英语学单词

A. 学习的英语单词

study
应该是perfect,其实还有抄更好袭的改法，因为perfect本身可以作动词，是完善…，使…完美的意思…：I want to perfect my study.
这个比较高级，老师看了一定会眼前一亮的…！

B. 学习英语单词

背单词，练口语，多读英语报，多与老外交流。疯狂英语很不错。多读文章, 多背单词, 多学语法。我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。 课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢？所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。

C. 我要学习英语单词

想学习就是求上进的表现。给你提点建议或许能帮助你。
首先，你一定要有坚强的意志、可行性专的计划属、合理安排的时间。
其次，兴趣、方法、效果，时刻牢记这点。方法要多样化，效果才好。花了时间没有效果会是怎么样呢？
最后，千万不要把自己搞疲劳了，失去兴趣了就会放弃的。
温馨提醒：单词的学习是枯燥无味的，如果和句子、对话、歌谣、短文等一起进行学习，将更有兴趣和效果。学习中注意教材里的重点词汇知识点，同时，利用高效的网络资源，时时保持浓厚的兴趣。预祝你成功。

D. 我想学习英语单词

课本就行，也可以买那种小小一本的单词本，随时随地背单词。

E. 怎样才能学好英语单词

第一、记忆词汇要遵循的3个法则：大量，多次和短时。
“大量”指的是：每次记单词要尽量多记，比如6岁之前一天看的单词不超过30个；8-9岁，一天看的单词不超过50个；10-12岁以上一天看100+个单词。
“多次”指的是：一个单词最好是争取背四-六遍。只要是把单词背过了六遍，肯定能把它给记住。
“短时”指的是：背单词的时间跨度一定不能太长，跨度太长前面背过的都忘了，还容易对背单词产生厌倦情绪，背单词的一个周期一定不可以超过一个月的时间。15～30天是背单词最好的一个时间周期。
第二、词汇记忆要边读边想
在记忆单词时要边读边想，关注单词的词性，比如名词表示东西或者人等；动词表示动作，行为等；比如work、book、water、plant等可以用作动词(工作、预定、浇水、种植),也可以用作名词(工作、书、水、植物)。
对于基础薄弱的学员或者孩子来说，不建议用联想法，词根词缀法，图表记忆法等学习，因为这些方法不符合孩子的认知，没有科学依据。

F. 有什么软件可以学习英语单词

1、百词斩

把音形义结合起来，有图片有音频，加深记忆。主打特色是象形单词和看图背词。词汇量测试，个性化单词包。

2、扇贝单词

首先根据例句回忆意思，想不起来的话，那就再给你个英语解释，再想不起来就告诉你了。跨界学习英语，可以共享笔记，部分收费。

3、金山词霸

从一推出就登顶各大词典榜单，算得上是老牌的英语背单词软件了，现在似乎有道词典的市场份额更大些，但是并不能否认金山词霸在英语单词上的专业性和实用性。

4、英语流利说

可添加自己喜欢的课程，轻松学习发音，专区交流发音问题，也有打卡的功能。

5、扇贝阅读

只是阅读英文新闻的软件，每天都有新闻推送，点一下就可以查生词。生词也会加入学习计划，扇贝系列都提供打卡功能。

以上几款app，任何一款软件不一定都适合每个人，总要慢慢尝试才能发现适合自己的。更重要的是英语学习者本身的坚持和努力。

(6)英语学单词扩展阅读：
近年以来，多款英语学习App受到欢迎，与此同时，这类App中的各类在线学习方式、各种在线课程层出不穷。越来越多的使用者在一些平台上分享学习体会，分析英语学习的新方法。手机学英语，正成为一种新的学习方式。

数据研究机构比达咨询发布的《2018年第1季度中国在线教育市场研究报告》显示，在各类在线教育App分布中，外语学习用户的使用率最高，达到了49.1%。

在线教育学习平台拥有诸多优势，包括低成本、个性化、高效性、高质量、可量化和可跟踪等。中央民族大学外国语学院的一份研究报告显示，英语学习App的最大优势是“便携灵活”“费用低”，这两点分别得到了84.47%和73.30%的受访者的认可。

报告分析认为，移动学习方式的交互性、实时性等特征符合英语教学及学习的特点，成为传统课堂的有效辅助手段。事实也是如此，“随时随地”、“真人在线学英语”成为许多英语学习App的卖点

