数学画

『壹』 有没有好用的数学画图软件

我也抄是用的几何画板来画数学图袭的，正如上面所说的，可以画图、编辑文字，也可以在上面黏贴图形文件，还自带量度功能，可量度线段长度、角度、面积、点的坐标、直线的斜率、曲线的方程等，总之觉得很方便。

目前几何画板软件已经更新到了5.06版本，增加了很多新功能，比如热文本、更多实用的工具等，对于老师来说，用几何画板制作教学课件非常方便，能节省大量地备课时间。

『贰』 数学画图题

y=2sin(x/2+π/3), U=x/2+π/3, x=2(U-π/3)

五点作图法：U=0, π/2, π, 3π/2, 2π

x=-2π/3, π/3, 4π/3, 7π/3 , 10π/3

y=0, 2, 0, -2, 0

周期T=4π,

2kπ-π /2<x/2+π/3<2kπ+π/2, 在4kπ-5π/3<x<4kπ+π/3,递增，在4kπ+π/3<x<4kπ+7π/3,递减

1;将 y=sinx的图像的点横坐标不变，纵坐标伸长到原来的2倍得y=2sinx的图像，

2;将 y=2sinx的图像的点纵坐标不变，纵横坐标伸长到原来的2倍得y=2sinx/2的图像

3;;将 y=2sinx/2的图像上所有的点沿x轴向左平移2π/3单位得y=2sin（x/2+π/3)的图像

『叁』 数学画图！！

本题先因式分解成（x+3y）(x-y)=0，然后得x+3y=0或x-y=0这样就是两条直线了

『肆』 数学画图技巧

数学学习，学会画图是最基本的数学技能，也是一种解决问题的策略。数学图形的优点就是：直观形象、化繁为简，通过画图可以将许多抽象的数学概念、算理、数量关系进行形象化、简单化，给人以直觉的启示。下面我们来介绍5种最基本的画图方法：

运用画图策略解决问题，将问题中提到的图形画出来，可以弥补我们想象力的不足，使问题更加清晰、直观、明了、容易理解与解答。有些学生想不到如何运用画图去分析解决问题，除非使在教师的点醒下才会去画图解决问题，说明没有把画图当成一种解决问题的手段，更不用说运用数形结合的思想。如最简单画图就是添加辅助线，将不懂或难以厘清的问题，通过画图来帮助学生理解题意、理清思路。

尺规作图能提高学生的几何语言表达能力，通过画图，培养学生的作图能力及动手能力，同时让学生在数学学习过程中体验数学语言的简洁严谨，体会数学作图语言和图形的统一。

『伍』 如何用数学画出优美图案

等角螺线是由笛卡儿在1683年发现的。雅各布．伯努利后来重新研究。他发现等角螺线的许多特性，如等角螺线经过各种适当的变换之后仍是等角螺线。他十分惊叹和欣赏这曲线的特性，故要求死后刻在自己的墓碑上，并附词「纵使改变，依然故我」(eadem mutata resurgo)。可惜雕刻师误将阿基米德螺线刻了上去. 画出的是躺着的爱心就不放图了

『陆』 什么是数学画，画一幅漂亮的数学画怎样做

将几何和美学连接起来 建筑设计图纸算是此类的

『柒』 数学画图怎么画

解答过程如下：
假设此直角三角形是△ABC
1，以点A为圆心内，以线段AB长为半径，作弧；容
以点B为圆心，以线段AB长为半径，作弧；
两弧相交于D,E点，则△ABD，△ABE即是题目要求的等边三角形。
2，以点A为圆心，以线段AC长为半径，作弧；
以点C为圆心，以线段AC长为半径，作弧；
两弧相交于F,G点，则△ACF，△ACG即是题目要求的等边三角形。
3，以点B为圆心，以线段BC长为半径，作弧；
以点C为圆心，以线段BC长为半径，作弧；
两弧相交于H,I点，则△BCH，△BCI即是题目要求的等边三角形。