少儿英语公开课
❶ 幼儿英语公开课视频，求
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❷ 幼儿园中班英语教案，水果 <公开课>
活动目标： 1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(Eye;Nose. Mouth) 2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。 3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。 活动准备 1.字卡：eye眼睛 nose鼻子 mouth嘴巴 2.粘贴笑脸；大苹果若干 3.磁带 活动过程： 1、Greeting: T：Good morning! boys and girls S: Good morning! Miss Hou T: How are you? S:I am fine, thank you 2.和老师一起做“五官操”，以及激发幼儿的学习热情，让幼儿接触“eye, mose, mouth”的发音。 儿歌： eye、eye、eye. 眨呀眨 nose、nose、nose 闻一闻 mouth、mouth、mouth 波波波 ears、ears、ears 听声音 2.学习单词：eye、mouse、mouth. (师)：我们每个人都有一张“Face”，在我们的”face”上长有器官，谁能告诉我这些器官的名称。 指着自己眼睛问幼儿：“what is this?”待幼儿回答后，教师可以告诉幼儿眼睛有个很好听的英文名字hair ，（着重训练幼儿的读音）；并用英语说:eye ;two eyes;。幼儿练习“eye”时要注意幼儿发音是否规范。教师用同样的方法教给幼儿Nose;Mouth的英文 3.游戏： 摸鼻眼（摸对者奖励小红花） 方法: 师：touch your eyes, one 、two、three， 幼：(用食指眼睛)here 、here 、here， 师：touch your nose, one 、two 、three， 幼(用食指鼻子)here 、here、 here， 师：touth your mouth, one、 two、three. 幼：（用食指手指嘴边）here、 here 、here。 4.活动延伸：方法：小朋友每三人一组，给缺少五官的脸谱添画eye nose mouth在添画时告诉大家你画的是什么。 5.结束：和老师一起做“五官操”然后向客人老师说再见。
❸ 伴鱼少儿英语有公开课吗
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❹ 幼儿园英语公开课教案
首先要利用大量的教具，实物，图片，简笔画。。。
导课：问孩子一些简单的问题，用他们学过的语言现象，到出新课
新课：语言要言语，也就是要说。利用教具让孩子们动起来，可以通过游戏呀，编对话呀。。。
复习：在学习新课时，可以以主动回答问题的孩子为主。而复习就要让所有的孩子都动起来，可以用重复，模仿等方式
❺ 少儿英语公开课讲什么好 能够吸引小朋友注意力啊 O(∩_∩)O谢谢 急急！！
当然是讲故事 有很多绘本都可以讲的 孩子年龄小就讲颜色、动物之类的故事 年纪大些的 可以讲些小故事 分级绘本非常多
❻ 10分钟的展示英语课堂讲课，应该怎么讲的，特别急，是少儿部英语
少儿部英语老师啊。。。 你的学生多大？是小学生呢，还是幼儿园呢。
不管是哪种，都要走趣味性路线啊，
幼儿园不要求懂多少单词，但要知道怎么念，
比如，眼睛耳朵鼻子。。还有一些动物和物品的名称，简单的句子，what is this, it is a chair之类的。这些孩子会说就行了。（PS：俺家闺女2岁半，这些简单的已经开始学了，数数也用英语可以数，都会说一些了，嘿嘿）
所以，幼儿园要做的就是用肢体语言跟孩子交流沟通，让孩子在趣味中学习口语，包括英文歌曲之类了，主要是培养孩子对英语的兴趣和语感。
小学就有所不同了。除了上述内容以外，可能要加一些简单的单词，但现在的小学生都很难搞定（我朋友的原话，她的儿子10岁了据说想谈女朋友！？唉） ，所以比幼儿园的孩子们难伺候一些。
主要还是英语歌曲（最好是有舞蹈的那种，孩子们很喜欢，但小学3年纪以上开始估计就不行了），
简单的口语，不要拘泥于形式，要给人活泼放开的感觉。
简单的单词和句子
不要涉及语法，即使是有，也要浅显易懂。
10分钟，如果是让你上课，你可以考虑给孩子们上一个歌曲课，或简单的游戏课，既有趣，又容易做。
如果你是在学校领导面前侃侃而谈，就要把上面的这些理念整理出来，讲给他们听。
面试切忌不自信，所以一定要抬头挺胸，很自信，同时给领导你很好相处而开朗的感觉，只有这样才能跟孩子们相处好。
预祝你顺利通过面试
❼ 少儿英语课怎么讲颜色(公开课，要精彩）我需要详细的细节啊！
如果是少儿英语，可以利用一个调色盘来引入，剑桥少儿英语Mover册前几个单元都是讲颜色的，最好带着复习下以前学过的内容。主要还是词汇，句型不那么重要呢