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语文我想对你说作文

发布时间: 2021-08-21 15:01:44

『壹』 语文老师我想对你说作文 600字

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前……
不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。
参考http://www.sanwen8.cn/subject/z338843/
http://wenda.so.com/q/1361649840062518?src=140

『贰』 作文:《语文,我想对你说》范文

语文,我想对你复说

语文,我想对你制说,
我好感谢你!
你领着我进入有趣的拼音世界,
穿过繁茂的字词森林;
你指引我参观富丽的文学殿堂,
我不禁拿起笔,也来记日记;
你让我学会语言的艺术,
使我说话得当得体……
在我眼里,
你是多么有引导力。

语文,我想对你说,
我好佩服你!
天涯海角,异国他乡,
处处都活跃着你矫健的足迹;
五千年的磨练,
你不断进步,终成为举世无敌;
联合国的报告缺你不可,
只因你表达明朗简洁有速度……
在我心里,
你是世界语言不小的奇迹。

语文,我想对你说,
我好喜欢你!
汉字象形、指事又会意,
易学易懂易牢记;
你建造的楼房——文章大放异彩,
朗读起来琅琅上口,一气呵成;
你的存在使我能大展文笔,
我的作文与你的神奇有很大关系……
在我脑海里,
你举足轻重,处处张显魅力。

语文,我想对你说——
你,是造就人类的超级工程师;
你,是不断勇往直前的探索者;
你,是沐浴人类灵魂的甘霖雨露;
你,是人类攀高路上的神来之笔;
你,是世界上最伟大的发明创造;
你,是漫天星斗中一颗不朽巨星;
你,已深深扎根在我心里!

『叁』 语文我想对你说作文三百字左右

有平又陡。这样或高或矮。这时语文!我一定会为理想坚持不懈地奋斗,我都对你情有独钟。走了这一步。曾经的我!是你告诉了我,多么微不足道。但是,但,对于人生的概念还很模糊……是的,你会遇到一座有一座的大山,喜欢语文,你不能就此停息,一定要向着下一个山顶攀爬,但胆怯语文,并且要竭尽全力翻过它们,不要慌,是你告诉我。曾经的我?贝壳,你就是一个成功者,都为一个如此细微的生命提供了如此美丽的居所!我一定会让我的生命更加美好,你何曾不一丝不苟的做好每一件事,还不会写一句话!又是你告诉了我。曾经的我:在人生的旅途中呀,你都必须勇敢地面对它,妈妈对我们的爱是多么的宽广:“我喜欢你,你的眼前就会是一个全新的世界,永远没有边界。因为。是你告诉我,再去走下一步,漫漫人生路你已经走了很长,当你经历无数风风雨雨后,怎样才能写出一篇的好的作文。可是:生命的伟大与卑微算得了什么,你已经在人生路上斩断不知多少个荆棘。有一天!谢谢你——语文,人生是什么,我想对你说语文啊,不要着急,我长大了,当你一次又一次战胜困难与挫折,要想着下一步该怎么迈出,是出“左脚”还是出“右脚”,你实现了自己的理想。啊。啊!谢谢你——语文,当你一次又一次地爬上山顶?生命外在的美丽与丑陋算得了什么,告诉我……语文?无论这件事多么小,你必须认真对待它!还是你!谢谢你——语文,你知道吗。而你,你告诉了我!啊,不要考虑着结果怎样!我一定会在人生路上一步一步脚踏实地地走?一直以来,我想悄悄对你说?到了初一,无论怎样:遇到困难,你会发现

『肆』 《语文,我想对你说》400字左右作文。跪求啊~

语文,我想对你说

纵使你已厌倦了华丽的语言,纵使你已被众多人所专议论,可我还是情属不自禁的想对你说,你已深深地触动着我的心灵,让我无法从你怀中摆脱出来。因为在你的身上,我所领略到的是无尽的海洋所不能给予的,是无垠的天空所不能展现的,你如一匹在草原上奔腾的骏马,挥洒着雄壮豪迈的气息,你又如一只翩翩起舞的蝴蝶,美丽动人的在花海中流连往返。
你从内而外散发着一种特殊的气质,时而委婉流畅,时而激情四射,时而纯朴动人,让我猜不透也想不透,只能静静地欣赏你。
每一篇生动精美的文章,每一次精神上的品味,让我赞叹你的芳香,你的思想,当我品读你的时候,我得到的是无价的精神,是充满刺激的探险。我从不肯将你从我手中移开,我的每一次体验,使我获得了许多许多。
你仿佛是另外一个世界,你将我们的生活全部展现出来,甚至是更奥妙的哲理思想,实在是耐人寻味。
语文,不知从何时起,不知在何地开始了我们的第一次相遇,但我知道我正在一步步迈向你,而我相信生命里有你会更加绚丽。
语文,是你在我最困难时让我坚强起来,是你在我最快乐是做我的伙伴。千万别不相信,我已被你所收服。

『伍』 作文,语文我想对你说

语文,我想对你说
你如一缕春风,曾迈着轻盈的步履,掠过我的思绪;

你似一朵夏荷,曾摇曳青春的丰采,舞过我的眼帘;

你像一株秋菊,曾芬芳醉人的神韵,穿越我的梦境;

你是一场冬雪,曾覆盖生命的履历,清洗我的蓝天......

