音标学英语
48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要学生熟练地掌握了它们，对学习英语的作用是相当大的。
第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。
第二、英语的音和形有很多相似之处，只要平时注意积累发音规则，就可以达到听其音而知其形，见其形而晓其音。这一点比学汉语容易多了。
既然音标如此重要，那么我们怎样才能结合具体情况，针对已学好母语的孩子们，把英语音标教好呢？
以下几种教法，但愿能对大家有所帮助。
一、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。
目的：让他们对英语有感性认识，明白这就是与汉语的不同之处。
二、教音标：
（一）先教字母音标
目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了，把这些字母的音标写出来，教他们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面，让他们对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一样，也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下，学生就很想知道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗？顺势转入下一步：教国际音标。
（二）教国际音标
目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握，就是要达到能读、能默写，为后面学单词时随时用，随时拿得出作准备。
教学时间：两周
教学过程：
1、元音
（1）单元音：①／／／／／／／i／／u／／e／与汉语单韵母对照
②／a:／／:／／:／／i:／／u:／／／
a o e i u ü
说明：先读汉语单韵母，并注意排序，再利用这个排序记英语单元音，易记。
（2）双元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu
②／i／／／／u／
③／i／
说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组，英语中无ui；／au／与ao，
／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音。
第②组的相同点是都带／／，第③组只有一个，直接记就行了。
2、辅音
（1）辅音总数：／b／／p／／m／／f／／v／／d／／t／／n／／／／l／／g／k／／h／
／／／tF／／F／／V／／dz／／ts／／s／／W／
／z／／T／／j／／w／／dr／／tr／／r／
与汉语拼音对照：
b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
说明：1．根据汉语声母排序来记英语辅音音标，汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音／b／、／p／、／m／、／f／、
／d／、／t／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标／dz／、／ts／、／s／、／W／、／j／、／w／作比较；／dr／、／tr／、／r／单独记。
2．汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标／b／、／p／、／m／、／f／多一个／／音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔开一个／i／音。
（2）辅音的分类
分类一：
①清浊成对的：
清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／
浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／
说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组，即：婆特客，福西施，七尽垂
／p／／t／／k／／f／／F／／W／／tF／／ts／／tr／
