浙教版初中数学教材
估计文件太大,邮箱难以接收
Ⅱ 谁能发一份，浙教版初中数学教材的电子书全套
去 t,a,o；b,a.o ，搜索“浙教版初中数学电子教材电子版电子书全6册
Ⅲ 浙江初中的各科教材都是什么版本的
语文、英语、数学、历史与社会、思想品德都是人教版的，科学是浙教版。
Ⅳ 初一数学书浙教版和人教版的区别
浙江教育出版社出版和人民教育出版社出版的区别；至于内容应该人教版的更基础,更具有普遍接受性.浙教版相对较难
Ⅳ 浙教版初中数学电子课本
初中7-9年级全学科下册电子课本，事件不停的发巧高酵，正所谓，好事不出门，坏事传千孝如尺里，一时间，刘涛成了拍戏不敬业的典范，都说橡晌清者自清，浊者自浊，但在所有的邪恶中
Ⅵ 浙江初中数学教科书目录。
浙教版初中数学教材 总目录
七年级上册
第1章 从自然数到有理数
1.1从自然数到分数 1.2有理数 1.3数轴 1.4绝对值 1.5有理数的大小比较
第2章 有理数的运算
2.1有理数的加法 2.2有理数的减法 2.3有理数的乘法 2.4有理数的除法
2.5有理数的乘方 2.6有理数的混合运算 2.7准确数和近似数 2.8计算器的使用
第3章 实数
3.1平方根 3.2实数 3.3立方根 3.4用计算器进行数的开方 3.5实数的运算
第4章 代数式
4.1用字母表示数 4.2代数式 4.3代数式的值 4.4整式 4.5合并同类项 4.6整式的加减
第5章 一元一次方程
5.1一元一次方程 5.2一元一次方程的解法 5.3一元一次方程的应用
5.4问题解决的基本步骤
第6章 数据与图表
6.1数据的收集与整理 6.2统计表 6.3条形统计图和折线统计图 6.4扇形统计图
第7章 图形的初步知识
7.1几何图形 7.2线段、射线和直线 7.3线段的长短比较 7.4角与角的度量
7.5角的大小比较 7.6余角和补角 7.7相交线 7.8平行线
七年级下册
第1章 三角形的初步知识
1.1 认识三角形 1.2 三角形的角平分线和中线 1.3 三角形的高 1.4 全等三角形
1.5 三角形全等的条件 1.6 作三角形
第2章 图形和变换
2.1 轴对称图形 2.2 轴对称变换 2.3 平移变换 2.4 旋转变换 2.5 相似变换
2.6 图形变换的简单应用
第3章 事件的可能性
3.1 认识事件的可能性 3.2 可能性的大小 3.3 可能性和概率
第4章 二元一次方程组
4.1 二元一次方程 4.2 二元一次方程组 4.3 解二元一次方程组
4.4 二元一次方程组的应用
第5章 整式的乘除
5.1 同底数幂的乘法 5.2 单项式的乘法 5.3 多项式的乘法
5.4 乘法公式 5.5 整式的化简 5.6 同底数幂的除法 5.7 整式的除法
第6章 因式分解
6.1 因式分解 6.2 提取公因式法 6.3 用乘法公式分解因式 6.4 因式分解的简单应用
第7章 分式
7.1 分式 7.2 分式的乘除 7.3 分式的加减 7.4 分式方程
八年级上册
第1章 平行线
1.1同位角、内错角、同旁内角 1.2平行线的判定 1.3平行线的性质
1.4平行线之间的距离
第2章 特殊三角形
2.1等腰三角形 2.2等腰三角形的性质 2.3等腰三角形的判定 2.4等边三角形
2.5直角三角形 2.6探索勾股定理 2.7直角三角形全等的判定
第3章 直棱柱
3.1认识直棱柱 3.2直棱柱的表面展开图 3.3三视图 3.4由三视图描述几何体
第4章 样本与数据分析初步
4.1抽样 4.2平均数 4.3中位数和众数 4.4方差和标准差 4.5统计量的选择与应用
第5章 一元一次不等式
5.1认识不等式 5.2不等式的基本性质 5.3一元一次不等式 5.4一元一次不等式组
第6章 图形与坐标
6.1探索确定位置的方法 6.2平面直角坐标系 6.3坐标平面内的图形变换
第7章 一次函数
7.1常量与变量 7.2认识函数 7.3一次函数 7.4一次函数的图象
7.5一次函数的简单应用
八年级下册
第1章 二次根式
1.1 二次根式 1.2 二次根式的性质 1.3 二次根式的运算
第2章 一元二次方程
2.1 一元二次方程 2.2 一元二次方程的解法 2.3 一元二次方程的应用
第3章 频数及其分布
3.1 频数与频率 3.2 频数分布直方图 3.3 频数分布折线图
第4章 命题与证明
4.1 定义与命题 4.2 证明 4.3 反例与证明 4.4 反证法
第5章 平行四边形
5.1 多边形 5.2 平行四边形 5.3 平行四边形的性质 5.4 中心对称
5.5 平行四边形的判定 5.6 三角形的中位线 5.7 逆命题和逆定理
第6章 特殊平行四边形与梯形
6.1 矩形 6.2 菱形 6.3 正方形 6.4 梯形
九年级上册
