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数学奥数教材

发布时间: 2021-08-22 18:33:12

① 小学奥数用什么教材适合自学(三年级)

小学三年级奥数教材

小学三年级奥数教材——《仁华学校奥林匹克数学课本》这套书写的非常详细,把小学奥数基本内容都涵盖了,而且内容不太复杂,非常适合让孩子自学。如果孩子不太自觉,那可以报名到华夏童年学校,让老师来教,监督孩子扎实地掌握里面的内容。华夏童年老师会依据小学三年级奥数教材里头的经典内容教授于孩子,每一讲都既有例题又有练习,而且练习不光有答案,还有解答。大家可以学完例题,然后做练习。注意,练习一定要做,而且要一道不落!因为光看是绝对学不会数学的,三年级孩子比较适合从这套书入手开始奥数的学习。

需要注意的是这套书一二年级两本书编排的相对差一些,比如二年级很多计算,学校课堂还没有学,但是题目中却经常出现(这对孩子理解会造成非常大的障碍);二年级仁华课本中经常有枚举类问题(比如整数拆分问题等等),这类问题逻辑严谨性很高,对二年级学生来讲比较难,但是课本中很前面就出现了。所以建议如果低年级学生学习该课本时,应该在相应章节讲之前补充适当的基础知识,一些较难的章节应适当放在后面学习,如果多数都不懂,那就不如去报个名去华夏童年学校培训一下,那样以后再接触类似题型就迎刃而解了。

② 学奥数用哪一种教材好呢

比较好的奥数教材有:

1、奥数讲义:

《奥数讲义(7年级)(下册)》与浙江教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·数学》配套、同步,每章设[知识网络]、[重点难点]、[学法指导]栏目。

分别以网络的形式列出本章学习的主要内容;分析本章的重点、难点、关键点、疑难点;对一些典型的例题进行分析、解答、探究

2、奥赛数学思维训练教材:

《奥赛数学思维训练教材(小学3年级)》通过导读与训练,引导小学数学爱好者走进奥林匹克,学习奥林匹克。

阅读《奥赛数学思维训练教材(小学3年级)》,可以先看“新题型评析”,再进行“思维实战演练”。做不出,有困难,可以问老师、问家长,也可以与同学互相切磋。

3、小学奥数教程:

《小学奥数教程(5年级)》作者均为多年从事奥林匹克数学教学的一线教师。全书按照五年级学生上、下两学期的内容编写,可供五年级两学期使用。

每学期内容分为14个单元和1个综合练习,每周3课时,15周至18周可进行完。题目的选择有一定梯度,可供不同程度学生选择使用。

4、华数奥数教材:

《华数奥赛教材:4年级(修订版)》华数奥赛教材是由江苏省暨金坛市从事数学竞赛培训的大、中、小学教师编写的,其中有博士生导师、教授、特级教师、校长、教研员及“华杯赛”的教练。

5、奥数教程:

奥数教程依据最新修订的教学大纲要求,与教学同步编写。以讲解为主,以测试为辅,降低难度,注意与小升初、中考和高考衔接。

自《奥数教程》出版以来,华东师范大学出版社聚集国内最顶尖的作者团队,陆续为不同层次、不同需求的读者打造了近200种奥数图书, 形成多品种、多层次、全系列的格局,“奥数”图书累计销量超1000万册,由此奠定了奥数品牌出版社的地位。

③ 初中奥数用什么教材

奥数系列教程出版的比较多,难度也不尽相同。

1、《奥数教程》系列

作者:单墫、熊斌 领衔编写

每本定价10元多一点

2、《奥赛经典》系列
作者:沈文选 张壵吴仁芳等

初中分几何、代数、组合、数论四卷 每本书的价格是20元多一点儿

3、《从课堂到奥数——初中数学培优竞赛讲座》
作者:朱华伟,齐世荫
分初中七年级、八年级、九年级共三册,每册分培优篇和竞赛篇两大部分。 每本书20元左右。

4、《初中数学竞赛培优教程:基础知识》
作者:李胜宏,马茂年
定价:将近20元

上面的4个系列都是曾经的国家队领队、教练编写的教材。《初中数学竞赛培优教程:基础知识》与《奥数教程》系列 相对基础些。朱华伟老师的教材没有看过,难度不清楚。

④ 小学奥数书哪个版本比较好

四年级及以下用陕西人民教育出版社出的《举一反三》打基础用。

五六年级重点用《奥数优化训练22讲》准备考重点初中考试,有些专题加些《举一反三》上的题。

如果是奥数班可以选用《培优竞赛新方法》

《数学培优竞赛新方法》是2006年湖北人民出版社出版的图书,作者是黄东坡。本书介绍了数学培优竞赛的一些新方法,目的是更好地服务于教师教学,促进学生数学素养的提高。

奥数的好处与作用:

奥数相对比较深,数学奥林匹克活动的蓬勃发展,极大地激发了广大少年儿童学习数学的兴趣,成为引导少年积极向上,主动探索,健康成长的一项有益活动。有许多涉及到实际应用的问题,如计数、图论、逻辑、抽屉原理等。