可理解为：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不仅美，而且高，有七尺高（“垂”理解为“高”）。
②单干户（即不成对的辅音）
／m／／n／／N／／l／
／r／／h／／j／／w／
记成：三个鼻音（／m／、／n／、／N／）、／l／、
／r／和（即／h／）／j／、／w／
分类二：
（1）／p／／b／／t／／d／／g／／k／／f／
／v／／F／／V／／s／／z／／W／／T／／r／／h／
／tF／／dV／／ts／／dz／／tr／／dr／
记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上／r／、／h／）、后3对
（2）／m／／n／／N／／l／／j／／w／
记成：三个鼻音，一个边音（l），两个半元音（／j／、／w／）
分类三：
（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。
（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V
『贰』 英语音标怎么才能学好
英语来音标其实和我们自汉语拼音一样，其中音标中难度较大的摩擦音，浊音在外教老师的指导下很快就能学会！毕竟我们学音标的最终目的就是会说英语，所以找一个发音标准的外教练习，对后续的口语学习也非常有帮助。这份免费的【阿卡索欧美外教一对一课程】外教一对一的教你说英语！还可以获得阿卡索免费赠送的：1份英语水平测试报告+288元欧美外教课程+20G英语学习教材！
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每个人的情况各异。因此在选择之前，我们也需要考虑清楚未来的学习规划，针对自己的需求和经济实力来选择学习机构，如果对这方面不太了解，可以网络搜索vivi老师找我进行咨询，我对市面上的在线英语机构都比较了解，无论是性价比最高还是专业性最强我都可以为您量身建议，欢迎一起交流！
『叁』 怎样在家自学英语(我不认识音标)
1、在笔记本上记下音标，以便随时温习。打好基础才能快速提升英语能力。
2、大声读：就像朗读课本一样大声的把单词、句子、文章、语法读出来。每天坚持大声朗读，锻炼舌头的灵活度与语感，遇到志同道合的用户就互相读给对方听，一个人时可以录下来，找发音错误的、不标准的，纠正过来。
3、积累生词：在平时朗读和阅读过程中遇到生词，不要立即查阅词典，首先猜测大概的意思和读音。整篇文章读完以后再在笔记本上记录下这些生词的词性、词义与用法。
(3)音标学英语扩展阅读：
学英语注意事项：
1、学习外语一天也不能中断，哪怕每天挤出10分钟也好。早晨是学外语的大好时光，应充分利用。
2、如果学厌了，不必勉强继续，也不要放下不学，可以变换一下其它的学习方法和形式，如改听录音，看外语电视节目等。
3、不要脱离上下文孤立地死记硬背。
4、应随时记下并背熟常用的句套子，并多多练习套用。
5、尽可能心译接触的东西，如一闪而过的广告，偶尔听到的话语。这是一种休息方式，也是一种训练方式。
『肆』 有哪些软件可以学习英语音标
音标软件列举如下：
1、英语音标大师软件，是一款用于快速取得英语音标和英语单词发音专的学习测属试软件。
2、有道词典软件，包括的有各个音标的发音，你在学习的时候也能跟着它一起练习，可以让自己牢牢掌握。
3、我爱学音标，角斗士系列的软件。里面有口型图，可以跟读对比纠正发音的，还有各种讲解和练习让自己快速上手。
(4)音标学英语扩展阅读：
随着科技的发展，英语学习软件已经逐渐赶上课堂英语学习，在某些英语学习者身上甚至代替了课堂学习。
学英语软件整合了各种各样的实用英语，如：商务会谈、英语面试、职场交际口语、办公室英语、旅行英语等。让学习者能随时随地学以致用，英语学习软件可自由选择上课时间，毋须迁就固定课堂，亦不会错过任何课节。另外，还可以随时随地进行多媒体互动练习，将课堂带到身边，全天候掌握学习进度。
『伍』 如何快速学习英语音标
一， 并不需要专门去看什么《入门》之类的书，你会感到厌烦的，这类书说的东西你早就知道了，你不知道的在这类书里找不到的。
二， 也不需要刻意去记什么发音规则，虽然我前面是说英语发音有它内在的很强的规律，但这个规律不是靠死记起来的，即使你把所有的发音规则都记住，你也会茫然的，也不能像我说的那样见到任何一个陌生的单词都能准确读出它的音的，因为特例实在太多。英语内在的发音规律是靠体会的，在以后不断的学习过程中你会发现，即使是所谓的特例，即游离于通常的发音规律之外的单词，也是有其规律的。
