五年级下册暑假语文答案

⑴ 我用五年级下册暑假语文作业答案

1 世界上有鬼的证据 世界上有鬼的证据 （1）在美国科学家们做过一个实验.他们找来一个人,将他催眠,他竟能说出自己的前生的情况和今生死时的模样! （2）我的一个朋友就这么不幸死去.她有一次在家无聊地用自己家电话拨通自己家电话,很多次后终于拨通了,她听到一个空洞洞的声音,好象一个回音谷并且还有水滴的声音.第二天她失踪了,三天后**在一个回音谷的潭水边找到了我朋友的尸体. （3）有一次晚上我十二点和朋友吃完饭一起回家,经过一个有坟墓的地方,朋友很害怕.结果第二天早上他精神时常,常常说这么几句话：坟墓有人爬出来.他们在笑.他们在流血. （4）我家有一个晚上停电,结果找来找去就只有白色蜡烛了,点在床头后照照镜子睡觉,可是那天觉得胸闷,喘不上气,翻来覆去好象被什么东西压着,照找镜子后发现我正背着我奶奶的包!我明明没背上去的! （5）整个湖都变成红色的了（那是血）,从湖里伸出一只手,抓住了女孩的脚,硬把她拉进湖中,随后,人们在离那片森林100公里远的地方找到了女孩的尸体还有衣服,只是她的头不见了,人们打开她的背包,吓坏了,包里就是她的头,她的表情十分痛苦,发现她的那些人把她的尸体丢弃在了那片森林,然后就离开了,从此,那片森林就再也没人敢去. 如果你看了此帖,请立即回贴,回复“菩萨保佑”,然后将此贴在别吧转发三份,（不包括我）如果不发的话,那只手会在你洗澡时伸出来,你会和那个女孩是同样下场!要相信,一切是真的

⑵ 暑假语文作业五年级下册答案

我可以现做。。

⑶ 五年级下册语文暑假作文答案

，
3
1
、例：后悔莫及

唉声叹气

垂头丧气

2
、衰（衰老）

瞻（瞻仰）

魂（魂魄）

漠（沙漠）

延（延迟）

蓑（蓑衣）

檐（房檐）

魄（魂魄）

寞（寂寞）

诞（诞生）

3
、略

智慧宫

1
、
（松鼠）竖起尾巴遮阳。
2
、
（大象）耳朵散热降温。

3
、
（蜜蜂）双翼扇风。
4
、
（鸡）张口、伸翅以

P4
，
5
阅读台

答：我体会到了：苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道
理。下定决心，从此要发奋读书。

实践园

（一）
.1
、地满红花红满地

天连碧水碧连天

（回文联）

2
、翠翠红红，处处莺莺燕燕

风风雨雨，年年暮暮朝朝

（叠字联）

3
、楼外青山，山外白云，云飞天外

池边绿树，树边红雨，雨落溪边

（顶针联）

4
、一夜五更，半夜二更有半

三秋九月，中秋八月之中

（数字联）

（二）
.1
（
1
）
.
宾馆

（
2
）
.
药店

（
3
）
.
饭店

（
4
）
.
裁缝店

2.
略

智慧宫

切瓜分客，横七刀，竖七刀

P6
，
7
阅读台

1
、救死扶伤、微不足道、重如泰山

2
、答：他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！这
句话也让我感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。

