四年级上册英语学习

『壹』 四年级上册英语书我点那个它就读那个

人教版小学英语三四五六年级同步配套课文、单词、常用短语等中英文对照朗读MP3，每个句子、单词紧跟中文朗读。学生学习英语突破了时间、空间、课本的限制，在吃饭时、玩耍时、上网时都可以播放，不用看课本、不用问老师就能轻松学会每个单词、每个句子的意思。
可以在电脑及MP3 MP4机上或手机上随时随地地反复地听，或跟读。对于学生复习、自学课文内容、记忆单词，提高听力有很有效，特别是克服了以前学生只听英语录音不明白中文含义的弊端。复制在Mp3或手机上，每天起床、吃饭、锻炼时听读10分钟，单词记忆变得更简单，英语学习更轻松，学生学习的积极主动性大大增加。

『贰』 四年级上册英语学习目标

掌握基本单词。
学会生活日常交流对话
可以独立写出句子
请采纳
谢谢

『叁』 我家孩子上小学四年级，想问下大家小学英语如何学习求推荐好的学习方法

英语学习要讲方法！ 做练习的时候

『肆』 怎样学习小学4年级英语

小学英语是以启蒙式教育和打好英语基础为目的的,所以不必过分注重成绩的高低.
在这个阶段,主要是要激发起孩子对英文的兴趣,和练好英语的发音和语调的标准.
此外,如果能适当的给孩子一些英文语境就更利于学习了.
问学堂的英语口语宝是与现行中小学英语课本同步的视频教材,他把课本的内容编辑成了动画片的形式来让孩子在看动画的过程中学习课本的,并且对孩子的发音,语调可以矫正,在互动式学习中让孩子说出流利标准的英文.\

『伍』 四年级上册英语教材内容怎么写

四年级上册英语教材内容怎么写?其实当一名英语老师也是很易的，要提前做好英语教材，方便给孩子传授知识，让孩子能够掌握更多的知识要点，这都是一个老师要做到的。下面小编为大家带来四年级上册英语教材内容怎么写?
四年级上册英语教材内容怎么写?
第一课时(Let’s learn Let’s do)
1、能够听、说、认读本课时的主要单词:second/first floor, teacher’s office, library .
2. 能听懂、会说：“Where is the library? It’s on the first floor.”能根据学校布局进行真实问答。
3、能听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Go to the garden . Water the flowers.
教具准备：
1、与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。
2、教师准备一幅本单元的校园分布图。
3、教师准备本课时的单词卡。
教学重点：教学难点：单词library中辅音连缀的发音。
教学过程：
一、复习引题
1、教师播放本单元歌曲“Our school”
2、播放第三册第一单元课件Let’s “What’s in the ”自然过度到学习学校各课室的名称。
二、教学新课
1classroom? What’学生做出相应的回答。教师接着问：How many classrooms are there in our school? Do you like our school? What 2’s learn A, 教读生词。教师可引入句型“It’s on the first 跟读，在练习library的发音时，可复的图片(没有文字)，让学生仔细看动作，然后跟着声音做ice-cream, brother, friend, hungry。
首先小组比赛。教师出示一张词卡，如garden，组内学生依次说出与该词有关的其它单词，如：flowers，red，colour，trees等，这样既复习了学过的单词，也为继续学习Let’s do打下基础。组竞赛的方式，可以是做动作猜句子并说出单词，也可以是听声音，做动作。让其他的组的学生进行评价。评价包括动作是否准确、到位、优雅等。
四、布置作业
1、读课文第5页并背诵 Let's do。
五、板书设计
Unit 1 My school
Where is the library/teacher’s office?
It’s on the first/ second floor.
六、教学反思
四年级上册英语教材内容怎么写?老师可以通过自己所做的教材内容，为孩子讲解英语知识。

『陆』 小学四年级英语该怎么学

小学四年级的英语不难的，没有语法什么的，关键是坚持
每天都要用英语磁带听听力，最好是早上
书本上的英语单词必背，要听写。如果今天上第二单元，在预习的同时还要重背第一单元的单词，循环往复，就会记得很牢。
学习这回事没有技巧，只有坚持

