数学辅导初中
初一新生数学学不复好制千万别把责任推给老师。班级那么多学生为什么只有他学不好？小学知识太简单，只要用心肯定能学会。初中的知识需要一定的理解能力，首先了解孩子的学习习惯，有没有用功学习，其次是孩子有没有做到预习、复习与按时完成作业。最后学生有没有学会整理错题并归纳成类，如果上述都做到，应该不至于学不好吧。
㈡ 如何做好初中数学辅导
数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!
学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:
积极做题
二:考试时的技巧
如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.
以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.
㈢ 初中数学哪些辅导资料好些
数学呢,是一个研究数量,结构变化和空间模型等等的含义的一种科学方式,它是物理化学等科目的基础.而且和我们的日常生活有着很大的关联,所以说,学好数学对于我们每个人来说都是非常重要的.下面就向大家来介绍一下怎么学习初中数学吧!
学习数学还必要的,因为数学是从幼儿园开始就接触的科目,如果说不会数学,那不是太丢人了吗?以下就是关于怎么学习初中数学的技巧:
积极做题
二:考试时的技巧
如果你是想得高分的话,你需要在选择填空,还有计算题上是绝对不能丢分儿的,所以这需要你谨慎的做题.如果是一开始不知道一道题该怎么做,但是后来突然明白的那一种,千万要冷静,不能瞎写,要先在草稿纸上写一遍,最后再放在答题纸上.
以上就是关于怎么学习初中数学的一些技巧.希望大家是可以理解的.其实学习数学并不难,重要的是要多做题.并且了解题型的技巧.
㈣ 如何辅导初中数学差生
初中数学相对来说，还没有那么难，对于差生来说，我们首先需要让他们明白学习的重要性，差生之所以为差生，更多的就是因为他们不明白这一点。如果他们能理解学习的重要性，接下来则是教他们学习的方法。
1、上课认真听讲，掌握书本上的公式和原理；
2、做会书本上的课后练习题，同时逐步增加一些试卷的练习；
3、针对不会的题目，需要及时的请教老师和会的学生；
如果还是学不会，那么可以适当的选择一些辅导班了，让辅导班的老师来教，辅导班一个老师教1个学生，所以效果比学校老师教的更加有针对性，我们有12节的体验课程，老师也是重点大学研究毕业，具体可以到网站上问我们老师。
㈤ 请教怎样辅导初中生的数学，谢谢了~
您好，我当过一段时间的初中数学的家教。针对不同的学生要有不同的方法策略。
首先，对于您的第一个问题，我认为如果学生对课本知识点掌握已经很好了，就不需要在给他讲解课本知识点了，可以简单串一下，然后找些典型的题做做，看看他那些地方比较薄弱，然后针对弱的地方，逐个攻破。如果学生上课没有跟上老师的速度，对书上知识点不懂，甚至很生疏的，就应该提前好好看看他们的课本及笔记，从网上或其他辅导书里找有用的知识点，等家教的时候给他讲解。在学生听懂的基础上，出几道题，当然这些题应该是你仔细挑选的，每类要有一两道和书上知识点联系紧密的，还要有几道深度的，思考的题。
其次，您起码要对学生的基础有一定的了解，知道学生目前的状况适合做哪类的题，要让他做适合自己的题，然后再往难一点一点加深，针对不会的提取知识点讲解。千万不能找一些学生一点都不会的题，这样会打击他们的积极性，产生厌恶感，更加不想做题。可以让他们在作对题的基础上适当鼓励，而且要给他们自己思考的空间，比如对于一道题，要让他们自己先思考一下，然后问一下他的思路以及这道题和那些知识点联系，说的对的，要适当表扬一下，现在的孩子大多都是独生子女，不能总是批评教育的。对于他们不会的，或者学生资质愚钝点的，也要适当鼓励，就算他什么都不会，也要让他相信，自己还是有优点的，你要自己去发现他的优点，让他觉得前途是光明的，我是可以把数学学好的。你也可以对他说一些自己的学习经历，比如说自己以前数学不好然后通过什么方法学好了等等之类的。
对于不爱学习的学生，要哄着点，在讲课间做点小游戏，出些智力题，和一些有趣的趣味问答等等，可以和他聊聊天，谈谈他喜欢的话题，慢慢对他进行潜移默化的教育，让他了解学习数学的重要性。比如你可以说你认识的某个人数学学得不好上当受骗，走弯路等等。
与学生沟通要知道他们关心的话题，现在学生关注的话题可能会有网游，qq，动漫，新潮电影等等。要知道他们喜欢什么，要站在他们的角度思考一些问题，不能让学生怕老师的情况出现在家教中，要让他们觉得你是朋友，喜欢和你交流。
相信如果他们把你当朋友了，跟你无话不谈了，教学会变得很简单的，慢慢他们也会觉得数学是那么有趣，解出一道很难的数学题是一件很有成就的事情。
希望你能从中受益，能在以后的家教生涯中取得成功！
我在做任务，如果您觉得我的回答不错的话希望您能选我的为最佳答案，谢谢O(∩_∩)O
㈥ 数学初中补习有必要吗
不少人上初中后，数学成绩一落千丈，原因有很多，可能是面对初中骤增的学习科目，无法应对，也有可能是无法从小学那样的学习氛围中转到初中的学习生活，但不论哪种原因，对于我们的学习而言都极为不利，那么面对这种情况，我们有必要去数学初中补习吗？答案是肯定的。
