把英语学好
要学习英语，需要对自己做一个简单的评估，自己的英语成绩处于什么程度，这个是非常必须要了解的。
在做一定准确的评估以后，找出自己的英语各部分的好坏。比如是口语差，还是语法跟不上，还是单词量不够，还是其它原因。
找到自己学习的目标。很多人在学习英语的时候，没有明白自己为什么学习英语，目标的确定也显得相当重要。
然后在网上查询相关的方法进行学习。对于语法的突出，最好的方法就是通过“选择题”“口语对话”“填空”“造句”来完成。只要多训练，就能很快打通。
单词量不够是一般的新手朋友遇到的较大的问题。要突破这个难题其实很简单。就是找这个单词相关的句子一起背诵。将单词扩展成为句子来练习，能更加明白这个单词在各个地方的用法。背诵单词很无聊，这个时候可以将自己的密码设置成为单词，这样在登陆多以后，就自然记住了。
口语能力是英语中非常重要的一个部分。要练好口语，最好的方法就是找不同的人交际。听磁带、教程是没有用的，最好的方法就是和不同的同学或是朋友相互练习。
每学习一段时间，对于自己的学习成绩做评估检查，这样有利于检查自己学习的效果。
学习英语需要有良好的心态，好的心态能让自己进步很多。另外，选择读英语的时间建议是早上，或者是心情舒畅放松的时候，不可压力过大。死记硬背是学习英语的途径，但不是唯一途径。学习需要讲方法，而不是拼时间去学习。
⑵ 怎样才能把英语学好
关于输入
第一步要做的是有巨大的词汇量，要达到基本的入境要求，多少才够？以我考试的经验是7000到8000个，高中和大学的学生一般只有2000到3000多的词汇量，所以在那三个月里面我增加了4000～5000的词汇量，基本上每天背150个，没事的时候比如在地铁上就拿出来复背，每个必背单词少说也来回看了6、7次。背单词是最基本也是最困难的一个步骤，很多时候我们看到一个单词认识什么意思但在口语表达的时候无法将其应用，或者这个单词放到听力里就听不出这个单词什么意思了，说白了每个单词都得在大脑里建立视觉、听觉和联想的神经，这些神经元的联系只有反复“听看说”才能完整建立，很多单词我至今都在试着去应用它，可见完全掌握一个单词建立这么多脑神经联系是很难的。结论是要认真学习英语的朋友不妨给自己定个时间参加一门官方的英语考试，因为这样确实能给你带来学习的动力去啃这块硬骨头。等你掌握了大量的词汇之后，考试的其他项目像阅读、写作、口语等就会为你提供或要求你准备很多自己的素材。具体的素材就是背很多的段子，背段子既能带给学习者很多语感，又能教会学习者组织语言的方法，最实用的是考试的时候能直接搬用！回想起小学时学习语文每天都要大声背书，其实跟英语学习是一个道理：刺激每一处感官，留下更深的印象。肚子里有货才写得出东西来，写得出东西来就离能说出来不远了，这就是“输入”到“输出”的转变过程。
关于输出
此部分是英语学习中最有趣且最有成就感的部分。哈哈，等积累足够的句子和素材后，写起作文来随便都上个24、5分（托福30分满分）那是相当的爽，而且写的多了在说口语时表达想法就更如鱼得水了，学习英语，最直接的好处是想怎么和老外交朋友就怎么交了，而且还能间接锻炼了口才和表达能力，何乐而不为之？就这样，走到输出这一步基本就进入了英语学习的良性循环，学会了英语再去学习其他英语母系语言也就更方便了，所以别一看到谁谁谁会几国语言就觉得牛逼得不行，其实迈过最难的输入这一关，你会发现你能做到的有很多。
总结，“输入”和“输出”是学习一门语言的基本环节，而报考一门官方考试将给学习者提供科学的学习日程表，这些将源源不断的给学习者动力去克服学习过程中的重重难关。最后祝大家学习英语成功。
⑶ 咋把英语学好
一定要坚持，首先从单词的认知开始，然后是接触对话、短文。单词不要死记硬背，把他放到课文中，在读短文是看到才学的新单词就划出来，在看短文的时候就算把单词复习了一遍，从句子中了解这个词的用法，还有是每天早上坚持晨读，刚开始任务重点，但一定要坚持，语言是门长期科目，需要多说多练，培养语感。希望能帮助到你。
⑷ 怎么把英语学好