三， 在练习听力的过程中纠正发音。这是提高发音正确的最重要的途径。当你在听的时候，找个特别吸引你注意的单词，停下来琢磨一下，跟着重复一下，分解一下这个单词里面有哪些音素，注意一下每一个别人是怎样发音的，看看跟自己的发音差别在哪里。经常这么做，你的发音自然就会提高的。
四， 专注于一个国家的发音。如果你想学习美音，就先别理会美音跟英音有什么差别，跟澳大利亚音有什么区别，跟加拿大音有什么区别。你练好你的美音就够了。口音而已，当你自如的说一口美音，再来说英音的时候，只不过是口音的问题，你会自然而然知道它们之间差别的规律的。
五， Learning English can be fun and should not be limited in only one way.不要认为我怂恿大家去偷懒，只是说，在看电影和听歌曲时注意一下。关于电影已经说过了，略提一下，把你在看电影时听到的片言只语默想一下或者出声复述一下，自己纠正一下。电影里的发音可是最纯正的呢。我更愿意大家在听英文歌曲下点功夫。
英文歌曲老实说能够给你的好处不多，最重要的是在发音方面能够帮助你。找一些发音清晰响亮的歌听，把听到的片言只语自己纠正自己。因为歌曲的唱腔都是满怀感情的，你也需要满怀感情的发出自己听到的单词。歌曲的发音有时是特别的，然而却是异常准确的，也跟着特别的复述吧，你的发音已经提高了。
六， 多查字典。虽然语音是听来的，不是读来的，可是勤查字典可以让你发现英语内在的发音规律。可不是那些没什么用的一般性发音规则呢。而是让你见到什么就说什么的发音规律。这个可不是一蹴而就的事情，但是持之以恒，你会找到效果的。见到自己不sure的读音，查查字典吧。嫌麻烦的话，查金山词霸也行的。
七， 找一句句子，把你实际听到的音记录下来，而不是你想当然的用你自己的发音规则想出来的发音，是真正的实际的发音。是不是跟本来"应该"的发音很不同呢?可是这才是外国人实际的发音。
『陆』 学英语要先学音标吗
这个看你自己的情况吧，在我们国家还是学英语不学音标的，虽然这样子也能学的了，但是我版还是权建议你学英语之前学一下音标，因为音标就是英语的拼音，你只有拼音好了，才能学字一样。
『柒』 有没有好的从音标开始学习的学英语的软件求推荐，
没有免费的。免费的也是不会那么详尽的。想学好英语还是要稍微花一些钱的。值得的。玩游戏花很多钱，学习花百分之一就够了。许国璋英语，京东有的卖，有影碟。从英标学起。学好了英语可以直接到大学6级了。
『捌』 学习英语一定要学英语音标吗
不学英语音标也能说一口流利英语的好处不用我多说，大家自己都清楚，可中国人学习英语却是必须要学英语音标的，难道就是因为中国是母语非英语的国家么？其实不然。
学习一种文字我们主要学习两方面内容，一是读音，二是意思。英语的英语音标相当于中文的汉语拼音，功能是一样的，都是用来标注文字的读音。不论中国人还是外国人学习汉语之前都要学习拼音，因为中文是象形文字演化来的，没有表音的功能，只有表意功能，不会拼音你就根本没办法认识字。而英语恰恰相反，它其实是一种表音文字，一个单词可以表达声音却不能表达意思，这是表音文字的共同特点，英语也不例外（典型的表音文字还有俄语、日语假名等等）。
由此看来，学汉语先学拼音是必要的，因为汉语文字没有表音功能，而英语本身就有表达声音的功能，所以学英语不一定非要掌握国际英语音标。
那么英语音标有什么用？为什么人们要在表音文字的头上再搞出一套表音系统呢？其实英语音标只是一种辅助工具，它的主要功能是为了帮助母语非英语国家的英语初学者纠正发音用的，就要比学了汉语拼音就可以说一口标准的普通话一个道理，上海人可以用普通话和香港人交流，否则两个人只能互相写字才能明白彼此的意思。有了英语音标，世界上所有人学英语也都会向着标准的美式或英式发音自觉进行校对，才不至于造成德国人说英语日本人听不懂的笑话。
中国人学习英语喜欢依赖英语音标，把英语音标的作用一厢情愿的夸大化，这是与中国人学习汉语所养成的习惯是分不开的，其实是走了一个大弯路。正是因为这条弯路，导致中国人学英语即要记住英语音标、又要记住单词的字母顺序（这点最难，短单词还好，常单词往往要默写十几遍才能记住，可时间不长又忘记了），还要记住重读弱读的位置，否则发音很难听，最后才是记住意思，所以中国人学英语很累。