G. 英语单词学习方法

一、合成记忆法
有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源；“月“即月亮，是黑夜光明的来源；所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的， 1. football n. 足球，足球比赛
〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕
2. himself pron. 他自己，他亲自
〔him他，self自己〕
3. overcome vt. 战胜，克服
〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕
4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候
〔some某一，time时候〕
5. widespread a. 分布广的，散布广的
〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕
二、构词分析法
就像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词，还可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。
词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分，对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横，如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。
1. advise vt. 劝告，建议
〔前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀；就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕
2. invisible a. 看不见的，无形的
〔前缀in-不、无，词根vis看，形容词后缀-ible可…的；不可能被看见的〕
3. revise vt. 复习，修改
〔前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀；为了究错而再次查看〕
4. television n. 电视，电视机
〔词根tele远，词根vis看，-ion名词后缀；通过电波由远处传来可供观看的图像〕
5. visual a. 看得见的，视觉的
〔词根vis看，形容词后缀-ual…的；看得见的〕
注意：①同一词根或词缀有变体形式，词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。②读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀，要在常用词汇的构词分析中循序渐进，日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识，否则越学越糊涂。
三、借梯上楼法
对于常用的汉字，我们已基本上烂熟于心，若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想，就能既快又牢地记住英语单词。在此，我们将汉语拼音比作梯子，记住了单词喻为上楼，故称为“借梯上楼法“。
1. ban n. 禁令，禁止
〔颁〈ban〉布禁令〕
2. die v. 死，死亡
〔谍〈die〉报工作危险，多是九死一生〕
3. hang vi. 悬挂，吊着
〔吊着嗓子，引吭〈hang〉高歌〕
4. pin n. 别针，针饰
〔针饰是精品〈pin〉〕
5. song n. 歌曲，歌声
〔送〈song〉你一首歌〕
四、庖丁解牛法
庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后的演变，当属英语单词的“说文解字“之三。
1. ache vi./n. 疼痛 〔一(a)扯〈che〉绷带，伤口就疼〕
2. banquet n. 宴会
〔宴会未过半〈ban〉，宾客却〈que〉退〈t〉席〕
3. career n. 生涯，职业
〔家长都关心(care)，儿〈er〉子的职业〕?
4. desire v./n. 愿望，要求
〔愿望得〈de〉到满足，先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕
5. island n. 岛，岛屿
〔岛是(is)水中的陆地(land)〕
6. panda n. 小熊猫
〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕
7. rare a. 稀有的，难得的
〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕
8. shoulder vt. 肩负，承担
〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕
9. tenant n. 房客
〔房客一巴掌，揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕
10. weather n. 天气，气象
〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气〕
五、明察秋毫法
英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少，着重留意它们的不同之处，进行辨异对比，就不会再轻易地张冠李戴了。
Where和wear，sea和see都是同音词，ck与dark是近音词，这些单词很多，要多积累才行，对于听力也是要着重辨别的。
近形词：
Complement补充
compliment赞扬
如何记呢，后者有个“啊”音，这恰恰是我们汉语中赞扬别人时说的一个感叹词，比如：“啊，你的裙子好漂亮！”所以，带i的就是“赞扬”的意思喽！ 转载自DK英文学习方法O(∩_∩)O~但是有些没规律又不太长的死记下来也不错哦!希望对你有所启发！Does that ring a bell?

H. 学英语单词

同学你好
背单词切勿死记硬背。
首先根据读音背单词，就是根据英语单词的读音来写单词，这种方法需要训练的时间很久，但是只要你学会了，以后记单词肯定会很快而且记忆时间特别长，特别是当你想起了一个单词而你又想不起它怎么写，或想不起它的意思了。那么你一定要想办法查出来，并且反复记一下，这样印象就会很深 了。
或者你可以通过自己编一些故事，然后融入这些单词，或者结合图片记忆，这样就会比较形象，记起来也快，。
背名词的时候要结实物背，比如说背杯子，你可以对着你的杯子说cup，这样的方法有趣又有效
加油额~
祝你成功~

I. 如何学习英语单词

1、区别学习目标；2、学习单词发音；3、分时段重复记忆；4、在语境中学习；5、联想延伸；6、坚持不断学习。

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J. 怎么学习英语单词

一、根构成的单词有export(出口),exporter(出口商),其中ex-为前缀=out(出);import(进口),importer(进口商),im为前缀=in(进入);portable(可携带的),-able为后缀“能…的”;portage(搬运),porter(搬运者),report(报告,报道),reportage
(报告文学,报道的文章),其中re-为前缀=“返回”,-age为名词后缀;transport为动词(运输,运送),transportation名词(运输,运送),其中trans-=across(穿过,通过),-tion为名词后缀;airport(机场),air
=(空中,飞机)。由此可见,一个port竟然带出十几个常用词。所以,平时应注意多加积累,掌握住词根、前缀、后缀的意思,以便举一反三,通过推敲而认识和记忆单词,这是学英语必须掌握的基本功。

二、 通过背课文记单词
在你下决心要努力学好英语时,一定要找一本适合自己英语程度的精读书,所选文章应掌握在浏览一遍基本可以了解其大致意思的基础上,可以是教材,也可以是背诵文选,然后精读每篇文章。具体做法是:(1)浏览课文(此时应根据上下文和单词结构猜测和标注不认识的单词或词组);(2)精读课文(查生词、对看不懂的句子进行语法分析);(3)复述课文;(4)背诵课文。虽然每个步骤中都没有提到记单词,但单词记忆自始至终都是最重要的,贯穿于每一步骤之中。猜测词义、查词典都是记忆单词的过程。再通过复述和背课文记单词。把单词放在词组、句子、段落和课文里进行理解记忆,而不是脱离背景、枯燥孤立地学单词,这样,有背景,有联系,就容易记忆。同时,记单词和学课文,相辅相成,不仅能记住单词、词组,而且还能掌握文章中的所有语法现象,把经过专家挑选的经典文章变为自己的东西。

三、 通过联想记单词
我们知道通过声音和形象的联想记忆始终是学习汉字的最佳途径。但汉字为象形文字,多为有意义的联想。所谓联想记单词,就是把抽象的无意义的单词联想成清晰的形象。即通过分析单词的外形,找出其相互关系,把单词联想成有意义、容易记忆的事物。这种联想方法不拘一格,可荒诞离奇,可牵强附会,可不合逻辑,无限制地发挥你的聪明才智,任意联想,只要便于记忆就行我们都认识eye
(眼睛),如果当初学此词时,能把y想象成人的鼻子,把两个字母e想象为两只眼睛,那么eye的词义、拼写应该是过目不忘的。