语文字积累
1、课内积累
语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，很值得我们学生学习。学习语文课本是我们现在学习语文的主途径；我们要把课文学习好；那样才会以点带面，用课本课文的”点”去带动生活语文的”面”。
2、课外积累
要充分利用好身边的有限资源作好积累，如课本、优秀作文刊物、名著书籍、互联网、电视、广播 等。只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上，教师要定期加以指导积累的资料的运用。材料要广博而新颖，时代感强，力争做到”家事国事天下事事事关心”，这样可以丰富我们的孩子的头脑.为阅读与写作奠定基础。
3、生活积累
有些学生缺乏生活积累，影响了他们的阅读兴趣，不利于学生语文素养的提高。学生需要参加社会实践、调查访问，让学生观察生活、关注、参与、体验和感悟人生；引导学生不断积累思想、积累感情、积累生活。
4、要学会运用素材
同学的语文学习的差别就在语言的运用，要学会用精妙的语言把见到的材料运用起来，才真正达到了我们的目的。
(1)语文字积累扩展阅读
学习语文方法主要记住重要的几个字: 多积累、勤运用 。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过一句成功秘诀的名言 W=X+y+z。其中W代表成功，X代表科学的方法，y代表不懈的努力，z 代表少说空话。可见科学的方法对于成功多么的重要，学习语文也同样如此。
有些同学认为语文很难学习，学习语文兴趣不浓，成绩很不理想，其实汉语作为我们的母语要想学好它其实并不困难。那就要看你有没有一套良好的学习方法。作为刚刚告别小学学习生活步入初中的学生，对于初中语文的学习很是迷茫，不知道如何学习，为了使同学们快速进入学习初中语文的角色，提供几种学习方法。
语文学习主要记住重要的几个字: 多积累、勤运用 。语文学习无外乎是积累与运用，积累是学习语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。语文学习主要侧重听、说、读、写四种能力的培养。这四种能力的形成相辅相成,互相促进。
『贰』 初中语文课文字词积累
七年级上册 诠释（quán） 憧憬（chōng jǐng） 裨益（bì） 广袤（mào） 跌宕（dàng） 霎眼（shà） 湍急（tuān） 猝然（cù） 肇祸（zhào） 万籁（lài） 钟磬（qìng） 徜徉（cháng yáng） 浩淼（miǎo） 雕镂（lòu） 镌刻（juān） 蓦然（mò） 积攒（zǎn） 白驹过隙（jū） 安恬（tián） 惆怅（chóu chàng） 豁达（huò） 自诩（xǔ） 荟萃（huì cuì） 跻身（jī） 归省（xǐng） 行辈（háng） 不惮（dàn） 撺掇（cuān ō） 凫水（fú） 铆劲（mǎo） 蕴藻（yùn） 家眷（juàn） 旺相（xiàng） 糁儿（shēn） 腌渍（zì） 阖家（hé） 酝酿（niàng） 黄晕（yùn） 蓑衣（suō） 澄清（chéng） 芊芊（qiān） 黛色（dài） 主宰（zái） 磅礴（páng bó） 匍匐（pú fú） 迸发（bèng） 澹澹（dàn） 卷帙（juàn zhì） 根深蒂固（dì） 孜孜不倦（zī） 汲取（jí） 和煦（xù） 咫尺（zhǐ） 称职（chèn） 陛下（bì） 骇人听闻（hài） 爵士（jué） 御聘（yùpìn） 竦峙（sǒng zhì） 萧瑟（sè） 七年级下册 讴歌（ōu） 窘迫（jiǒng） 摩挲（suō） 恣情（zì） 剔透（tī） 牛犊（dú） 遗孀（shuāng） 轩然大波（xuān） 摩天（mó） 萦系（yíng） 水榭（xiè） 确凿（záo） 菜畦（qí） 桑椹（shèn） 斑蝥（máo） 攒成（cuán） 收敛（liàn） 人迹罕见（hǎn） 觅食（mì） 秕谷（bǐ） 宿儒（sù） 蝉蜕（tuì） 人声鼎沸（fèi） 盔甲（kuī） 蹑手蹑脚（niè） 一绺（liǚ） 鲜为人知（xiǎn） 腻味（nì） 颓唐（tuí） 殷红（yān） 嗫嚅（niè rú） 上溯（sù） 重幔（chóng màn） 挑衅（tiǎo xìn） 逾越（yú） 天堑（qiàn） 草莽（mǎng） 灵柩（jiù） 竣工（jùn） 深邃（suì） 参错（cēn） 摒弃（bìng） 镶嵌（xiāng qiàn） 静谧（mì） 参天（cān） 粼粼（lín） 婷婷（tíng） 轶事（yì） 加冕（miǎn） 驯良（xùn） 矫健（jiǎo） 蛰伏（zhé） 苔藓（tái xiǎn） 炫耀（xuàn） 献媚（mèi） 抑郁（yì yù） 鞘翅（qiào） 濒危（bīn） 璀璨（cuǐ càn） 浩瀚（hàn） 孤僻（pì） 分娩（miǎn） 翌日（yì） 繁衍（yǎn） 亘古（gèn） 步履（lǚ） 呕心沥血（lì） 吞噬（shì） 铠甲（kǎi） 伫立（zhù） 蹁跹（piān xiān） 粗犷（guǎng） 舷窗（xián） 俯瞰（kàn） 椭圆（tuǒ） 瞬时（shùn） 翘首（qiáo） 屏蔽（píng） 遨游（áo） 要塞（sài） 分外妖娆（fèn ráo） 寂寞（jìmò） 姹紫嫣红（chà yān） 蔷薇（qiáng wēi）