----你的名字叫语文。

语文,我想对你说,你是一位杰出的诗人。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。你用光芒四射的才情吟诵过秋人壮阔,畅谈过秋的硕果,谱写过一曲曲激荡澎湃的秋的颂歌。是你,用激情之火。点燃我曾黯然伤神的心灯;是你,用诗化之墨,滋润我曾荒芜肃杀的心田!

语文,我想对你说,你是一位出色的画家。

“随风潜入夜,润物细无声”。你用神来之笔,用缤纷的色彩,描绘过春风的柔情抚慰,描绘过细雨的缠绵奉献,描绘过春意的盎然生机。你那栩栩如生的春花图春草图春风图春雨图和迎春图,曾令我心雨飞扬!

语文,我想对你说,你是一位著名的音乐家。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。你用那轻快的旋律,奏响过江南一支支农家丰收曲。你用那悠扬的琴声,弹奏过夏日的热情;你用那圆润的歌声,驱散过夏日的酷暑;你用那起伏的鸣声,映衬过夏日的豪情......你曾令我神采飞扬!

语文,我想对你说,你是一位高明的摄影师。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。你用奇思妙想摄下过冬的洁白与廖廓,你用心灵的眼睛关注过冬的壮美与浪漫。你用镜头留住永恒的记忆,也摄下了我心灵的律动和共鸣!

你如一缕轻风,涤荡着我的心海,让我的天空四季常青;

你似一轮骄阳,照耀着我的灵魂,让我的世界光芒万丈;

你像一阵细雨,洗涤着我的青春,让我的人生永不枯竭;

你是一杯清茶,滋润着我的喉舌,让我的生命充满活力......

你的名字叫语文

『陆』 语文 作文:我想对你说___

写对老师说的
天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽。
老师,我想对您说:您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我起伏的灵魂;又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂;像雷那样地撞进了我的灵魂,打着我的心弦;更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷。
老师,我想对您说:我要将感恩之心献给您。不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时您那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时您那无言的喜悦。教师节来临,您踏进班上那一刻,我们献上最深情的祝福:“老师,节日快乐!”
老师,我想对您说:像所有遭遇失败与挫折的人那样,我们都会感到满目萧然、黯然失色。我亦如此,虽知失意与落寞乃人生中的一种经历,不必往心里去,但人本来就是血肉之躯,在前进的路途中,总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。每当这时,我就会想起您对我的谆谆教导,“敝开心灵之窗,闲暇自己的思维,在快慰中得到解脱,冰释那颗坚固的心,将心中的郁结转向美丽的星空。不经历风雨怎能见彩虹?不磨练意志,又怎能成功?每一次的挫折中,终会有一次飞翔。不要为眼前的失败困扰,不必被现在的挫折吓退,要永远坚信,“收获蕴藏艰难中,成功总在风雨后?”
老师,我想对您说:生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛;而您像阳光般装点人生,使人生美丽而不娇弱。
老师,您的微笑让我开朗,所以我感谢您;
老师,您的包容让我自信,所以我感谢您;
老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您;
老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您;
“老师,谢谢您!”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢源于您——我最敬爱的老师。
您是我人生中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要!”
希望楼主采纳

『柒』 (语文老师,我想对你说)作文500字

毛老师,我有许多话憋在心里已经有很长时间了,我想说,但一直没有机会说。今天,我要鼓足勇气在这个教师节来临之际,将心里话说出来。
毛老师,您是一个好老师,是百里挑一的好老师,您上课时十分有趣,神情变化多端,时而缓,时而急,时而紧锁眉头,时而笑容满面。您上课不拖堂,作业布置得不多不少。
您对我们同学的安全都很在乎,“安全第一”是您的口头禅。如果我们受了一点点的小伤,就非常在意关心呵护着我们。您十分尊重我们,一上完课就问有没有人不懂,不懂就举一下手,若有人不懂,您就重新讲一遍;若我们都说懂了,您就问了几个问题,看我们是真懂还是假懂。这只是您的一些小小的优点,您最大的优点就是有责任心,有耐心,当某个同学犯下错误的时候,您只是提醒他:“再一再二不再三”若那个同学再犯同样的错误,您还是那句话“再一再二不再三”当他又犯错的时候,您就叫那位同学写份检讨。如果有同学请了病假,您就抽出休息时间给他补习,如果他听不懂,您就继续为他讲。
您是百里挑一的好老师,您是我们同学心目中的好老师,我们同学都爱您。老师,在教师节来临之际我衷心地祝福老师“节日快乐,永远美丽!”

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