原因一：可以帮学生分析问题
在学校的时候，一个老师要顾一个班的学生，其实很难照顾到班上所有的学生，而在辅导班的话，那的老师相对要带的学生少很多，也更能照顾到班上同学的情况。我之前在卓越学数学的时候，他们老师还会先了解我的学习情况，根据我的情况定制一套适合的学习计划，这样有针对性的教学，对我其实更有帮助。
原因二：可以建构知识脉络
在学校学习的时候，大多数的知识点都是比较零散的，在卓越补初中数学的时候，他们老师会帮我们建构知识网络，代数、几何、方程式等等，我们能快速地形成知识体系以及概念，利于我们对于知识的提取。
原因三：调整心态
不知道大家有没有这种想法，对于学校的老师都比较敬畏，有什么问题也不敢直接去找老师问，长期下来，容易形成一个恶性循环，不会的题目依旧不会，但是在辅导班就不同，有什么问题我愿意直接提出来，心态平稳很多。
补课是否有必要其实一定程度上还是因人而异的，如果你自己不愿意学习的话，那么用什么样的方法都是没有用的。
㈦ 初中数学辅导哪个好
答：
辅导班没有好跟坏，主要看老师用不用心，一般大的辅导机构他们对老师的要求跟考核很高，老师最少必须按要求完成自己的工作，，而且每个品牌都有赖以生存的学习方法，，而小机构对老师上课没有要求，没有保障，老师上完就走也不管孩子学的怎么样。。所以报辅导可以找找自己当地很出名的辅导班，就像央视说的：相信品牌的力量
㈧ 初中数学辅导
初中数学辅导现在一般都比较不容易了，家长们也都不太好自己给孩子做初中数学辅导，初中数学因为比小学上了一定的难度所以令一些家中比较为难，而这个时候偏偏又是孩子数学学习的关键阶段，学的好以后数学基本不会差，学的差再想学好数学又比较难，有人说多做题就好，纯属扯淡，做题多未必懂得解题原理，而且做多了孩子就没有学数学的兴趣了更加得不偿失，建议找个适合孩子的学习方法，我有几点建议：
第一、正确看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程，那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反，本来自己学得不好，却由于这次考得很好，使得很多问题被掩盖了，从而放松学习，必然会导致下一次的落败。我们要通过这一次的失败，找出了问题，从而导致下一次的成功，那这一次的失败就是必要的。
第二、如何对待做错的题：对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类：粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等。经过认真地分析你就会发现你的真正弱项，也就找到了下一步的努力方向。
第三、制订可行的计划。调整好心态，根据自己的具体情况和老师商量一起制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，要有短期的目标，能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。又要有远期的目标，让自己看到希望，增强动力。
建议还是给孩子找个辅导教师，最好是专业辅导机构的辅导老师，千万别因为一时吝惜钱财耽误孩子终生，这里我建议一个辅导机构，上海学大教育 我朋友的小孩在哪挺不错的 老师确实比普通家教专业 而且学大教育是中国学生辅导培训行业的首创者，好像做了10多年了，规模和学生数也最多，已经在美国纳斯达克上市了 ，他们现在在上海有包括虹口足球场，陆家嘴，五角场等13个分校，具体你上网上查去吧。
㈨ 初中数学辅导书哪种好
初中数学辅导书：
1、《新教材完全解读》讲解注重基础，由浅入深，让初中学生完全能够自主高效地学习。能帮助初中学生通过预习将基础知识、概念、定理基本掌握，并找到自己的薄弱所在，这样能促使学生在听课时针对本课的重难点知识、易错疑难知识进行重点聆听。听课效率提高60％，比较适合初中生的数学辅导书。
2、《中学教材全解》这本初中数学辅导书知识面分布全面；它涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。再次是适用对象全面。对初中数学教材讲解细致入微，重难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拔。真正体现了编写指导思想。
3、《启东中学作业本》这套丛书最大的特点在于按课时设计作业。包括“预习作业”“课堂作业”“课外作业”和“创新作业”等子栏目。编写时已充分照顾到不同地区的教学实际和中学师生对试题的不同要求，并在每道试题题首用“A、B、C”分别标出试题的大致难度等级。缺点是只有答案，几乎没有点拨。
4、《学习探究诊断》北京初中比较常见的练习册，同步课内，基本算是靠谱，有分析还有自测题，难度也不会过低，符合中考趋势，适合大部分孩子。
5、《数学探究应用新思维》重点学校的都听过这本《新思维》，不仅同步课内，更高于课内，数学能力提升很不错的练习书，对课内数学问题不大的孩子而言，是很好的辅导书，在现在中考过于简单的北京教育氛围下，这样的书很好的帮助了初中生过渡到高中数学。不推荐数学能力弱的孩子使用，本书也并不针对中考，建议重点校或者数学学有余力的孩子购买练习。