初中2数学
『壹』 初中数学2,3,详细
2:因为直线经过点A,那么A点的坐标(-2,a)满足直线解析式y=3x+7,代入得到:a=3×(-2)+7=1,即A(-2,1),A点关于原点的对称点与A点的坐标,横纵坐标符号相反,即A点的对称点为(2,-1)。
3:已知P点关于原点的对称点在第一象限,即知道了P点应该在第三象限,因为第三象限的坐标,横纵坐标均为负数,所以有3-m也是负数,即3>m。
『贰』 初中2年纪数学问题
1.X=6
2.{1}平均数是23.8,中位数是19.5.
{2}{3}你没告诉一共投了多少次
下一个图不清
3.{1}方法1:y=5x+60
方法2:y=4.5x+72
{2}当x<24时,方法1好;当x>24时,方法2好;当x=24时,一样
{3}先用第一种方法买4个书包和4支笔,再用第二种方法买8支笔
『叁』 初中2年数学
阴影面积=(AB/2)的平方+(BC/2 )的平方+(AC/2)的平方=(AB平方+BC平方+AC平方)/4=2*AB平方/4=4.5
ABE的面积=AB平方/4=9/4
『肆』 初中数学2道计算题
第一个问题如果是求X值的话答案应该是X=7/6
过程:
解: X+2/3+2/3=2X+7/7
X+4/6+9/6=2X+1
X+13/6=2X+1
13/6-1=2X-X
X=7/6
第二个问题如果是求XY值的话答案应该是“X=2,Y=1或者X=-2,Y=-1”
过程:
解: X²-Y²=(X+Y)(X-Y)=3 ① X²-2XY+Y²=(X-Y)(X-Y)=1 ② 那么①/②得: (X+Y)(X-Y)/(X-Y)(X-Y)=3/1
(X+Y)/(X-Y)=3/1 所以:3(X-Y)=X+Y 解得2X=4Y 因此X=2Y
将X=2Y分别带入①②两式得:“当X=2时,Y=1;当X=-2时,Y=-1”
『伍』 初中2的数学题
(1)选择第一种方案:y1=8*30+5*(x-8)
=5x+200
选择第二种方案:y2=0.9*〖8*30+x*5〗
=4.5x+216
(2)5x+200=4.5x+216
解得x=32
(3)分别把x=60带入两函数关系式
得y1=500,y2=486
『陆』 初中2的答案是什么啊 数学
说清楚题目
『柒』 初中数学2道
第2题 答案: 5
11(生日)13
19
过程:48÷4=12
12+1=13
12-1=11
12+7=19
12-7=5
『捌』 初中所有数学公式 初2的
1 每份数×份数=总数
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2 1倍数×倍数=几倍数
几倍数÷1倍数=倍数
几倍数÷倍数=1倍数
3 速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
4 单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
5 工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6 加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7 被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
8 因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
9 被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
小学数学图形计算公式
1 正方形
C周长 S面积 a边长
周长=边长×4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
4 长方体
V:体积 s:面积 a:长 b:宽 h:高
(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2
S=2(ab+ah+bh)
(2)体积=长×宽×高
V=abh
5 三角形
s面积 a底 h高
面积=底×高÷2
s=ah÷2
三角形高=面积 ×2÷底
三角形底=面积 ×2÷高
6 平行四边形
s面积 a底 h高
面积=底×高
s=ah
7 梯形
s面积 a上底 b下底 h高
面积=(上底+下底)×高÷2
s=(a+b)× h÷2
8 圆形
S面积 C周长 ∏ d=直径 r=半径
(1)周长=直径×∏=2×∏×半径
C=∏d=2∏r
(2)面积=半径×半径×∏
9 圆柱体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长
(1)侧面积=底面周长×高
(2)表面积=侧面积+底面积×2
(3)体积=底面积×高
(4)体积=侧面积÷2×半径
10 圆锥体
v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径
体积=底面积×高÷3
总数÷总份数=平均数
和差问题的公式
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或者 和-小数=大数)
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或 小数+差=大数)
植树问题
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
浓度问题
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度
溶液的重量×浓度=溶质的重量
溶质的重量÷浓度=溶液的重量
利润与折扣问题
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
涨跌金额=本金×涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
利息=本金×利率×时间
税后利息=本金×利率×时全等三角形
边边边
边角边
角边角
角角边
斜边直角边
全等三角形对应边相等,对应角相等
轴对称
等腰三角形
三线合一
等边三角形
实数没什么好讲的
一次函数
y=kx
y=kx+b
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a-b)2=a2-2ab+b2
(a+b)(a-b)=a2-b2
『玖』 初中数学2
C
原因如下:
这个顶点相邻的那两条边是不能够单独组成一个三角形的,而剩余的边,每一条都能组成一个三角形,所以它的边为:8+2=10
『拾』 初中数学(2题)
第一题
(1)过B做BF垂直AC于F,过C做CG垂直OE于G。
首先证明两组三角形全等。
三角形AOB和三角形AFB都是直角三角形,斜边相等,而且有角OAB=角BAF,因此三角形全等
再证明三角形CFB全等于三角形CGB:
CB=CB,
角CBG+角ABO=90度
角CBF+角ABF=90度
由上一组三角形全等得角ABO=角ABF,
所以角CBG=角CBF。
因为三角形CBG,CBF都是直角三角形,故全等成立。
设OB=a,则BF=OB=a
由于角ABC=90度,BF垂直于AC
有BF*BF=AF*FC即a*a=1*FC
FC=a^2,
(a^2表示a的平方)
则CG=FC=a^2,BG=BF=a,
OG=a+a=2a
C的坐标为(x,y)=(2a,a^2)
则y=(x^2)/4
(2)
L的解析式可以写成
y+1=kx
代入y=(x^2)/4中,消去y:
kx-1=(x^2)/4
即x^2-4kx+4=0
x1+x2=4k, x1x2=4.
x1^2+x2^2-6(x1+x2)=8
也就是(x1+x2)^2-2x1x2-6(x1+x2)=8
(4k)^2-8-6(4k)=8
2k^2-3k-2=0
k=2或-1/2
(题目中要是隐含B点在右边的意思的话,应该舍掉k=-1/2)
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第二题:
三角形ABP,三角形APD都是直角三角形,要想使三角形APD与它们相似,只能角APD=90度。
接下来根据角度互为余角的关系容易得出三个三角形相似的。
下面确定a,b的关系
设BP=x
AP*AP=AB*AB+BP*BP=b^2+x^2
DP*DP=CD*CD+CP*CP=b^2+(a-x)^2
AD*AD=AP*AP+DP*DP
a^2=b^2+x^2+b^2+(a-x)^2
a^2=2b^2+2x^2+a^2-2ax
x^2-ax+b^2=0
x有解,判别式大于等于0
a^2-4b^2>=0
由于a>0,b>0,
则a>=2b