词在词尾加“-s ”,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
3)以o结尾的动词一般加“-es ”,如:do-does, go-goes等;
4)以辅音字母加y结尾的动词,先变y为i,再加“-而是”,如:fly-flies, carry-carries等;
5)have的三单形式是has.
八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词)
冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种.
1、定冠词the表示“特指”,可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”.
2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”.an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前,a则英语非元音开头的单词前.
3、不定冠词a, an与基数词one的区别是:不定冠词不是刻意强调“数量”,而基数词则强调“数量”.
九、助动词(do, does )的用法
只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词.以like为例:
1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词,只涉及“主谓一致”原则.
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2)当句子为否定句时,要根据主语的人称来决定使用相应的助动词:当主语为“三单”时,要使用does;当主语为“非三单”时,用助动词原形do.例如把下列句子变否定句:
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3)当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句:
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
十、名词所有格
1、Kangkang's books;Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、用of表示“.的”,但要从of后往of前翻译:a book of mine(我的一本书)
3、have与of的区别:
have一般表示“主动拥有”,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”,表示所属关系时要用of.例如:
I have a new bike. She has two big eyes.
a door of the house
十一、课本中的知识点
1、Unit 1 ——Unit 2
1)问候语:
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道别用语:
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3)介绍人或者物的句型:This is...
4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:
Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉.
5)词组be from = come from
in English
5)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答. 例如: What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
6)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
7)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on,否则用in)
in red(穿着红色的衣服)
in the desk(在空间范围之内)
in English(用英语)
help sb. do sth.
8)both与all的区别:
both表示“两者都.”;all表示“三者及以上都.”.
2、Unit 3——Unit 4
1)speak的用法
speak与say不同:speak表示“说”的动作,不表示“说”的内容;say则表示“说”的内容.
speak后面除了能接“语言”外,不能直接接东西,后面加了to则表示“对.说”.
help sb. with sth.(帮助某人做/补习.)
want to do sth.(想要做某事)
would like to do sth.
not...at all(一点都不);Not at all.(没关系/别介意)
like...a lot = like...very much
2)some和any的区别:
口诀:some用于肯定句,否定、疑问变any.例如:
I have some money.
I don't have any money.
Do you have any money?
3)have a seat = take a seat(请随便坐)
4)祈使句(表示命令或请求的句子)
祈使句一般都省略了主语You,所以其否定句直接用Don't开头.例如:
Don't go there!
5)问职业:
What does sb. do?
What is sb.?
What's sb.'s job?
6)work与job的区别:
work是未必有报酬的“工作”,例如homework, housework;而job则一定是有报酬的“工作”.
7)on指在物体的表面,不论这个面是否水平的,例如:
on the desk/ wall/ farm/ playground
8)in hospital(住院);in the hospital(在医院里)
look after(照料/照顾/照看)
help oneself(请自便/随便吃)
9)表示“建议”的句型:“做某事如何?”
What about (doing) sth.? (英式英语)
How about (doing) sth.? (美式英语)
Why don't you do sth.? = Why not do sth.?
10)“吃”一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supper
have...for breakfast/ lunch/ supper
take one's order
be kind to sb.
11)try on这个词组可合可分:名词可以放在这个词组的中间或后面,但代词只能放在词组的中间.
12)在口语中往往用take表示“买”.
13)how many与how much的区别:
how many + 可数名词;how much + 不可数名词
14)What do you think of...? 是询问对方对某事物的看法;
How do you like...? 是问对方对某事物喜欢的程度.
think about(考虑)
Thank you all the same. (即使对方没能帮上忙,也要礼貌道谢)
Thanks. = Thank you.(thank作为动词,不能单独使用.)
15)one与it的区别:
当上下文说的是同一种类事物时,任意一个可以用one来代替;如果上下文所说的是同一个事物时则用it.例如:
Ann :I have a yellow bag.
Jane :I have a green one.
Tom : Hey, Mike. Where is your bike?
Mike : Look, it's over there.
16)倒装句
Here you are.
Here it is.
17)be free (有空/免费)
forget to do sth.(忘了去做某事)
forget doing sth.(忘了做过某事)
What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?
18)go + v.-ing结构的含义:为了实现某目的才去的.例如:
go fishing/ boating/ swimming/ shopping等
19)have to do sth.(非主观因素,强调客观因素,“不得不去做某事”)
must 则表示主观愿望
20)fly a kite = fly kites
be free = have time
21)时间的表述
当分针所指的时间大于0分、小于等于30分钟时,用“分钟”past“小时”.例如:
8:23——twenty-three past eight
当分针所指的时间大于30分钟、小于60分钟时,用“剩余的时间”to“下一个整点”.例如:
8:49——eleven to nine
当然,还可以直接按照小时、分钟去读出时间,例如:
8:23——eight twenty-three; 8:49——eight forty-nine
整点则在数词后加“-o'clock”,例如:8:00——eight o'clock
在钟点前介词要用at.
22)句型“该干某事了.”:It's time to do sth. = It's time for sth.
例如:该吃午饭了.
It's time to have lunch. = It's time for lunch.