在中国人看来，不学英语音标就能读出单词有些不可思议，除非学过多年英语，才能根据经验读出一些简单的陌生单词，但正确与否连自己也不敢确定，至于听词能写就更不用说了（不排除极少数专门以学习英语为职业的人，你们学习英语的年数和下的功夫让人钦佩）。但在美国人和英国人那里，没有英语音标一样可以读单词、认单词，那他们是怎样把单词读出来的呢？因为他们有一套完整的拼读系统，学术上称之为“Phonics”，学生在学习英语的时候看到生词，通过拼读规则就可以直接把单词读出来，所以每个老外都能够做到见词能读、听词能写，这毫不奇怪。
『玖』 学好音标的重要性 学英语为什么要学音标
随着英语的不断普及，学习英语成为当代青少年必备的一件事情。英语学习中发音是一件相当重要的事情，我们学习英语的目的也就在于开口说，那么说英语的关键就在于学习音标，它可以帮助学生更加标准的发音，说出更加地道的英语。
（一）语言特性所制：(语言的起源)
从语言的起源来看，语言是在人们不断的沟通中把其中的一种或几种交流方式固定下来，久而久之就形成了语言。由此来看，语言的本质就是一种交流工具，表情达意是其主要作用，语音是其传递意义的外在形式。如果语音传递有误，则表达的意思也会产生误差。而语音相比文字来讲，则有无形化、短暂化、易失化等特性，这就要求我们在学说一种语言时，一定要准确把握它的语音，只有这样才可学会、学好一种语言。英语的语音也就是英语音标。因其英语这种语言不同于汉语的发音规律，所以，我们在学习英语时更应把准确掌握英语音标做为学好英语的第一步。准确掌握英语音标不仅仅可以做到发音正确、表达清晰、易于别人理解待特点外，更重要的一点是：英语音标可培养我们良好的语感，使英语单词记背变得简单易行。通过音标的学习，我们掌握了发音规律和拼读规律，这样就可借助词典进行自主学习了，而摆脱了依赖老师或各种学习机的被动状况。所以说，我们应给予重视，应及时补上音标学习这一课。
（二）学习规律所制：(语言学的理论)
上面我们已提到，语言是用来表情达意的，这项活动的完成是依赖于一定的字词和语法的。我们在学习汉语时采用的是“沉浸学习法”，即把自己完全置身于一个汉语环境，通过父母反复的强化来把握汉语的语言规律，然后再通过小学、中学、大学这样一个不断强化的过程，最后达到较好的汉语水平。而就目前情况来看，很少家庭具备“英语环境”，这就使“沉浸学习法”无用武之地。所以，大部分中国学生在学习英语时都把单词学习放在了第一位。其实，实践证明，这种安排是合理的。因为，学生在毫无英语基础的情况下必须储备足够的英语单词，只有这样，学生才能把自己的思想情感表达出来。而单词的学习其时也就是一个音标学习的过程。例如：我们会通过音标知道某个单词如何去读，我们还会通过音标知道某个单词如何去写，最后我们知道如何通过单词的语音来表达我们的思想情感。所以说，那种完全口语化教学或模仿式教学都会让学生变成“英语鹦鹉”，只知道模仿，老师教过的知道，老师没教的或变种说法，学生就不知所云了，这样的结果就是一方面增加了学生的英语学习负担，一方面让学生把英语学死了，成了老师的“英语附属品”。
（三）学习英语音标的优势：(具体运用)
其实从上面两点大家或许已知道了学习英语音标的益处，在此再次强调一下学习英语音标的优势：
（1）让学生学习英语之处就准确地掌握了英语正确的发音，为以后口语学习打好基础。
（2）英语音标学习是通过手势、肢体动作来完成的，教学模式较为多样，课堂气氛也轻松、活泼，这样对刚入门的初学者来说，可减少学习压力，培养英语学习兴趣。
（3）通过英语音标记单词是快速记背单词的最有效的一种方法。如果学生熟练掌握了英语音标的发音规律，可做到“见其形读其音，听其音写其形”，具备了这种能力，可极大地减少学生在高年级时的英语单词记背任务感。
（4）学习英语的最高境界就是语感的形成，学习英语音标可较早地培养学生的语感因此,音标是听力和口语提高的前提,是学习英语的最重要的也是最基本的工具基础。
希望学生可以打好学习英语的第一步，在日后可以更加轻松的学习英语，让英语变得不再枯燥无趣，成为日常语言的一种。
『拾』 如何快速学习英语音标
影子跟读是提高发音非常好的方法，但一定要原汁原味英语材料，可以是演讲稿，美剧英剧或者新概念等经典教材，跟读时最好能够录下来，听自己的发音和原声的区别在哪里，当然，对发音技巧，如重读，连读，语音语调也要有一定掌握，如果对这些发音基础掌握还不够好，推荐学习BBC关于发音的系列视频。