七年级上册语文字帖

A. 七年级上册人教版语文书附页生字表

第一单元
阅读
1散步
2秋天的怀念
3*羚羊木雕
4*散文诗两首
金色花
荷叶母亲
5《世说新语》两则
咏雪

陈太丘与友期
写作
从生活中学习写作

第二单元
阅读
6我的老师
7再塑生命的人
8*我的早年生活
9*王几何
10《论语》十二章
写作
说真话抒真情
综合性学习
漫游语文世界

第三单元
阅读
11春
12济南的冬天
13*风雨
14*秋天
15*古代诗歌四首
观沧海
次北固山下
钱塘湖春行
天净沙秋思
写作
文从字顺

第四单元
阅读
16紫藤萝瀑布
17走一步，再走一步
18*短文两篇

蝉

贝壳
19*在山的那边
20虽有嘉肴
写作
突出中心
综合性学习
成长的烦恼

第五单元
阅读
21化石吟
22看云识天气
23*绿色蝈蝈
24*月亮上的足迹
25河中石兽
写作
条理清楚

第六单元
阅读
26小圣施威降大圣
27皇帝的新装
28*女娲造人
29*盲孩子和他的影子
30寓言四则
赫尔墨斯和雕像者
蚊子和狮子
智子疑邻
塞翁失马
写作
发挥联想和想象
综合性学习
少年正是读书时

课外古诗词背诵
龟虽寿
过故人庄
题破山寺后禅院
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
夜雨寄北
泊秦淮
过松源晨炊漆公店
观书有感
浣溪沙
如梦令

名著导读
《繁星》《春水》：母爱·童真·自然
《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力

附录
写好硬笔行楷字

后记

B. 书写天下语文成语字帖七年级内容

蟾宫折桂chán gōng zhé guì
[释义] 蟾宫：月宫。攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。
[语出] 《晋书·郤诜传》：“武帝于东堂会送，问诜曰：‘卿自以为如何？’诜对曰：‘臣举贤良封策，为天下第一，犹桂林之一枝，昆山之片玉。’”
[近义] 金榜题名
[用法] 主谓式；作谓语；比喻考试得中
[例句] 只要吴刚老爹修桂树的玉斧砍

C. 七年级上册语文书封面的书法

世人多以乐毅不时拔营即墨（为劣是以叙而）论之。夫求古贤之意，宜以大者远者先之，必迂回而难通，然后已焉可也，今乐氏之趣或者其未尽乎，而多劣之。是使前贤失指于将来不亦惜哉，观乐生遗燕惠王书，其殆庶乎机，合乎道以终始者与，其喻昭王曰：伊尹放太甲而不疑，太甲受放而不怨，是存大业于至公，而以天下为心者也，夫欲极道之量，务以天下为心者，必致其主於盛隆，合其趣於先王，苟君臣同符，斯大业定矣。于斯时也，乐生之志，千载一遇也，亦将行千载一隆之道，岂其局迹当时，止於兼并而已哉，夫兼并者非乐生之所屑，强燕而废道，又非乐生之所求也。不屑苟得则心无近事，不求小成，斯意兼天下者也。则举齐之事，所以运其机而动四海也，讨齐以明燕主之义，此兵不兴于为利矣。围城而害不加於百姓，此仁心着於遐迩矣，举国不谋其功，除暴不以威力，此至德令於天下矣；迈至德以率列国，则几於汤武之事矣，乐生方恢大纲，以纵二城，牧民明信，以待其弊，使即墨莒人，顾仇其上，愿释干戈，赖我犹亲，善守之智，无所之施，然则求仁得仁，即墨大夫之义也，任穷则从，微子适周之道也，开弥广之路，以待田单之徒，长容善之风，以申齐士之志。使夫忠者遂节，通者义著，昭之东海，属之华裔。我泽如春，下应如草，道光宇宙，贤者托心，邻国倾慕，四海延颈，思戴燕主，仰望风声，二城必从，则王业隆矣，虽淹留於两邑，乃致速於天下，不幸之变，势所不图，败於垂成，时运固然，若乃逼之以威，劫之以兵，则攻取之事，求欲速之功，使燕齐之士流血于二城之间，侈杀伤之残，示四国之人，是纵暴易乱，贪以成私，邻国望之，其犹犲虎。既大堕称兵之义，而丧济弱之仁，亏齐十之节，废廉善之风，掩宏通之废，弃王德之隆，虽二城几于可拔，覇王之事逝，其远矣。然则燕虽兼齐，其与世主何以诛哉。其与邻敌何以相顷。乐生岂不知拔二城之速了哉，顾城拔而业乖，岂不知不速之致变哉，顾业乖与变同，由是言之，乐生之不屠二城，其亦未可量也。
是王羲之的《乐毅论》

D. 司马彦钢笔楷书字帖 语文七年级上册第四页图片

我也想知道..感觉好丑哦

E. 七年级上册语文书的封面的语文是什么字体

有两种可能=
=
一种是自己画出来的字，这个比较麻烦。。。
第二种就是网上字体下载来的，很多ps网站都有字体下载，亲可以去找找看~

F. 人教版七年级上册语文字帖田英章只写红色部分吗

看你们老师心情

G. 七年级（上）用什么楷书字帖好

司马彦的有专门和课文配套的，我现在就在用。
个人认为司马彦的字只适合用字体比较大，写法比较舒展的人。
如果你的字很小，又很美观的话，建议用庞中华的，你可以去买他的宋词的字帖，既学习到了宋词，还练好了字。
但是本人还是更喜欢司马彦的。
望采纳，谢谢