❷ 人教版英语七年级上册的单词全部谢谢

义务教育教科书《英语(Go for it!)》七年级上册单词表

(2013年6月第2版,2016年6月第4次印刷)


Starter Unit 1 Good morning!

good /ɡʊd/ adj. 好的 p.S1

morning /'mɔ:(r)nɪŋ/ n. 早晨;上午 p.S1

Good morning!早上好 p.S1

hi /haɪ/ interj. (用于打招呼)嗨;喂 p.S1

hello /hə'ləʊ/ interj. 你好;喂 p.S1

afternoon / ˌɑ:ftər'nu:n/,/ ˌæftər'nu:n/ n. 下午 p.S3

Good afternoon!下午好! p.S3

evening /'i:vnɪŋ/ n. 晚上;傍晚 p.S3

Good evening!晚上好! p.S3

how /haʊ/ adv. 怎样;如何 p.S3

are /ɑ:(r); ə(r)/ v. 是 p.S3

you /ju:/ pron. 你;你们 p.S3

How are you? 你好吗? p.S3

I /aɪ/ pron. 我 p.S3

am /æm/ v. 是 p.S3

fine /faɪn/ adj. 健康的;美好的 p.S3

thanks /θæŋks/ interj. & n. 感谢;谢谢 p.S3

OK /əʊ'keɪ/ interj. & adv. 好;可以 p.S3


HB /,eɪʧ''bi:/ (铅笔芯)硬黑 p.S3

CD /,si:'di:/ 光盘;激光唱片 p.S3

BBC /,bi:bi:'si:/ 英语广播公司 p.S3


Alice /'ælɪs/ 艾丽斯(女名) p.S1

Bob /bɒb/ 鲍勃(男名) p,S1

Cindy /'sindi/ 辛迪(女名)p.S1

Dale /deɪl/ 戴尔(男名) p.S1

Eric /'erɪk/ 埃里克(男名) p.S1

Frank /fræŋk/ 弗兰克(男名) p.S1

Grace /greɪs/ 格蕾丝(女名) p.S1

Helen /'helən/ 海伦(女名) p.S1



Starter Unit 2 What’s this in English?

