小学教师资格证语文面试
这要看你自己的专业水平啊，也就是说，如果你专业知识扎实，而且你的，教育学心理学掌握得非常好。应该面试就没什么问题的。笔试也是非常重要的，所以说做一个全面的人也是不容易的。
Ⅱ 小学语文教师资格证面试诀窍
您好，对于你的遇到的问题，我很高兴能为你提供帮助，
非常感谢您的耐心观看，如有帮助请采纳，祝生活愉快！谢谢！关于买完资料怎样复习？我有以下建议。
关于买完资料怎样复习？我有以下建议。
1.首先，认真把资料里我写的文档看完，这样你就会对于面试有一个整体的感知，包括面试的考察形式，面试考察的内容，面试的流程等等。
2.其次，我查了一下面试的时间，大概在1月4号左右，总体复习可以概括为三个部分：知识储备、形成模板、练习试讲（最关键）。
面试是知识输出的过程，笔试是知识输入的过程，所以面试的知识储备和练习都非常的重要。
①知识储备最好就是去翻阅你们当地主流的课本，可以看电子版便捷省时，面试题目基本来源于课本。初中的知识也很简单，基本一周肯定能把这几本课本都看完。
②形成模板就可以去参考资料里的试讲的视频，看一下他们这些老师说话的前后关联的词是什么，以及是你要用什么样的导入方法，什么样的新授方法，怎样提问，提问几个同学，什么时候小组讨论，怎样留作业……这些必要的环节都形成自己固定的模板，必要的话可以去写逐字稿。买来的逐字稿是没有意义的。知识内化不多说了。
③练习是最重要的，也是区别于笔试的，我认为这是我们需要花时间最长的一个环节。
可以和同伴一起练习，或者是用手机把自己讲课的过程录下来，自己去回看。对于出现的一些问题及时改正。不练习的话不会成功！
3.最后，关于结构化的部分，可以用零碎的时间去看。考的都是万变不离其宗的东西。
微博，微信公众号看起来。
（这里推荐wb:姜姜是个小叮当、宋词是个讲课的。wx公众号：一起考教师、粉笔教师、跟着姜姜考教师）
比如说每天晚上睡前或者洗脚的时候，都可以去看一两个问题。
时政的话考察的重复率还是挺高的，一定要把前几年考的都弄清楚，这个随便在网上一搜就可以找到。
4.关于教案。教案好像是不占分的，我们可以拿着教案来讲课，我们快走的时候，才会把教案交给考官，所以考官只会大概扫一眼你教案里面写的内容。我认为只要是学会一些套话，写在里面就可以了。
况且在备课室里那么短的时间内，要写完一篇教案，还要把讲课的内容在脑袋里面演练一遍，时间根本就是很紧的。
如果说前面结构化，还有整个讲课的流程都非常顺畅的下来，估计考官也不会去仔细看你的教案写的到底是怎样。又或者说前面结构化和讲课都磕磕巴巴，教案就算写出花儿来，该不过还是不过。
所以孰轻孰重，大家仔细考虑！！！
5.面试是跟人打交道，所以你整个的感觉，包括你的气质，你的说话，交流感都是非常重要的。
现在师范生跟非师范生是不分开的，既然都已经报名了，再纠结通过率怎样是没有意义的，过与不过都掌握在你自己的手里，问再多 担心再多，都是没有意义的，所以撸起袖子加油干吧！
最后祝各位都能上岸！加油。
Ⅲ 小学教师资格证语文面试内容是什么
小学教师资格证语文面试：
1、事先熟悉小学课本，大概看一下重要篇目的教学设计，知识点等等，应该背诵的篇目把它背下来，怕万一面试官现场让你背诵。
2、你可以将事先准备好的所有篇目的教学设计打印出(这样就不用带那么多课本和参考书了)，带到面试现场，因为现在面试改革，不知道能不能让你看，如果可以看，你就看你的资料，如果不行，他们肯定有地方让你放好这些材料的，就自己上阵。事先有准备的肯定不怕!!
3、现在没有给出篇目范围了，你最好把各个不同类型的课文自己先准备一下，弄一个模板，比如诗歌的、现代文的、写人物的、写景物的、拼音等小学很基本的内容搞清楚，就不怕啦!