实践园

1
、谣（歌谣）

琶（琵琶）

碎（摔碎）

挺（挺拔）

蜓（蜻蜓）

铃（铃铛）

玲（玲珑）

燥（干燥）

躁（暴躁）

准（准备）

推（推车）
(
答案不唯一
)
2
、
（骑）乐无穷—（其）随心所（浴）—（欲
)
（饮）以为荣—（引）

百（衣）百顺—（依）
（

咳）不容缓—（刻）
（鸡）不可失—（机）

3
、略

智慧宫

⑷ 2013语文人教版五年级下册快乐暑假答案

P2\放暑假的心情感受: 兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂P4\阅读台：苏东坡知错就改，很好学，奋发图强。实践园2）：春夏秋冬，一岁川流不息；东西南北，四方宾至如归。（宾馆 ） 但愿世间人无病，何愁架上药生尘。（药店 ） 谷乃国之宝，民以食为天。（饭店 ） 巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。（裁缝店 ） 用成语回答“最”的问题。如：最高大的人（顶天立地）最长的一天（ ） 最大的变化（ ）最宝贵的话（ ）根据所给的提示，用你丰富的联想才出它的名称。革命进行曲 波兰 39 钢琴诗人 （2个字）（ ）三千年 130 西汉 历史著作 （2个字） （ ）成语对对子。（注意对账要工整，意思要相对）例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）井然有序（ ） 指鹿为马（ ）固若金汤（ ）精雕细刻（ ）雪中送炭（ ）伶牙俐齿( )下面人名各取自什么成语？杜鹏程（ ）王任重（ ）刘海粟（ ）焦若愚（ ）度日如年 天翻地覆 金玉良言肖邦 班固井然有序---(杂乱无章) 固若金汤---(弃如敝屣)（溃如蚁穴）指鹿为马---(买椟还珠)精雕细刻---(粗制滥造)雪中送炭---(锦上添花）伶牙俐齿---(尖耳猴腮) 鹏程万里 任重道远 沧海一粟 大智若愚P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 ) P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池）鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴） P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样） P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬） P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。 P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇 P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印 P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧）团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）提问者评价一般般吧

⑸ 五年级下册暑假语文答案！

回答题目：
1.利用扛杆有时能 ，有时不能 。
2.斜面是一种简单机械，使用斜面的好处是 。
一座山的高度不变，建造的盘山路越 就越 。
3.自行车是靠 传动行驶的，机械钟是靠 传动计时的。
4.旗杆顶端安装的简单机械叫 。
5. 足球全场 分钟，上.下半场各 分钟，中场休息不得超过 分钟。
6.举重运动员从点名到试举，规定在 分钟之内，否则为一次试举失败.
7.摔跤全局 分钟，分两局各 分钟，局间有 分钟休息。
8.竞技性体操分为 体操， 体操， 等运动。
9.艺术体操又叫 体操。
10.在我国，最常用的三种唱歌方式是 ， ， 。
11.回文句 如蜜蜂酿蜂蜜 两个
答案：
1.利用扛杆有时能省力 ，有时不能省力。 2. 斜面是一种简单机械，使用斜面的好处是 能省力。 一座山的高度不变，建造的盘山路越斜 就越 费力 。3.自行车是靠 链条 传动行驶的，机械钟是靠齿轮 传动计时的。旗杆顶端安装的简单机械叫定滑轮 。5.
足球全场90 分钟，上.下半场各45 分钟，中场休息不得超过5 分钟。6.举重运动员从点名到试举，规定在1 分钟之内，否则为一次试举失败.7.摔跤全局6 分钟，分两局各 3 分钟，局间有 1 分钟休息。8.竞技性体操分为 竞技 体操，艺术 体操，技巧 等运动。
9.艺术体操又叫 韵律体操。 10.在我国，最常用的三种唱歌方式是 美声 ，通俗，流行。
11.奶牛挤牛奶，风扇能扇风。

⑹ 五年级下册语文暑假作业答案（苏教版）

暑假作业本语文部分标准答案（1——10页）第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生第3页（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）第5页宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！第6页苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆 邮局第7页药店 粮店 裁缝铺 理发店峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位第10页读ruì灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个暑假作业本语文部分标准答案（11——20页）P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 盘古 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑假暑假作业本语文部分标准答案（30——39页） P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 ) P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴） P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样） P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬） P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧） 团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）暑假作业本语文部分标准答案（40———49页） 40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题（略，无答案） 演练场 1.把词语填完整 数字：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布 42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。 44页——45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。） 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页——47页 阅读台 1.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。） 演练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮） 48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举——1.（托举） 2.（举荐） 3.（举国） 二凌——1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌评论|赞同3