第1章 反比例函数
1.1 反比例函数
1.2 反比例函数的图象和性质
1.3 反比例函数的应用
● 小结
● 目标与评定
第2章 二次函数
2.1 二次函数
2.2 二次函数的图象
● 阅读材料 用计算机画二次函数的图象
2.3 二次函数的性质
2.4 二次函数的应用
● 小结
● 目标与评定
第3章 圆的基本性质
3.1 圆
3.2 圆的轴对称性
3.3 圆心角
3.4 圆周角
● 阅读材料 生活离不开圆
3.5 弧长及扇形的面积
3.6 圆锥的侧面积和全面积
● 小结
● 目标与评定
第4章 相似三角形
4.1 比例线段
4.2 相似三角形
4.3 两个三角形相似的判定
4.4 相似三角形的性质及其应用
4.5 相似多边形
4.6 图形的位似
● 课题学习 精彩的分形
● 小结
● 目标与评定
九年级下册
第1章 解直角三角形
1.1 锐角三角函数
1.2 有关三角函数的计算
1.3 解直角三角形
● 课题学习 会徽中的数学
● 小结
● 目标与评定
第2章 简单事件的概率
2.1 简单事件的概念
2.2 估计概率
2.3 概率的简单应用
● 小结
● 目标与评定
第3章 直线与圆、圆与圆的位置关系
3.1 直线与圆的位置关系
3.2 三角形的内切圆
3.3 圆与圆的位置关系
● 小结
● 目标与评定
第4章 投影与三视图
4.1 视角与盲区
4.2 投影
4.3 简单物体的三视图
● 小结
Ⅶ 浙教版初中数学教案的书能推荐几本吗
教材解析 课时训练 每课一练
不错
Ⅷ 浙江的初中的各科教材都是什么版本的
浙江的初中的各科教材都是人教版的；
人教版一般是就教科书意义而言的，是相对于其他出版社出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。
(8)浙教版初中数学教材扩展阅读：
人教版在继续坚持“一二三四五”发展战略的基础上，“敬业、严谨、团结、创新”，不断完善现代企业制度，优化、健全公司治理结构，抢占精品化、数字化、国际化三大战略高地，推进企业健康稳步发展。
进一步增强精品意识，坚定不移地走精品化道路。精心策划、精心组织、精心编校、精心制作出版物，构筑精品工程，形成精品积聚优势，向优质高效型出版企业发展。
紧跟信息技术和数字技术的发展，稳步推进数字出版工作，奠定内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化的发展基础，开发适应教育和市场需求的多媒体数字产品，探索建立有效的商业模式和盈利模式，实现我社产业升级和战略转型。
Ⅸ 浙江省初中数学教材哪一年开始使用浙教版
浙江省初中数学教材从2005年开始是浙教版的。浙江省初中数学教材在年之前是人教版的，浙教版和人教版书本的编写成员不同，但其中包括的数学知识基本一致，没有大的变化。
《数学七年级上册》是2012年人民教育出版社出版的图书，作者是人民教育出版社、课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心。
《数学七年级上册》是2012年浙江教育出版社出版的图书，由范良火主编 。
(9)浙教版初中数学教材扩展阅读：
浙江教育出版社主要业务：
浙江教育出版社出版各类教材、结合新教材的开发着力做好课程资源的开发工作、教育学方面的学术著作、教育理论研究与心理学科相关著作、浙籍文化名人的著作发掘整理、古典诗词和古代汉语、大众读物和青少年读物、助学读物。
浙江教育出版社抓紧时机在数字化管理和数字化内容资源建设方面开展积极的探索，建设和完善全品种电子图书数据库、教学资源库，建立一套基于互联网的，集成互动交流、个性化定制、在线学习、即时印刷、网上销售的数字化服务体系。
在版权输出方面，大批图书先后输出到中国台湾和香港地区，以及韩国、泰国、新加坡等国家。
人民教育出版社，是教育部所属的一家大型专业出版社，主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及教育图书的研究、编写、编辑、出版与发行。
成立于1950年12月1日，其前身是华北联合出版社，上海联合出版社和华北教科书编审委员会，1961年与高教出版社合并，是教育部直属的主要从事基础教育教材和其他各级各类教材、教育图书的研究、编写、出版、发行的专业出版社。毛泽东同志题写社名。
2010年12月和2011年3月，中国教育出版传媒集团有限公司和中国教育出版传媒股份有限公司相继成立，人民教育出版社成为其核心成员单位。2018年5月5日，腾讯公司与人民教育出版社在北京正式签署战略合作协议。
参考资料来源：网络-数学七年级上册 （人民教育出版社出版教材）
参考资料来源：网络-数学七年级上册 （浙江教育出版社出版教材）