what /wɑ:t/,/wɒt/ prep. & adj. 什么 p.S5

is /ɪz/ v. 是 p.S5

this /ðɪs/ pron. 这;这个 p.S5

in /ɪn/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以 p.S5

English /'ɪŋɡlɪʃ/ n. 英语 adj. 英格兰的;英语的 p.S5

in English 用英语 p.S5

map /mæp/ n. 地图 p.S5

cup /kʌp/ n. 杯子 p.S5

ruler /'ru:lə(r)/ n. 尺;直尺 p.S5

pen /pen/ n. 笔;钢笔 p.S5

orange /'ɒrɪnʤ/ n. 橙子 p.S5

jacket /'ʤækɪt/ n. 夹克衫;短上衣 p.S5

key /ki:/ n. 钥匙 p.S5

quilt /kwɪlt/ n. 被子;床罩 p.S5

it /ɪt/ pron. 它 p.S5

a /eɪ;ə/ (an /æn; /ən/) art.(用于单数可数名词前,表示未曾提到的)一(人、事、物)p.S5

that /ðæt/ pron. 那;那个 p.S7

spell /spel/ v. 用字母拼;拼写 p.S7

please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐) 请 p.S7


NBA /,en bi:'eɪ/ (美国)全球篮球协会 p.S6

P /pi:/ 停车场;停车位 p.S6

kg /,keɪ'ʤi:/ 千克;公斤 p.S6


Starter Unit 3 What color is it?

color /'kʌlə(r)/ n. ( = colour) 颜色 p.S9

red /red/ adj. & n. 红色(的) p.S9

yellow /'jeləʊ/ adj. & n. 黄色(的) p.S9

green /ɡri:n/ adj. & n. 绿色(的) p.S9

blue /blu:/ adj. & n. 蓝色(的) p.S9

black /blæk/ adj. & n. 黑色(的) p.S9

white /waɪt/ adj. & n. 白色(的) p.S9

purple /'pɜ:pl/ adj. & n. 紫色(的) p.S9

brown /braʊn/ adj. & n. 棕色(的);褐色(的) p.S9

the /ði; ðə/ art. 指已提到或易领会到的人或事物 p.S11

now /naʊ/ adv. 现在;目前 p.S12

see /si:/ v. 理解;明白 p.S12

can /kæn; kən/ modeal v. 能;会 p.S12

say /seɪ/ v. 说;讲 p.S12

my /maɪ/ pron. 我的 p.S12


S /es/ (尤指服装的尺码) 小号的 p.S10

M /em/ (尤指服装的尺码) 中号的 p.S10

L /el/ (尤指服装的尺码) 大号的 p.S10

UFO /,ju: ef'əʊ/ 不明飞行物 p.S10

CCTV /,si: si: ti: 'vi:/ 中国中央电视台 p.S10


Unit 1 My name’s Gina.