解决这类问题,一般都需要对实际问题的数学意义进行分析、归纳,把实际问题抽象成为数学问题,然后用相应的数学知识和方法去解决。

在这一构造数学模型的过程中,能够有效地培养学生用数学观点看待和处理实际问题的能力,提高学生用数学语言和模型解决实际问题的意识和能力,提高学生揭示实际问题中隐含的数学概念及其关系的能力等等。

使学生能够在这一创造性思维过程中,看到数学的实际作用,感受到数学的魅力,增强学生对数学美的感受力。在强调素质教育的今天,奥林匹克数学的这一教育功能有着更为重要的现实意义。

以上内容参考网络-奥数

以上内容参考网络-数学培优竞赛新方法

⑤ 小学奥数教学哪个教材好

看你教的年级
四年级及以下用陕西人民教育出版社出的《举一反三》打基础用
五六年级重点用《奥数优化训练22讲》准备考重点初中考试,有些专题加些《举一反三》上的题
如果是尖子班配合湖北出的《培优竞赛新方法》比上面的都难,有好多是竞赛题
辅导班有资料的话也把前两个上的题目作为补充,给孩子们拓展一下,或布置写这上面的题
因为好多中学坑班考试的时候都参考了《举一反三》《奥数优化训练22讲》题目

如何选择小学奥数教材

如何选择小学奥数教材
小学是一个决定性的阶段,孩子的大脑生理发育,思维方式以及学习习惯的养成都是在小学阶段形成的,因此不少家长会让孩子学习小学奥数,其中小学奥数教材是家长比较关注的,除了教材外,正确的学习方法也是不可忽视的。
如何选择小学奥数教材?孩子的奥数学习离不开教材,而教材的选择也是非常关键的。一本好的教材,内容应该非常详细,要包括小学奥数的所有知识点,而且不能太过复杂。每一道知识点都需要有例题和练习,而练习既有答案又有讲解。孩子在完成例题后,可以进行练习,在练习中巩固所学到的知识点。专家提示:练习题一定要做,而且要一道不落,因为光看知识点而不进行练习是不能掌握所学内容的。

学习奥数的方法:小学奥数视频

视频教学对及时解决奥数学习中的难点有着很大的好处,因为孩子在家中做练习的时候,难免会遇到不会的题目,而老师又不在身边,这个时候,小学奥数视频能够进行现场讲解,起到立竿见影的效果。小学奥数视频可以作为日常学习的补充,孩子虽然能听懂概念,但是并不代表他们会做题目,而视频教学可以很好的解决孩子做题过程中遇到的典型问题,起到画龙点睛的作用。

学习奥数的方法:小学奥数举一反三

在奥数的学习中,如果孩子有一道题目不会做,可能会带来一类题目都不会做,如果没有及时解决,随着时间的发展,孩子很容易就会忘记,这也是无法弥补的。因此,在教学中,要教孩子学习小学奥数举一反三的方法,在进行一个知识点练习的时候,要懂得举一反三,激发孩子钻研数学的浓厚兴趣。

越来越多的家长开始要求孩子学习奥数,希望能进一步锻炼孩子的思维能力,而小学数学的学习困扰了很多家长,这个时候,家长可以参考以上内容,选择适合孩子的小学奥数教材和正确的教学方法,进一步提高孩子的综合思维能力,这对他们以后的学习有着很大的帮助。

⑦ 小学奥数有什么好的教材啊

91好课 小学奥数 六年级数学 超越篇30讲 超清视频课程 网络网盘

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⑧ 有哪些奥数的辅导书比较好

《小学生数学思维阶梯拓展60课》各年级都有,一年级一本!
《优等生数学》也是各年级都有,一年级一本!
这两本书都不错,内容差不多,任选一本就可以啦!我自己觉得难以取舍就两本都买了,反正也不贵,就当多点联系题吧!
以下是一个购书者对这两本书的评价,希望能帮到你:
小丫头上小学一年级了,随着她眼界的拓展,感兴趣的东西越来越多,现在总感觉她的时间不够用,就是在这样的情况下,她对数学的兴趣也始终能够保持,如果是只局限于10以内的加减法,那区别就是太明显了。但是她的计算能力、逻辑思维能力、空间想像能力等等各方面都有不少的优势,而这对以后的数学学习相信会很有帮助。在她学习数学的路途上,我花了不少银子和精力淘辅导书,也有不少经验教训,下面是我的一些购买数学辅导书的心得。
第一,兴趣最重要。
要让孩子对数学感兴趣,有兴趣的话很多事就好办了。这个工作建议最晚在5岁就要开始。当时我给小丫头在幼儿园报了“蒙氏数学”,“蒙氏数学”的特点是教具很多,我的直接感受就是,小孩回家后主动要求做的作业就是“蒙氏数学”,并且还做得不想停。
有相同效果的书是《阶梯数学》,当时送了一套5岁的给小侄子,听说他收到的当天除了做这本书,就不干别的事了。《阶梯数学》的评价当当上有很多,我就不多说了。
做完了6岁的《阶梯数学》,孩子很长时间都追着要做新的,只可惜它只出到6岁的。后来我淘了《左右脑开发》系列给她做

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