⑺ 五年级下册语文暑假作业全部答案

五年级暑假作业本语文参考答案（第2-23页）五年级暑假作业本语文参考答案(第2-3页) 实践园 ◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下. 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 ◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦! 衰（衰落） 瞻（瞻仰） 魂（灵魂） 漠（沙漠） 延（延迟）蓑（蓑衣） 檐（屋檐） 瑰（瑰宝） 寞（寂寞） 诞（诞生 ◇亲情访问没放放暑假,家长都会要求我们做些什么?请你采访一下身边的亲人,听听他们对你的暑假生活有什么希望、建议和要求,并做好记录.再想一想他们为什么这么说,你在暑假里又该怎么做. 采访记录 我的想法和分析谁 说的话 我觉得他们说的都有道理.任何有益的活动也包括学习,都不能过度,所谓“物极必反”就是这个道理.今年的暑假又是非同一般的暑假,这是我们毕业考前的最后一个暑假,所以这两个月既是我们的休养生息的大好时机,更是我们提前储备的最佳时期.所以,在这个暑期里,我要制订科学的学习活动计划,并且严格按照计划执行.只有这样,才能做到真正的“劳逸结合”,真正度过一个安全、快乐、充实的暑假. 妈妈 学习、功课不能落下. 爸爸 要适当进行锻炼. 奶奶 不能老看电视,要适当休息. 舅舅 学习、娱乐两不误. 智慧宫 ◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称. （松鼠）竖起尾巴遮阳. （大象）耳朵散热降温. （蜜蜂）双翼扇风. （鸡）张口、伸翅以助散热. 五年级暑假作业本语文参考答案(第4-5页) 阅读台 ◇《苏东坡和对联》从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么? 加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书.这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了.从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪. 实践园 ◇根据提示,写出对联. 1. 看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联：“地满红花红满地,天连碧水水连天.” 2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联：“翠翠红红,处处莺莺燕燕.” 3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联：“楼外青山,山外白云,云飞天外.池边绿树,树边红雨,雨落溪边.” 4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联：“一夜五更,半夜二更有半.三秋九月,中秋八月之中.” ◇下面的对联最适合贴在哪些场所? 1. 春夏秋冬,一岁川流不息；东西南北,四方宾至如归.（旅店、宾馆） 2．但愿世间人无病,何愁架上药生尘.（药店、医院） 3．谷乃国之宝,民以食为天.（商店） 4．巧手度处,天衣无缝；匠心裁来,长短合身.（裁缝店、服装店） ◇暑期经典阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读.现在,我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语；②摘录优美或有特色的句子. 智慧宫 ◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上. 切瓜分客,横七刀,竖八刀. 五年级暑假作业本语文参考答案（第6-7页 ） 阅读台 ◇读一读,练一练.《免费而珍贵的礼物》 1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山 2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想? 这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生. 实践园 ◇照样子,换偏旁再组词. 瑶：谣（歌谣） 零：铃（铃铛） 玲（玲珑）瑟：琶（琵琶） 噪：燥（干燥） 躁（暴躁）醉：碎（摔碎） 淮：准（准备） 推（推车） ◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正. 山地车广告——骑乐无穷（其） 热水器广告——随心所浴（欲）某饮料广告——饮以为荣（引） 儿童装广告——百衣百顺（依）止咳药广告——咳不容缓（刻） 肉鸡店广告——鸡不可失（机）◇ ◇读帖子,写帖子. 在某网站的论坛上,一位网名为“快乐仙子”的网友发帖：“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了.” 跟帖—— （乐在逍遥）：两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的.只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性.而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到“劳逸结合”,才能事半功倍. 智慧宫 ◇巧拟标语. 图书馆预览室“禁止喧哗”的标语： 1.知识本无语,却可诉千言；读书不讲话,亦可达高深! 2. 流水无情人有情,劝君请让楼清静. 3.今天,让我们静心读书.未来,让我们高声欢呼. 公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语：车上空间小,烟头烧伤不得了. 五年级暑假作业本语文参考答案（第8-9页） 阅读台 ◇读一读,想一想.《德国小学生的“绿色记事本”》实践园 ◇环保调查记录. 时间 物品名称 调查的场所 使用或销售的数量 我的分析和说明 2012.7.1 方便筷子 早点店 500双 频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具. ◇用例句中带点的词语写话. 1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康. 2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由. 3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式.