name /neɪm/ n. 名字;名称 p.1

nice /naɪs/ adj. 令人愉快的;宜人的 p.1

to /tu:/ 常用于原形动词之前,表示该动词为不定式 p.1

meet /mi:t/ v. 遇见;相逢 p.1

too /tu:/ adv. 也;又;太 p.1

your /jɔ:(r)/ pron. 你的;你们的 p.1

Ms. /mɪz/ (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否) 女士 p.1

his /hɪz/ pron. 他的 p.2

and /ænd/ conj. 和;又;而 p.2

her /hɜ:(r)/ pron. 她的 p.2

yes /jes/ interj. 是的;可以 p.2

she /ʃi:/ pron. 她 p.2

he /hi:/ pron. 他 p.2

no /nəʊ/ adv. & adj. 不;没有;不是 p.2

not /nɒt/ adv. 不;没有 p.2

zero /'zi:rəʊ/,/'zɪərəʊ/ num. 零 p.4

one /wʌn/ num. 一 p.4

two /tu:/ num. 二 p.4

three /θri:/ num. 三 p.4

four /fɔ:(r)/ num. 四 p.4

five /faɪv/ num. 五 p.4

six /sɪks/ num. 六 p.4

seven /'sevən/ num. 七 p.4

eight /eɪt/ num. 八 p.4

nine /naɪn/ num. 九 p.4

telephone /'telɪfəʊn/ n. 电话;电话机 p.4

number /'nʌmbə(r)/ n. 号码;数字 p.4

phone /fəʊn/ n. 电话;电话机 p.4

telephone/ phone number 电话号码 p.4

first /fɜ:(r)st/ adj. 第一 p.5

first name 名字 p.5

last /læst/;/lɑ:st/ adj. 最后的;末尾的 p.5

last name 姓 p.5

friend /frend/ n. 朋友 p.5

China /'ʧaɪnə/ 中国 p.5

middle /'mɪdl/ adj. 中间的 n. 中间 p.6

school /sku:l/ n. 学校 p.6

middle school 中学;初中


Gina / ˈdʒinə/ 吉娜(女名) p.1

Jenny /'dʒenɪ/ 珍妮(女名) p.1

Brown /braʊn/ 布朗(姓) p.1

Alan / 'ælən/ 艾伦(男名) p.1

Tom /tɒm/ 汤姆(男名) p.2

Mike /maɪk/迈克(男名) p.2

Jack /dʒæk/ 杰克(男名) p.2

Mary /ˈmɛərɪ/ 玛丽(女名) p.2

Miller /'mɪlə/ 米勒(姓) p.2

Linda /'lɪndə/ 琳达(女名) p.2

Jane /dʒeɪn/ 简(女名) p.2

Green /griːn/ 格林(姓) p.5

Smith /smɪθ/ 史密斯(姓) p.5


Unit 2 This is my sister.

sister /'sɪstə(r)/ n. 姐;妹 p.7

mother /'mʌðə(r)/ n. 母亲;妈妈 p.7

father /'fɑ:ðə(r)/ n. 父亲;爸爸 p.7

parent /'perənt/ n. 父(母)亲 p.7

brother /brʌðə(r)/ n. 兄;弟 p.7

grandmother /'ɡræn,mʌðə(r)/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥 p.7

grandfather /'ɡrænd,fɑ:ðə(r)/ n. (外)祖父;爷爷;外公;姥爷 p.7

grandparent /'ɡræn,perənt/ n. 祖父(母);外祖父(母) p.7

family /'fæməlɪ/ n. 家;家庭 p.7

those /ðəʊz/ pron. 那些 p.7

who /hu:/ pron. 谁;什么人 p.7

oh /əʊ/ interj. 哦;啊 p.7

these /ði:z/ pron. 这些 p.7

they /ðeɪ/ pron. 他(她、它)们 p.8

well /wel/ interj. 嗯;好吧 p.8

have /hæv/ v. 经受;经历 p.8

day /deɪ/ n. 一天;一日;白天 p.8

Have a good day! (表示祝愿)过得愉快! P.8

bye /baɪ/ interj. 再见 (=goodbye) p.8

son /sʌn/ n. 儿子 p.10

cousin /'kʌzən/ n. 堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹) p.10

grandpa /'ɡrænpɑ:/ n. (外)祖父;爷爷;外公;姥爷 p.10

mom /mʌm/ n. (=mum) 妈妈 p.10

aunt /ɑ:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母 p.10

grandma /'ɡrænmɑ:/ n. (外)祖母;奶奶;外婆;姥姥 p.10

dad /dæd/ n. 爸爸 p.10

uncle /'ʌnkl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;姨父 p.10

daughter /'dɔ:tə(r)/ n. 女儿 p.10

here /hɪr/ adv. (用以介绍某人或某物)这就是;在这里 p.11

photo /'fəʊtəʊ/ n. 照片 p.11

of /əv/ prep. 属于(某人或某物); 关于(某人或某物) p.11

next /nekst/ adj. & n. 下一个(的);接下来(的) p.11

picture /'pɪkʧə(r)/ n. 照片;图画 p.11

girl /ɡɜ:(r)l/ n. 女孩 p.11

dog /dɒɡ/ n. 狗 p.11


Sally /'sælɪ/萨利(女名) p.8

Kate /keɪt/ 凯特(女名) p.8

Paul /pɔ:l/ 保罗(男名) p.8

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