采纳哦
你可以准备一个积累本，针对卷子里的以下内容：字音、字形、近义词、成语、标点、病句、连贯、文言实词、文言虚词、文言句式、古诗文背诵。将本子分为十一份分别积累这些知识点。
关键是操作，很多人都知道这些，但是操作不好，收效甚微。
1、用好一只红笔。凡是上面这十一点包括的知识，只要是你不会的，都要用红笔圈起来（我们把它比作红苹果），课堂、卷子、习题……只要你能接触到的，哪怕是商店的招牌名字，只要你认为有用都可以成为你的积累对象。
记住：红笔要慎用，不能到处都用，不然又会抓不住重点。
2、做好日常积累。并不是每天都往本子上写，那样不方便，可以一周拿出半个小时或一节课的时间，将这一周所标记的“红苹果”分别从各种教材、资料、卷子上“收获”，并分类“装箱”，有时候也许不多，不要紧，这是不会烂的苹果，积累多了，就是财富。
3、做好“苹果”销售。有的同学为自己的积累本日益增厚而自喜，却不知道急时消化这些知识，结果试卷发下来的时候，他就感叹：“哎呀！都是我本子里的呢，我都没记住。”所以我们需要定期（以一个月为宜）复习自己的积累本，并将那些自己完全记住的知识划去，免得增加负担。
要知道，高考要求我们掌握的基础知识是有限的，我们的积累本就是负责把自己不会的知识找出来，并掌握它。随着我们不会的知识一天天减少，成绩自然而然就上去了。
最后说一条记忆原则——学习永远学自己不会的！
贵在坚持，祝你成功！
『肆』 语文日常积累些什么
1、字词。这个复肯定很重要的啊
2、精彩的制句子、段落、文章、诗句。写作肯定要用到。多背一些留在心里以后自然笔下流露，做阅读也有用。
3、多阅读，积累各种情感经历，体味人生百味嘛。阅读理解的时候你才能懂作家的一些情感。
4、一些答题模式。比如怎么答诗歌题、阅读题、古文题，都是有一些模式的。自己找找。
5、积累写作经验和自己的写作风格。自己多写写，找到自己写东西的感觉，形成自己的文风，要不然高考的时候阅卷老师看到的都是千篇一律的平淡，很没劲的。你可以选择轻灵活泼、或者沉郁含蓄，等等～
祝好～
『伍』 语文应该积累什么怎样积累
看多点作文书，积累素材和事例，还有名言名句，适当的记。
『陆』 语文版初中语文的字词积累全部
491463335：
一、字词积累题
1、下面加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．嗜好（hào） 破绽（dìng） 迸流（bèng） 随声附和（hé）
B．惬意（xiá） 澎湃（bài） 赫然（hè） 泰然处之（chǔ）
C．绮丽（qǐ） 贮藏（zhù） 枢纽（qū） 茅塞顿开（sāi）
D．肇事（zhào） 歹徒（dǎi） 荡涤（dí） 鲜为人道（xiǎn）
2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A．纠葛(gé) 债券(juàn) 亲昵(nì) 侃侃(kǎn)而谈
B．静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎 良莠(xiù)不齐
C．炽()热 栖(qi)息 摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重
D．匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没 危言耸(sǒng)听
3、下列加点字的字音都正确的一项是（ ）
A．无垠（yín） 坦荡如砥（dǐ） 心旷神怡（tái）
B．绽（dìng）出 打折（zhē）了腿 怪癖（pì）
C．嗟（jiē） 偃（yǎn）旗息鼓 白驹（jū）过隙
D．阴晦（huí） 惘（wǎn）然 一蹶（jué）不振
4、下列词语中加点字读音有误的是（ ）
A. 阔绰（chuò） 倔强（jiàng） 无边无垠（yín）
B. 挟（xié）持 提（tí）防 斤斤计较（jiǎo）
C. 塑（sù）造 胆怯（qiè） 不偏不倚（yǐ）
D. 寻觅（mì） 哽咽（yè） 骇（hài）人听闻
5、下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）