英语（包括所有外语均可适用）学习的重要性已无庸赘言。但怎样才能学好英语呢？对此，本“超级”学习方法提倡以下几点。
一、教科书全部背诵法
也许有很多人会想：“光背一个个单词就够人受的了，再把教科书全背下来，那可就太难了。”可是，这种想法是错误的。全部背诵背诵实际上很简单，只要反复读上20遍就自然能背下来了。当然，20遍不是绝对次数，记忆力好的人或注意力集中地背诵，可能用不了20遍。在背诵中，可以一页一页地背，也可一段一段或一课一课地背，这个方法很容易掌握，只要有时间，谁都可以做到。如在学习数学累了时，可以读读英语，转换一下心情。这时要尽量读出声来，这是要用耳朵听。多利用五官，有利于记忆，而且不会发困，不会受到其他刺激的干扰，能够集中精力。
教科书全部背诵法不仅让人学习轻松，重要的是它还非常有效。首先，很容易记住单词。其次，使英语考试也变得很容易。
二、应试英语
利用教科书全部背诵法学习英语，可以在以教科书内容为出题范围的学期考试中取得非常好的成绩。在用英语进行交流时，这种方法也很有效。那么，升学考试也能用这种方法吗？因为升学考试的试题不会只按教科书范围来出题，应试英语需要有特别的知识。
回答是照用无妨。首先，如果把教科书全部背下来，掌握的英语词汇量足够应付升学考试。一般，试题中的惯用语和文章结构部分大多不会超出教科书范围。当然，不能说试题中完全不会出现教科书上没有的单词和惯用语。然而，考试时，一般是不会出那些超出教科书范围太多的太难的试题。而且往往会对那些平时不大常用单词的词意加以注释。升学考试之所以难，是由于文章长，阅读要花费很长时间，或因为文章结构复杂，意思难以理解。
因此，要把教科书全部背下来，有选读本时，也要把它背下来。可能的话，再找一些自己感兴趣的书读。为了升学考试，最好选择那些“知识性强”的文章。
三、在英语考试中，一般的试题可根据前后文的脉路来判断。但在考试题中的填空题则很难，尤其是对单、复数和冠词的选择，即使英语水平很高的人有时也会迷惑。但解答这类问题，教科书全部背诵法可就大显神通了。因为学校里的英语考试，主要范围和几乎所有问题的正确答案都在教科书中。
英语作文也不难。只要以背诵的课文为基础，再适当地替换单词就可以了。总之，“教科书全部背诵法”对学习英语单词、长句子的读解、词汇的用法和语法等都是一个极其有效的方法。
如果你赞成“教科书全部背诵法”，那最好马上开始实行。你会立刻感到学习英语实际上是件很轻松的事。而且，你的英语考试成绩也会很快就有明显提高。
可能的话，不仅局限于教科书，还可以广泛地阅读一些感兴趣的英语书。
当然，教科书全部背诵法也有它的不足之处，那就是要花费时间。考试前的临时突击，使用这个方法就不灵了。
四、如果有听力考试，就要注意正确捕捉英语的节奏。要注意文章中（不是单词中）的音调。一般，重要的部分发音都比较慢，比较重。升学考试的英语听力试题，内容和文章结构都很简单，并且正确，而且比平常讲话要慢。因此可以自己平时多听听磁带和英语广播，训练听力。
英语的词缀很难记，要反复用手写，即用手的运动来记。不写不行，必须写才能记住。
为了帮助英语学习，还可读些自己感兴趣的英文小说，这对考试很有利。阅读时如果碰到意思不明白的单词和句子，不要太在意，可以先放过它们，一直读下去。这是读解长篇文章的必要技术。有很多考生在升学考试时，一看到解题的长篇文章中有自己不会的单词就觉得不行了。可是，大多数情况下，即使有的部分意思看不懂，也能气氛住全文的大意。要掌握这一技术，最好读些英文书，而且在读的时候最好忘掉自己是在读英文书。
⑸ 如何把英语学好
问题过于泛，不好回答，提供四个学习供参考：
分析了‘舍此无它’的唯一两种在中国学习英语英文的结果后，相应的方法就很容易找了，尽管因人而异，还是有章可循的。不过，这两种结果互不相容，其相应的方法也同样两两互不相容，熊掌同鱼翅很难兼得，达到B区域非常难，而且，一共也只有四种方法可供选用：听英成汉，读英成中，听英成英，及读英成英。