4、关于课文的主旨和主要内容，如果当场不让你看参考资料的话，就要看你自己的解读了，他肯定会引发课文的原文给你的，所以你可以自己解读啊，小学课文的解读还是不用怕的，肯定能解读出来，不要把课文主旨理解得太难，贴合小学生的实际，真善美啊、热心助人啊、思念家乡(古诗)、景色美(国家山河美)等等之类的，小学课文的主旨都很明显的，不会很隐晦的，所以你按照自己的理解应该是没问题的。
5、试讲的确不会给你45分钟一堂课的时间来讲的，如果面试官想知道你整堂课是怎么上的，他会让你说课，说课也是在10-15分钟完成。如果面试官想看你上课上得怎么样，那他们会让你试讲，试讲时间应该也是十几分钟左右，但是不是让你在十几分钟内讲完45分的内容，而是只挑选一节课中的一部分来讲，像正式上课一样，上其中的十几分钟。
6、下面没有学生，你只能假装下面有学生，提问也只能提问面试官，把他们当学生，或者你自己创设情境，假设学生回答了。去考这样的试都是这样的。
另外，第5点中说到的说课，说课和试讲是不一样的，教育局考试也有可能说课。说课是指你要分析这篇课文在教材中的作用、教学的目标以及重难点、学情分析、教法学法分析、教学过程安排、板书安排，把这一系列内容说给面试官听。
Ⅳ 小学语文教师资格证面试会提哪些问题
语文教师资格证面试常见问题汇总：
1． 语言表达、仪表
序号 题目
1 简单的谈一下自己。观察应试者的语言是否流畅、有条理、层次分明，讲话的风度如何。
2 请你告诉我你的一次失败经历。 如果能迅速作答，则应试者反应灵敏，或可能是应试者善于总结教训。
3 你有什么优点和缺点。 应试者对自己的判断是否中肯，自信、自卑和自傲倾向如何。
4 请讲述一次让你很感动的经历。 考察应试者是否有感性。
2． 工作经验
序号 题目 面试要点参考
1 你现在或最近所做的工作，其职责是什么？ 应试者是否曾关注自己的工作，是否了己工作的重点，表述是否简明扼要。
2 你认为你在工作中的成就是什么？ 了解对方对“成就”的理解，了解对方能力的突出点，是否能客观的总结回顾自我
3 你以前在日常工作中主要处理些什么问题？ 通过对方对自己工作的归纳判断其对业务的熟练程度和关注度。可依此继续追问细节。
4 以前工作中有过什么良好的建议和计划？ 了解对方对工作的改善能力。要追问细节，避免对方随意编造或夸夸其谈。
Ⅳ 教师资格证小学语文面试是课本上的课文吗
是。
教师资格证小学语文面试是课本上的课文，但是教师资格证面试的题目是根据各个教材版本要出题的，不止用一个教材版本，可能包含人教版、部编版、 苏教版、 鄂教版等等。
教师资格证面试使用国家面试测评系统，面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。 评审组由3名考官组成。
教师资格证面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》(面试部分)，主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(5)小学教师资格证语文面试扩展阅读
教师资格证面试考生须知：
1、考生须携带准考证和有效居民身份证参加考试，“两证”缺一不可。如准考证上的“姓名”和“身份证号”信息与居民身份证上的不一致，不得参加考试。
2、考生应按照准考证上规定的时间到达候考室，在截止进入候考室时间15分钟之后的迟到考生，不得参加面试，面试成绩按照“缺考”处理。
3、考生可携带必要文具（如签字笔等）进入候考室，禁止携带具有发送或者接收信息功能的设备（如手机等）进入“抽题室”、“备课室”、“面试室”，如有违反，将按照作弊处理。
4、考生自进入候考室起，要遵守秩序，保持安静，听从考点工作人员指令与安排，进入指定区域做好相关准备。
5、考生备课时，须将本人准考证和身份证放在课桌的指定位置，以便核验。“备课”时间为20分钟。
6、考生须在考点工作人员引导下进入“面试室”。面试时，试讲须按照“讲课”形式进行，“说课”形式不予给分。
7、面试结束后，考生应向考官提交抽取的面试试题及备课纸，在得到考官许可后方可离开面试考场，不得向面试考官询问面试分数和结果，不得在考场附近大声喧哗。
8、考生应诚信参加考试，并自觉服从考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作场所的秩序。考生如有违纪、作弊等行为，将按照《国家教育考试违规处理办法》等规定进行处理，如情节严重，触犯刑法，将报送公安部门依法处理。
Ⅵ 教师资格证小学语文面试
很多考生在备考教师资格面试时像无头苍蝇，没有目标没有方向，导致自己身疲力尽效果却微乎其微，希望这篇文章能够帮助大家，从容自信应对考试：
一、妆容，服饰要知道您应聘的是 教师这个行业，您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一样。
总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等考官说请进时，再轻轻推门进入。
注意，从门口到讲台这一段路也是 考官在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给考官的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。例如，各位考官好等。
三、试讲
1、首先要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。
2、普通话一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话，那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。(特别是对于语文科目)
3、音量音量要大。不要认为自己对着的是几名考官。要把他们想象成一个大班的孩子。况且，考官们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
4、音调语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧等。
最主要的还是自信，有老师范儿。
Ⅶ 小学语文教师资格证面试需要做哪些方面准备
首先了解面试考情。熟悉小学教材，因为考试就是从现行教材中抽取文章的，所以要熟悉教材。练习教学设计也就是教案。教学设计是很重要的，笔试考，面试用，考编也要用，当了老师之后，写的用的更多了。经常去观摩教学，看看别人是怎么上课的，学习经验。然后考个普通话，语文要二甲。
Ⅷ 小学语文教师资格证面试各年级要求
台下的三位考官都有一定的评分标准，分为客观评分标准和主观评分标准。客观评分标准是相对固定的，而主观评分标准就是我们俗称的印象分。
客观评分标准
可分为八大类，权重与分值都各不相同。
小学面试评分标准
主观评分标准
可以归纳为四类，分别为服饰、声音、教学体态、板书。
服饰：
与自己的身材、身份相符
与考试的季节相符
高雅、得体、整洁、大方
体现精神风貌、气质和审美修养
声音：
口头语言表达能力好
吐字清晰
普通话标准
教学体态：
肢体、面部等所呈现出的形态变化符合
表情、眼神、手势能传达信息
和考官有必要的眼神交流
板书：
整体要美观
字迹工整
板书字体位置为整个黑板的中间
于面试而言，建议可以对着镜子多加练习。