A．差（chāi）使 寻觅（mì） 懦（nuò）弱 随声附和（hè）
B．蹒（pán）跚 不屑（xiè） 热忱（chén） 惟妙惟肖（xiào）
C．阔绰（zhuó） 魁（kuí）梧 粗犷（kuàng） 相行见绌（chù）
D．酝酿（niàng） 狼藉（jí） 秀颀（qí） 地大物博（bó）
6、下列词语中加点的字，注音有错误的一项是（ ）
A 高亢(kàng) 迄(qì)今 趾(zhǐ)高气扬 赫(hè)然在目
B 恬(tián)淡 谬(miào)误 鳞次栉(jié)比 绚(xuàn)丽多彩
C 横亘(gèn) 洗濯(zhuó) 不无裨(bì)益 纵横捭(bǎi)阖
D 蹒(pán)跚 徘徊(huái) 觥(gōng)筹交错 不蔓(màn)不枝
7、下面各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．反省(xǐng) 校对(xiào) 相时而动(xiāng)
B．啜泣(zhuì) 纤维(qiān) 拈轻怕重(niān)
C．伪劣(liè) 结束(sù) 无人问津(jīng)
D．干涸(hé) 褴楼(lán) 不无裨益(bì)
8、下列词语中加点字的注音有错误的一组是（ ）
A. 抨击(pēng) 花卉(huì) 一暴十寒(pù)
B．辍学(chuò) 惬意(qiè) 苦心孤诣(yì)
C．发酵(xiào) 绮丽(yī) 有恃无恐(shì)
D．矫正(jiǎo) 悼念(dào) 言简意赅(gāi)
9、下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A惬意(qiè) 馈赠 (guì) 茅塞顿开(sè)
B熟谙(àn) 眼睑 (liǎn) 恍如隔世(huǎng)
C毗邻(bǐ) 跻身(jī) 泰然处之(chù)
D震慑(shè) 马圈(juàn) 戎马倥偬(zǒng)
10、下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．脑髓（suǐ） 应和（hè） 不屑（xiè）
B．拮据（jù） 阔绰（chuò） 殉职（xún）
C．冗杂（rǒng） 街衢（qú） 贮蓄（zhù）
D．庇护（bì） 蹒跚（pán） 狼藉（jí）
11、加点字读音全都相同的一组是（ ）
A．门楣 倒霉 媒体 春光明媚
B．咫尺 旗帜 滞留 无可置疑
C．滑稽 畸型 羁绊 汲取经验
D．伫立 铸造 贮蓄 青春永驻
12、下列加点宇读音不相同的一项是( )
A、欣慰 馨香 薪水 辛苦
B、娴熟 和弦 头衔 嫌疑
C、起哄 洪水 拱桥 烘托
D、阴谋 殷切 音讯 原因
13、下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．当它戛（ɡá）然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
B．如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里，德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌（chù）。
C．不少的人对工作不负责任，拈（niān）轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。
D．食（sì）马者不知其能千里而食也。
『柒』 语文怎么汉字积累
阅读书籍的时候留个心眼，有什么不会的字不要怕麻烦，准备一个小本子随时记下来，然后是不是就看一看，还有就是多读书
『捌』 语文知识如何积累
学习语文知识，自己首先一定要有一个明确的目标,并且一定要能够做到持之以恒，在学习中它需要在知识方面的积累达到一定的程度后，自己在这方面的能力才能得以显现,多思考，提炼课文或自己学习的知识的精华、要点、难点知识，铭记于心这样久而久之即可达到，对自己所学语文科目的积累（我觉得这是要点）.当然我们还得从基础入手，重视:(1)字、词、句.(2)文学常识.(3)写作方法.(4)对试题样式的了解.(5)语文园地内容.(6)及课内、课文拓展等等。 其次就是要多阅读了,什么天文地理,小说,散文.诗歌.杂志.报纸...........最后，要在自己的头脑中对自己掌握的知识进行分门别类的整理，在积累的同时就要进行知识的活学活用了。
提示：坚持很重要，做题是关键！
『玖』 语文字词如何积累
做过的相关题目要用错题本整理出来，整理就是记忆。多阅读名著和语文刊物，并做摘抄和写读书笔记，只有日积月累才会有效果的。对于写作还有一条就是写日记周记，将自己的心情和对周围环境的描写记录下来，这也是日积月累的过程。