1.听英成汉：不用知道英文拼写，甚至不用会朗读英文，连模仿英语都不用，也不用会默读，不但作英文文盲可以，连中国字都不会写也能过关！将英语的声音全部变成汉语的声音就行了，会说就行，从声音到声音，重点是英语的声音，只要一听到非常像英语的声音一律想成汉语的声音！尽管没有文字的辅助比较难练，一旦练成了，用起来连手都不用动，只动口就行了，动多了一定能成为君子，动口不动手嘛。英语音从双耳入，中文话自口腔出。说汉语口若悬河，出口成章，说英语则比较费劲，甚至可能是英语语盲，根本不会说。
2.读英成中：拼写不用练，读音不用准，看到任何像英文的东西马上想中文，写出中文来，成了。不用动口，经常动手，手动多了也不一定做小人，不用出声，甚至不会出声都可以做。几段英文方入眼，数千汉字已成文，下笔千言，写中文很顺畅，写英文基本不会，甚至根本就不需要会。
3.听英成英：听到英语的任何信息不但要记住，而且是用英语记住。只要是英语的信息，同汉语均毫无关系，只考虑英语，就像根本不会汉语一样。不但如此，还要能够用英语总结出大意，达到英语百分之百的理解，完全不通过汉语，由英到英，‘人语合一’，同英语合一，根本没有汉语什么事。就像有个开关一样，一到英语的时候，开关一开，全是英语。说英语的时候，完全用正确的英语想，只会三个字，就用三个字想。It is me. Me, it is. Is it me? Me? It? It is me? It is me! Me! It! Is it?。多一个也不会，就会这三个，只能用这三个，而且用到纯熟！决不考虑汉语，用英语时只考虑英语，无懈可击的英语！甚至达到听过英语讲座后比原演讲者讲得还好，而且用英语直接自然讲！
4.读英成英：读到英文，牢记英文，用英文来理解英文，用英文来总结英文，也没有中文什么事，‘人文合一’，同英文合一。经常用英文问自己，How do native English speakers use English? How do native English speakers in their culture use English? What is real English? 如果某些英文没学过，只查找原版原文的英文。由中文再翻译成不知道是不是英文的任何资料一概不看，把自己当作一个从头学习崭新的真正英文文字的学习者，这也就是New Concept English中的New Concept的本意，为什么叫new，只有同中文没有任何关系才叫new，只有原来根本不会的才叫做new，原来就会的中文叫做old，而且所有的concepts都是English的Concepts，绝对不是中文的！把New Concept English学成了《新概念英语》叫做把English学成了中文，把new学成了old。把New Concept English学成了New Concept English才能叫做学成英文，学成了Old Concept Chinese甚至No Concept English不叫学英文。在写英文时，完全只用正确的英文来想，根本不用中文想，用中文也想不出英文来！累死了也想不出来！想死了还是想不出来！中文对于英文来说不但全错而且没用，中文根本就不是英文，怎么会有用？写写自己家里的成员同亲戚想到grandfather这么个概念可是英文不会写，没关系，马上用English想，用my father’s father，非常好的英文，全世界懂英文的全懂；my brother中的brother不会写，没关系，如果自己是女士，用my father’s son或者my mother’s son，如果自己是男士，用my father’s other son或者my mother’s other son，another of my father’s/mother’s sons也可以。这样的英文读起来不够通顺，不用急，等用英文学会了那些不会的new concepts再修改一遍就通顺了。只有用英文想才会写出英文，用无懈可击的英文想才可能写出无懈可击的英文！甚至达到读过英文文章后比原作者写得更好，而且用英文直接自由写！
自己选择自己希望达到的结果，方法就有了。
祝进步