⑻ 五年级下册暑假答案

给你19页到23页答案
一、1、时光2、鲸鱼3、名族4、自私
二、《木偶奇遇记》……（下面随便写）《木偶奇遇记》因为这本书讲述了木偶经历了种种困难，使我们深受启发。
三、1、火烫 明白 2.、（严冬）-——（寒冷） （寒冷）——（盛夏）
3.、（自己写写吧，白痴都会）

一、1、b a 2、y x 3、30 4、12
二、√×√×
三、=84分之18 =0
科学乐园。 1连2 2连3 3连4 4连1
1连3 2连4 3连1 4连2

一、1、但是身体很健康。
2、太阳升起来了。
3、公园里插满了红旗。
二、1、日出
2、不高兴，觉得没意思。
从来没见过，今天终于见到了。
3、（标点自己加）
4、时间

一、1、八分之三 2、八分之五 3、四分之七
2.、一箱苹果 4 3 四分之一
3、六分之一 二分之一
4、八分之五 九分之四 九分之五
二、=0.16744 =61.56
三、小刚最快

一、干燥 急躁 炉灶 古诗 施救 潮湿
二、1、黎明、日中、国务、黄昏、子夜
2、嘴食道、胃、小肠、大肠
3、棉花、纱、布、花布、衣服
4、宇宙、太阳系、银河系、地球、月亮

⑼ 人教版语文五年级下册的暑假作业的答案

（ 6）÷（8 )=8分之（6 ）=4分之3=（ 16）分之12=( 0.75 )小数
2、204分解质因数是（ 2×2×3×17 ）
3、把两个棱长是2CM的正方形拼成一个长方形，表面积减少了（ 8 ）CM??。
4、在40、18、123、370、732、321、120、75这些数中，能被2整除的数有（ 40. 18 370 732 120 ）；能被5整除的数有（40 370 120 75 ）；能同时被2、5整除的数有（ 40 370 120 ）。
5、32000M??=（ 3.2 ）公顷 6200ML=（ 6200/1000=62/10=31/5 ）L填分数
6、分子是（ 0）时，分数值为零。
7、13分之11的分数单位是（ 13分之1 ），再加上（ 13分之15 ）就是最小的质数。
8、把13分之9、23分之7、11分之9、13分之7按从大到小的顺序排列是：（ 9/11＞9/13＞7/13＞7/23 ）

判断
1、5分之2既可以表示把单位1平均分成5份，取这样的2分，也可以表示把2平均分成5份，取其中的1份。 （ × ）
2、正方形的棱长扩大2倍，它的体积就扩大6倍。 （ × ）
3、最简分数都小于1. （ × ）
4、奇数不能分解质因数。 （ × ）
5、把15分解质因数是：15=1×3×5 （ × ）

1、一个两位数的质数，个位上的数字与十位上的数字交换位置后，仍是一个质数，且个位与十位上的数字不同。这样的数有几个？分别是什么?

2、一个工艺品盒的长是3分米，宽是2分米，高是1分米，现将3个这样的工艺品盒包装在一起（仍为长方体）。你能想出几种包装方法?请算出最省包装纸的一种所用的包装纸的表面积。（包装相同的为一种包装法，包装纸重叠处忽略不计）

⑽ 人教版小学五年级下册语文暑假作业本所有答案

P2\
放暑假的心情感受: 兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂
P4\
阅读台：苏东坡知错就改，很好学，奋发图强。
实践园2）：春夏秋冬，一岁川流不息；东西南北，四方宾至如归。（宾馆 ） 但愿世间人无病，何愁架上药生尘。（药店 ）
谷乃国之宝，民以食为天。（饭店 ）
巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。（裁缝店 ）

用成语回答“最”的问题。
如：最高大的人（顶天立地）
最长的一天（ ） 最大的变化（ ）最宝贵的话（ ）
根据所给的提示，用你丰富的联想才出它的名称。
革命进行曲 波兰 39 钢琴诗人 （2个字）（ ）
三千年 130 西汉 历史著作 （2个字） （ ）
成语对对子。（注意对账要工整，意思要相对）
例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）
井然有序（ ） 指鹿为马（ ）固若金汤（ ）
精雕细刻（ ）雪中送炭（ ）伶牙俐齿( )
下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（ ）王任重（ ）刘海粟（ ）焦若愚（ ）
度日如年 天翻地覆 金玉良言
肖邦 班固
井然有序---(杂乱无章)
固若金汤---(弃如敝屣)（溃如蚁穴）
指鹿为马---(买椟还珠)
精雕细刻---(粗制滥造)
雪中送炭---(锦上添花）
伶牙俐齿---(尖耳猴腮)
鹏程万里 任重道远 沧海一粟 大智若愚

P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池）鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴）

P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京

P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样）

P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬）

P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇

P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印

P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的性格隐藏自己诚恳的 面孔

P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧）团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）