『柒』 小学四年级英语教材上册的单词

四年级(上册)单词
Unit 1
window 窗户 have 有 board 写字板
new 新的 light 灯，灯管 go 去
picture 画，图画 where 在......哪里 door 门
computer 计算机 floor 地板 teacher’s desk 讲台
classroom 教室 wall 墙 many 许多的
fan 扇子，电扇 our 我们的 clean 打扫，清洁
classmate 同学 good idea 好主意 have a look 看一看
all right 好吧，好的 seat 座位 good job 干的好
ear 在......的旁边 you 你 what 什么
see 看 in 在......里面 me 我
the 这个，这里 look at 看...... we 我们

Unit 2
Chinese book 语文书 pencil 铅笔 English book 英语书
twenty-one 二十一 math book 数学书 thirty-one 三十一
schoolbag 书包 forty-one 四十一 story-book 故事书
fifty 五十 notebook 笔记本 too many 太多了
color 颜色 too many 太多了 fat 胖的
heavy 重的；沉重的 may 可以 what’s=what is
sure 当然可以 sorry 对不起 here you are 给你
book 书 bag 包 ruler 尺子
pen 钢笔 pencil-case 铅笔盒

Unit 3
long hair 长头发 short hair 短头发 thin 瘦的
strong 健壮的 quiet 安静的 friend(s) 朋友（复数）Chinese 中国的 like 喜欢 ......is 他的
photo 照片 has 有 name 名字
he 他 teacher 教师 student 学生
music 音乐 science 科学 sports 体育运动
computer game 电脑游戏 painting 绘画her 她的 she 她
right 对的；正确的 boy 男孩
girl 女孩 friend 朋友

Unit 4
study 书房 bathroom 卫生间 bedroom 卧室
living room kitchen 厨房 it's=it is
hey 嘿 fish 鱼 isn't=is not
here 这里 home 家 room 房间
school 学校 classroom 教室 phone 电话
bed 床 sofa 沙发 shelf 书架
fridge 冰箱 table 桌子 they 他们
aren't=are not they're=they are key 钥匙
open 打开 look 看 please 请
on 在……上面 no 不；不是 window 窗户
desk 课桌；书桌 door 门 chair 椅子
bed 床

Unit 5
rice 米饭 fish 鱼 noodle(s) 面条（复数）
beef 牛肉 vegetable 蔬菜 soup 汤
have 吃 dinner 晚餐；正餐 wait 等
I'd like=I would like bread 面包 milk 牛奶
egg 蛋 water 水 hungry 饥饿的
for 为；给 thank you 谢谢你 knife 刀
chopstick(s) 筷子（复数） spoon 勺子 plate 盘子
fork 叉子 help 帮助；帮忙 pass 传递
ready 准备好了 try 常识；试一下 help yourself 随便吃
show 展示 yummy 好吃的 food 食物
use 使用 chicken 鸡肉 fish 鱼

Unit 6
family 家庭 parents 父母 uncle 叔叔；舅舅
aunt 姑姑；婶；姨 baby 婴儿 people 人
member 成员 only 只有；仅仅 puppy 小狗
gee 用以表示惊奇、赞赏 come 来 who 谁
sister 姐妹 brother 兄弟 father 父亲；爸爸
baseball player棒球运动员 driver 司机 doctor 医生
farmer 农民 nu日se 护士 look 看上去；看；瞧
young 年轻的

希望可以帮到你~~^_^~~

『捌』 四年级上册英语学习计划

英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，我比较喜欢在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。

英语学习课上也是比较重要的，像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心。同时，也要学会：根据自己的学习情况、薄弱板块、项目等来制定学习计划，然后去落实、提高。语法实在不行的同学建议去买本语法书攻克一下。


英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解每天至少练习一篇。关于阅读理解能力，可以通过练习《精英特全脑速读记忆软件》来激发大脑潜能，提高英语学习、阅读效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，可以辅助提高我们的阅读理解能力、记忆力、注意力等方面的能力，从而提高英语学习效率。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把我们的阅读速度提高5-10倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。具体练习参考：精英特官网。

几点经验：①在阅读中记忆单词是一种比较有效的记忆方法，不像纯粹的单词记忆乏味，同时记得更牢；②在阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。③写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，写作就不是问题了。